高职院校筹资渠道分析

21世纪以来,我国高职教育进入了快速发展期,为了改善办学环境,提高学校综合影响力,全国各地高职院校纷纷进行改扩建。如何多渠道筹集资金已成为困扰高职院校快速发展的现实问题,亟待解决。就教育收费、银行贷款、社会资助等筹资渠道进行探讨,谈到发行高等教育专项国债,校企合作等方式,以求筹集更多资金,确保高职院校健康、快速、可持续发展。     

拓宽高校筹资渠道防范筹资风险

随着高等教育规模的不断扩大,办学经费短缺已成为高校发展的制约瓶颈。随着我国高等教育的资金供需矛盾日益加剧,多渠道筹资已成为高校发展的必由之路。同时,随着负债规模的不断扩大,高校在筹资、经营等方面的风险进一步加大。通过优化筹资结构,科学化财务决策,强化监督管理,严格绩效管理等措施,可以有效防范财务风险,确保高校教育事业健康、稳定发展。     

欠发达地区高职院校筹资办学问题探析

随着高职教育的发展,办学资金问题成为制约学校发展的重要因素之一,尤其是在欠发达地区,资金来源渠道单一、投入有限,而高职院校又在该地区承担着提高劳动者生存技能、培养技能型人才的历史重任。为做好欠发达地区高职教育,破解筹资办学难题,欠发达地区必须借鉴发达地区筹资办学的成功实践,因地制宜地做好筹资办学工作。     

筹资渠道与筹资方式的研究

筹资是企业主要财务活动之一。我国企业筹集资金的渠道一般有国家财政资金 ,银行信贷资金 ,居民个人资金 ,非银行金融机构的资金 ,其他企业资金 ,企业自留资金等六种。筹资方式一般有吸收投资 ,发行股票 ,发行债券 ,银行借款 ,融资租赁 ,商业信用等。     

中小企业筹资渠道和筹资方式研究

中小企业在我国经济体制中处于极为重要的地位.中小企业自身的规模相对较小,应对风险能力较差,在发展过程中存在诸多阻碍.筹资问题是目前阻碍中小企业发展的主要因素之一,因为中小企业普遍规模不大,所以可用的筹资方法及渠道较为单一.近年来社会经济的快速发展,使得中小企业对于资金需求越来越大,所以本文阐述我国中小企业的筹资现状,分...     

高职院校校企合作的管理与分析

本文主要对校企合作的概念与特征进行了简要阐述,而后针对高职院校校企合作的现状进行了深入研究,结合本次研究,最终提出了订单式培养、校企合作共建实习基地、优化校企间师资力量的高职院校校企合作的管理方式,希望借助于本次研究,能够为相关的高职院校校企合作提供一些参考意见。     

高职院校校企合作动力机制分析

本文对高职院校校企合作的动力来源、动力机制的组成以及如何使动力机制发挥作用进行了介绍,本文认为,高职院校校企合作工作处于一个新的发展时期,建设并利用动力机制是校企合作发挥效力的主要途径。     

企业筹资渠道和筹资方式的组合策略

从筹资的概念和方式入手,介绍了几种企业主要筹资方式,并将其优缺点进行比较分析,最后针对这些影响因素,结合资本市场状况和企业现状,分析了应该如何选择筹资方式,以便实现企业的持续经营与效益的最大化,使企业在筹资时,实现筹资渠道和筹资方式的有效组合.     

高职院校校企合作障碍及对策研究

在信息化时代,高职院校作为我国教育事业实施的主体之一,无论是从规模上还是成绩上都有了很大的改善和发展,为社会培养了大批的实用性人才,但确实也存在一定的弊端,如何定位精准的办学目标,进一步提升高职院校的主体地位,是一个需要思考的问题。校企合作作为高职院校与就职企业之间的纽带,在现代社会中起着重要作用,本文着重对现代高职院校校企合作障碍进行对策研究。     

高职院校校企合作办学的现状及对策

校企合作既是当前职业教育改革与实践的一个方向,也是高职院校寻求自身发展空间和服务区域经济途径的必然要求。校企联合办学,可实现学校与企业的双向互补,实现学校与企业的物质和智力资源的共享,融合职业教育理念和企业理念,培养出符合社会需要的高技能型人才。在人才供求关系上完成学校与企业的良好对接,相互渗透,促进校园文化和企业文化的交融。但目前我国高职院校的校企合作却存在诸多问题,主要来自企业、学校及保障制度等几方面。     

高职院校校企合作运行机制的研究

职业教育的主体培养模式是校企合作,工学结合。在校企合作运行的过程中,由于受到各种因素的影响,校企合作并不能良好地运行。本文对高职院校校企合作运行机制存在的问题进行了分析,并对建立和完善高职院校校企合作运行机制提出了建议。     

市场经济条件下企业筹资渠道和筹资方式的研究

随着全球经济的不断发展,我国市场经济的不断深化,我国企业的发展受到了缺来越多人的关注。筹资渠道和筹资方式成了企业中的关键问题。生产规模的不断扩大,导致企业对资金的需求也就不断增多,所以对企业筹资渠道和筹资方式的研究就提上了日程。鉴于筹资渠道和筹资方式具有多样性的特点,先从分析筹资渠道和筹资方式入手,比较其中存在的优势劣势,进一步对筹资渠道和筹资方式进行探讨,通过对比不同的筹资方式,进而使企业有较优的筹资方式的选择。     

高职院校市场营销专业校企合作的方式

高职院校市场营销专业属于应用类专业,对实践的要求高,要实现学生能够通过在校学习就能实现与企业相应的岗位零距离对接,毕业即能就业,就要求职业院校必须与企业保持密切的关系,高紧密度的校企合作就成为职业院校市场营销专业的必然需要.校企合作对于学校的人才培养非常重要,校企合作必须选择有效的方式使校企双方达到互赢,本文提出了一些方式以供校企合作借鉴参考.     

浅析高职院校校企合作教育

校企合作教育是当今国内外高等职业院校的主要教育模式。在科技与经济关系日益密切的时代中,各个高职院校在发展中都十分重视与企业的合作。对高职院校来说,应该采取怎样的校企合作教育模式才能推动自身的更好发展,并且能够为当地经济作出自己的贡献就成为一个需要研究的课题。本文通过对校企合作教育历史与现实的考察,对校企合作教育的相关问题进行了多方面的探讨,并对部分存在进行了分析并提供了相应的解决思路。     

高职院校校企合作若干问题的思考

校企合作是促进职业教育健康发展的一种新型办学模式,是提高人才培养质量的一项重要举措,通过学校与企业共同构建课程体系,提高高职院校学生的实际动手操作和直接上岗能力,改变学校与用人单位之间的脱节状态,虽很难实现理想中的"无缝对接",但力争做到"有效连接",为此本文对高等职业院校校企合作中的若干问题进行了探讨。     

中小企业筹资渠道和筹资方式存在的问题

中小企业已经成为我国国民经济新的增长点,也是我国经济社会可持续发展不可或缺的重要生力军。然而,我国中小企业与发达国家相比还存在较大的差距,主要受筹集资金困难等问题影响。对于中小企业而言,筹资困难的问题往往影响企业的经营发展,而筹资渠道的确定和筹资方式的选择是筹集资金中最为重要的一环。因为筹资渠道和筹资方式的选择是否正确,关系到一个企业的生存和发展。因此,认真分析中小企业筹资存在的问题,选择适宜企业的筹资渠道和筹资方式,以尽可能低的代价和风险筹措所需资金。     

高职院校筹资渠道及财务风险研究

目前,由于扩招和扩建,造成了大量普通高校偿债压力巨大,迫使高校高度重视负债的核算和监控,而起步较晚、负债水平较低的高职院校多数具有筹资需求和筹资空间,但不具备有效争取银行贷款的政策环境,高职院校必须在合理拓宽筹资渠道的同时,吸收普通高校对财务风险控制与预警的经验和探索,积极争取多渠道筹资并有效地把握和控制财务风险。     

高职院校深化校企合作体制机制创新探索

根据我国高等职业教育发展趋势,进一步深化校企合作,推进管理体制机制创新是高职院校的改革和发展方向。高职院校要在政策保障的基础上,以管理体制创新、运营模式创新和保障体系的建设推进校企合作与体制机制创新,提高人才培养质量,增强社会服务能力。     

明确高职院校科研现状 探寻产学研结合新途径

结合当前高职院校科研工作中存在的问题,以校企合作为切入点,认清科研定位,加强科技开发,建立新的科研管理机制,提升服务水平,创建科研特色。