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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
将符号学理论引入旅游地竞争力研究,分析旅游地符号化运作的内在动因,探索根据旅游符号识别特征建立显性符号系统和隐性符号系统两个主类。以世界文化遗产清东陵为例进行实证研究,对旅游符号系统进行符号语言统计与解读,从旅游地景观展示、旅游形象和旅游者行为3个方面认知符号学带给旅游地竞争力的启示。  相似文献   

2.
旅游符号学研究框架体系的建构   总被引:1,自引:0,他引:1  
旅游符号学应用研究成果丰富,然而其研究框架体系却不够完善。在有关的旅游符号研究文献的基础上,对旅游空间的符号化和旅游活动的符号化过程进行了初步探讨,目的在于提供一个初步的旅游符号学研究框架体系。所谓的旅游符号学,即指用符号学的方法来研究旅游活动的过程。旅游符号空间是旅游活动生存与发展的空间。旅游符号学的研究框架体系应包括旅游符号的解读者——旅游主体和旅游符号的解读对象——旅游吸引物符号系统和旅游媒介符号系统。  相似文献   

3.
乡村旅游具有综合性强、兼容性高的特征,是推进乡村振兴战略的路径选择。通过梳理乡村旅游振兴发展模式,以山西省三个典型乡村旅游振兴示范村为例,从以企业主导的“特色开发+休闲农业”振兴模式、社区主导的“城乡融合+休闲农业”振兴模式、政府主导的“特色开发+休闲农业”振兴模式等三种模式总结山西省乡村旅游振兴示范村的成功经验,深入剖析山西省乡村旅游振兴发展模式存在的问题,并针对性地提出相关对策建议,从而推动山西省乡村旅游整体发展水平的提升。  相似文献   

4.
外显文化智能资源是指一切可以带来价值或效用的智力成果,其核心要素是符号化的文化知识,其产业开发可持续营运的基本模式是复制,复制运营的理论基础是符号结构理论和马克思劳动价值理论。内隐文化智能资源是人力资本减去体力劳动的部分——脑力资产,其核心要素是智力,其产业开发可持续营运的基本模式是创新。文化创品的价值论依据是:“个别劳动时间”决定文化创品的价值、以“版权(著作权)法”判断文化创品的价值。  相似文献   

5.
符号是具有一定表现形式,用来传达特定意义、信息的某种客观事物,由能指和所指部分构成。旅游及其产品形象塑造中也大量存在符号现象。在符号的引发下,人们的旅游动机可分为身份体现、自我实现、心理补偿和追随崇拜四种类型。鉴于符号的重要作用,在旅游产品形象设计中,要突出符号的"标志功能",并对旅游产品进行符号化策划及加强符号的宣导性。  相似文献   

6.
区域旅游地空间布局规划研究——以辽宁省为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
旅游地空间布局是旅游地资源开发规划的重要方面,阐述了空间布局的相关理论,归纳出旅游地空间布局模式,并且以辽宁省的旅游资源开发为例,制定出“321”的旅游空间布局模式,并进一步提出辽宁省旅游地资源开发优化措施,以促进辽宁省旅游业的快速发展。  相似文献   

7.
本文通过文献综述、问卷调查、实地考察和数理统计等方法,对揭阳市民俗体育普宁英歌旅游融合进行分析研究,提出了创新民俗体育"普宁英歌"与旅游开发融合模式。利用互联网+民俗体育"英歌舞"+旅游,扩大普宁英歌旅游的影响力、市场化运作,实现与之相关的民俗体育旅游相关产业的发展等开发策略。  相似文献   

8.
以2010年来滇国内旅游流相关指标统计为依据,借鉴“空间集聚指数”分析模型,探讨来滇国内旅游流在云南省16个州市及六大旅游区间的空间分布状态。得出了“来滇国内旅游流的空间分布具有不平衡性特征,其呈现为一种‘单核模式,,昆明构成了来滇国内旅游流空间集散的超级‘目的地’和‘中转站”的结论.认为“城市间的旅游经济联系强度是影响来滇国内旅游流空间分布的主导因素”。在此基础上,从“节点的开发”、“交通廊道的建设”、“区域间的旅游合作”3个方面提出优化来滇国内旅游流空间结构的具体策略。研究对于指导云南省旅游产业布局以及区域旅游合作、产品开发和营销策略的选择具有一定实践指导意义。  相似文献   

9.
民族要复兴,乡村必振兴。通过对党的二十大报告关于“全面推进乡村振兴”政策的深刻领会,对山西省黄河板块发展乡村旅游业、助力乡村振兴的开发模式进行深入研究,选取2022年山西省评选的黄河板块6个乡村旅游示范村,追溯其发展模式及发展过程中的经验与启示,并对黄河板块乡村旅游振兴示范村开发模式进行归纳总结,分析黄河板块乡村旅游发展现状以及存在的问题,并提出有效的解决方法与途径,为黄河板块乡村旅游发展以及山西省乡村旅游开发和建设起到启示性作用。  相似文献   

10.
旅游孔子学院建构实质是以旅游为契机,有效化解孔子学院发展的桎梏。无论是经济诉求,还是文化展演,都承载了新的表征符号。通过办学模式的突破和创新,破解了"中国威胁论"身份,并从旅游视角赋予了国际社会正面含义的认同途径:由于旅游和文化的高度融合性,决定了旅游孔子学院的主导价值是通过旅游实现中国传统文化的现代化转化及其与世界化融合。要保证旅游孔子学院的可持续发展,必须做到:在实施主体层面,大力推动中外双方共建模式的对接与创新;在实施进程层面,要厘清传播内涵、传播途径及传播机制;在实施保障层面,需要战略思考、组织行为范式及成熟运作。  相似文献   

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