高校党校廉政教育面临的现实问题及其对策

高校党校肩负着选拔和培养优秀大学生党员和高校教职工党员的双重使命，加强高校党校廉政教育，增强党员干部廉政建设显得十分重要。当前高校党校廉政教育面I临一些现实困难，本文将从党校和廉政教育的重要性出发，指出高校党校廉政教育存在的现实问题，系统分析其原因，并提出应对之策。     

如何提高党校教育的针对性和实效性

党校是中国共产党党员干部培训、轮训的基地。在知识经济时代，谁拥有人才，谁就获得生存的权利。要提高党校教育的针对性和实效性，使党校成为中国共产党党员干部的人才基地，使领导干部真正发挥其应有的作用。对党枝而言，要做好教师、培训方法和学员三方面的工作。     

用十八大精神统领党校各项工作

一、坚持服务大局,不断践行党校姓党原则党校姓党是党校工作的根本原则,是党校各项工作的灵魂,必须要渗透到党校各项工作中。紧紧围绕中心、服务大局,发挥参谋助手作用,彰显党校在干部培训格局中的战略地位和政治优势。把提高党员干部理论素养、思想素养、综合素养作为核心任务,增强执政意识,把握执政规律,提高执政能力。适应中央和地方党委大局要求,适应干部     

县级党校发展刍议

县级党校处于党校体系的基层，面向最基层的党员干部，发挥培训轮训基层干部的主渠道、主阵地作用。本文回顾了县级党校的发展、分析了县级党校发展滞后的原因，并探析县级党校发展路径。     

浅谈如何提高党校课堂教学质量

党校作为党员干部培训的主要阵地,培训对象是有一定工作经验的党员干部,课堂教学是党校教育的核心内容,教学目的是让学员听下去、听进去。这就需要一定的讲授艺术,讲授内容和讲授艺术是相辅相成、相互促进的关系。作为党校教师应该努力提高自己的政治理论素质和教学科研水平,不断创新教学方式,选择合适的教学手段提高课堂艺术,激发学员参与学习的积极性和主动性,提高党校课堂教学质量,才能有效地提升党员干部的综合素质,党校培训才有价值和意义。     

高校党校廉政教育面临的现实问题及其对策

高校党校肩负着选拔和培养优秀大学生党员和高校教职工党员的双重使命,加强高校党校廉政教育,增强党员干部廉政建设显得十分重要。当前高校党校廉政教育面临一些现实困难,本文将从党校和廉政教育的重要性出发,指出高校党校廉政教育存在的现实问题,系统分析其原因,并提出应对之策。     

浅谈搞好县级党校工作的一般举措

县级党校是党校系统中的基层党校,在党员干部的培训中发挥着主渠道作用。领导高度重视、中层干部真心用功、提高职工素质是搞好县级党校工作的一般举措。     

党校要在先进文化建设中发挥示范引领作用

党校是基层党员干部受教育的主要场所．是传播党的先进文化的重要阵地．是党员干部队伍提高文化素养的主要渠道．是展现地区文化品位的重要平台。把先进文化寓于党校建设。是提升党校办学水平的根本要求和任务。     

建设特色党校 凸显函授价值——记中共浙江省委党校函授学院

上世纪末，胡锦涛同志给中央党校庆祝函授教育十周年的贺信中明确指出：党校函授教育是党校教育的重要组成部分。是多渠道培训在职党员干部的一种有效形式。     

依托“互联网+”开启党校教学新模式

"互联网+"行业发展如火如荼,它将带领其他行业飞速发展,成为其他行业发展的原动力。"互联网+"也给新的历史条件下党校教学提出新的要求和挑战,促使党校教学培训模式进行全面改革。"互联网+"党校教学新模式在传统教学模式的基础上,借助网络系统平台,实现党校课程、党员干部、教师"三位一体"的资源共享,以党员干部为中心的培训方式迅速建立,以"互联网+"为契机打造出党员干部教育多元化教育平台,最终促使党员干部教育不断改革创新、健康有效提升。     

关于县级党校教学中存在的问题之我见

党校是教育培训党员干部的主渠道、主阵地,县级党校在面向基层党员干部进行教育培训的过程中,存在着教学事例的选择、多媒体的运用、教师备课、授课的安排等方面的问题。党校教师要创新理念,推陈出新,改革教法。只有这样,才能适应新形势,实现自身价值,有为有位,完成好党的干部教育事业。     

路在何方——提高区县党校办学水平的几点思考

区县党校在党校教育体系中处在基础位置,是培训基层党员干部的主渠道和主阵地。《党校工作条例》（以下简称《条例》）规定,中央党校和省级党校主要负责党的中高级领导干部及其后备干部培训、     

充分发挥党校思想政治教育的重要职能 不断增强党校思想政治教育工作战斗力

党校在对各级党员干部进行思想政治教育方面有着其他培训机构不可比拟的优势,但党校自身在思想政治教育工作中,仍还存在着诸多与时代发展不相适应的地方。坚持与时俱进,紧跟时代步伐,努力实现思想政治教育的内容创新、方式创新、机制创新,是党校强化思想政治教育职能,打造党员干部思想政治教育主阵地的必由之路。     

党校成人英语教学中存在的问题及对策

中共成县委党校主要承担党员干部的培训任务，培训主要对象是全县乡（镇）副科级干部、县直机关科级干部、村支部书记、村委会主任及事业单位的党员中级知识分子。党校目前还开设有省委党校大专班和本科班，专业有法律、经管、行政管理。近年来成县县委党校又增设了英语课。英语是党校学员的一门重要课程，由于来自成县各行业学员英语水平不齐，因而给党校的英语教学带来了一定的困难。     

浅论基层党校教学针对性与实效性

<正>一、科学理解党校教学的针对性和实效性学以致用,是党校教育的根本目的。按需施教,是党校教育的基本要求。党校教育目的就是通过教育提高党员干部的思想理论素质、专业技术素质和领导能力,助推改革开放和社会主义现代化建设。从这个意义上讲,针对性和实效性是党校教学的生命。但对     

增强党校教育培训职能提高党员干部自身素质

党校强化教育培训职能,是提高党员干部的整体素质、开展党的思想、工作作风建设的重要基础,同时也学习科学发展观,总结科学发展观实践的前沿阵地,更是贯彻落实党的最新政策,加强党的理论研究的重要手段.因此,党校必须认识到自身工作的重要性,不断丰富干部理论培训的内涵,切实做好党员干部的素质建设.     

论党校在社会主义核心价值观培育中的作用

党校作为培训、教育党员干部的主阵地,在提升党员干部党性修养和在党员、干部中培育社会主义核心价值观方面有着不可替代的重要作用.     

把党校打造成经济社会发展的“加速器”——志丹县委党校工作小记

近年来，以“三个阵地、一个熔炉”为宗旨，志丹县委党校在县委、县政府和县委组织部的大力支持下，基础设施建设达到全省一流水平，教职工队伍的整体素质得到极大提高，在对全县党员干部和群众的大教育大培训上取得了突出成绩。特别是县上领导和优秀人才经常登台投课，为党校注入了极大活力，对全县统一思想认识、提高执政水平、全面推进工作，起到了极大作用。志丹县的目标是——     

搞好党校函授教育的几点意见

党校函授教育是由中央党校牵头主办、依托地方各级党校联办的、正规的高等业余教育。胡锦涛同志指出:“党校函授教育是党校教育的重要组成部分,是多渠道培训在职党员干部的有效形式。”中央党校函授学院创办13年来,已在全国30个省(市)、自治区建立了2000多个办学网点,基本形成全国规模和影响较大的干部教育体系。     

党校加强党员干部中国梦教育的途径与方法

中国梦,有着丰富的思想内涵、鲜明的时代特征和深远的历史意义。为深化党校对中国梦的研究,加强党员干部中国梦的教育工作,并根据中组部2014年7月印发的《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》要求,充分认识加强党员干部中国梦和理想信念教育的重要性,探讨党校加强党员干部中国梦和理想信念教育的途径与方法,切实增强中国梦和理想信念教育的实际效果。