新时期大学生党员培养、教育和管理浅议

党的十七大对新时期党建工作提出了新的要求,高校大学生党建工作作为党建工作的重要组成部分以及工作对象的特殊性正日益引起我们的重视.大学生党员是党员队伍中最具生机与活力的群体,是未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人.做好大学生党员培养、锻炼、教育和管理工作,是事关中国特色社会主义事业兴旺发达的一件大事.     

新时期大学生党员培养、教育和管理浅议

党的十七大对新时期党建工作提出了新的要求,高校大学生党建工作作为党建工作的重要组成部分以及工作对象的特殊性正日益引起我们的重视。大学生党员是党员队伍中最具生机与活力的群体,是未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人。做好大学生党员培养、锻炼、教育和管理工作,是事关中国特色社会主义事业兴旺发达的一件大事。     

大学生心理健康教育浅谈

当代大学生心理健康问题日益凸显的原因主要是中小学教育、家庭教育的缺失，是以德育教育简单代替心理健康教育、校园生活及社会压力和竞争加剧的结果。今后高校心理健康教育的重点应包括抗挫折教育、心理自助教育、寻求心理咨询帮助等方面。     

浅谈大学生社会主义荣辱观教育

荣辱观是人们在依据一定的思想道德标准进行自我评价和社会评价活动中逐渐形成的关于荣辱观念的总和。社会主义荣辱观的涵盖面极为宽广,把握好大学生荣辱观教育应体现在学校教育的各个环节之中,教育的方式应力求科学性,采取多种生动有效的方法,避免强硬灌输。对青年大学生进行荣辱观教育,具有重大的意义。通过制度建设、理想信念教育、先进人物激励、加大宣传力度等手段,可以帮助大学生树立正确的荣辱观,从而使他们不断进步。     

大学生创新创业教育的实践与探索

深化高等教育改革的目的是为了培养高质量的人才。开展创新创业教育,有意识地培养和训练学生坚毅执著、敢于冒险、勇于开拓、乐于合作、善于变化等创新创业的品质,不仅能满足具有创新创业潜质和创新创业愿望学生的需求,而且可在整体上培养广大学生的创新创业意识、创新创业素质和发现问题、分析问题及解决问题的能力,进而实现人才培养质量的实质性提升。     

浅谈当代大学生责任感教育

责任感作为一种道德情感是一个人对国家、集体以及他人所承担的道德。当代大学生的责任感教育是大学生能否成才的必要奈件，是构建社会主义和谐社会的需要。因此，我们必须对增强大学生责任感的现状、价值意义和途径方法进行深入的研究，以期收到实效。     

浅谈当代大学生责任感教育

责任感作为一种道德情感是一个人对国家、集体以及他人所承担的道德.当代大学生的责任感教育是大学生能否成才的必要条件,是构建社会主义和谐社会的需要.因此,我们必须对增强大学生责任感的现状、价值意义和途径方法进行深入的研究,以期收到实效.     

浅谈当代大学生思想道德教育

大学生作为社会上最活跃、最富有朝气和活力的知识群体,具有良好的思想道德素质是非常有必要的,思想教育是一个心灵进化的过程,他需要我们的思想不断进化,从某种意义上说,思想教育更是一种应试教育想素质教育的转化过程,是一种本质的转变.作为当代大学生,在不断完善知识框架的过程中,还要注重自身思想动态,一个思想系统的进步,才能带动自身的全面发展,所谓“牵一发而动全身”说的就是这个道理,一个人的思想就像就像身体的脊梁一样,非常重要.一个优秀的大学生是学校的成品,而一个思想先进的大学生更能为以后的社会做贡献     

浅谈当代大学生的心理健康教育的必要性

本文通过对大学生心理健康的现状进行了分析，指出大学生的心理健康形势比较严峻，甚至还影响到大学生的职能素质，人格成长及身体健康，必须引起社会各方面的广泛关注。     

浅谈红色文化与大学生政治思想教育

作为一个国家的未来和希望,大学生的思想道德素质水准,关系到国家的前途和命运,因而大学生政治思想教育工作显得尤为重要.红色文化作为中国共产党人、先进知识分子以及广大人民群众在战争与革命的过程当中所创适出来的先进文化,有着明显的中国特色,其中蕴含着丰富并且厚重的历史文化价值.充分发掘并发挥红色文化的价值功能,是对以社会主义核心价值体系建设的实践,同时也能够极大的推动大学生思想政治教育走向更深入的层次,其现实意义十分显著.     

大学生礼仪教育初探

礼仪是人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则,是人类文明进步的重要标志,是大学生思想品德、素质修养表现之一。部分大学生在生活中的不知礼、不守礼、不文明现象严重,影响了他们的人际交往、身心健康、学习及就业。高等学校必须重视加强大学生的礼仪教育,将礼仪教育与社会荣辱观教育有机结合,开设礼仪课程,加强礼仪训练,提高大学生礼仪素质。     

大学生礼仪教育初探

礼仪是人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则,是人类文明进步的重要标志,是大学生思想品德、素质修养表现之一.部分大学生在生活中的不知礼、不守礼、不文明现象严重,影响了他们的人际交往、身心健康、学习及就业.高等学校必须重视加强大学生的礼仪教育,将礼仪教育与社会荣辱观教育有机结合,开设礼仪课程,加强礼仪训练,提高大学生礼仪素质.     

浅谈对大学生的人际交往教育

良好的人际交往是学生个性全面和谐发展的必要条件，也是其获得知识，开创事业，更好地适应社会的可靠保证。提高学生的交往能力和水平，是素质教育的重要内容之一。人际交往教育主要包括人际认知教育、健康情绪教育、人格教育及交往知识和技巧教育。     

浅谈高校大学生安全教育的现状及策略

大学生安全教育直接关系到社会和谐、校园平安,关系到大学生的生命财产安全.本文着重分析了目前我国大学生安全教育的意义及现状问题,并提出了大学生安全教育的“四重视”措施.     

浅谈基于思想政治教育下的高职高专大学生的感恩教育

当代高职高专大学生感恩意识的缺失主要表现在父母的淡漠养育之恩教师、学校的培育之恩和社会的关爱之恩三个方面,这种缺失主要归因于家庭、学校、社会的教育存在不足。为此,在构建和谐校园的今天,进行感恩教育应成为高职高专大学生思想政治教育的重要内容。     

浅谈基于思想政治教育下的高职高专大学生的感恩教育

当代高职高专大学生感恩意识的缺失主要表现在父母的淡漠养育之恩教师、学校的培育之恩和社会的关爱之恩三个方面,这种缺失主要归因于家庭、学校、社会的教育存在不足.为此,在构建和谐校园的今天,进行感恩教育应成为高职高专大学生思想政治教育的重要内容.     

网络化与大学生思想教育

网络作为影响大学生思想品德的一把“双刃剑”，给大学生思想教育工作带来了冲击，特别是网络化的消极因素对高校主化的消解及对大学生思想品德教育产生的负面影响，迫切要求高校对大学生加强思想教育工作，占领网络领域思想教育的新阵地。     

浅谈如何加强大学生的竞争意识

本文通过对部分在校大学生和毕业生竞争意识现状的调查，从竞争现状、竞争态度和对竞争的理解及竞争意识的强弱进行分析，提出几点建议，以加强当代大学生竞争意识的教育与培养。     

教育的情感效应与大学生的情感教育

大学生是一个情绪化倾向十分明显的特殊群体，他们在接受思想政治教育时的情绪、情感对教育效果有显影响。因此，在对大学生的思想政治教育过程中，充分认识教育的情感效应的独特作用，尊重大学生的心理特点和情感需求，采取行之有效的情感教育措施，积极开展情感教育活动，对切实增强思想政治教育的实际效果具有十分重要的意义。     

浅谈教育公平在大学生思想政治教育工作中的实现

本文在提出教育公平概念的基础上，提出实现教育公平的意义，并提出如何在大学生的思想政治教育工作中实现教育公平，在大学生思想政治教育工作过程中实现教育公平是培养社会主义事业建设者的重要保证。