实施个性化教育 提高大学生综合素质

从个性化教育与提高大学生综合素质的角度,论述了高校要切实实施个性化教育,提高大学生综合素质,必须做到转变思想观念,建立有利于实施个性化教育、提高大学生综合素质的教育管理体系,并改革目前的教育教学方法。     

实施个性化教育提高大学生综合素质

从个性化教育与提高大学生综合素质的角度，论述了高校要切实实施个性化教育，提高大学生综合素质，必须做到转变思想观念，建立有利于实施个性化教育、提高大学生综合素质的教育管理体系，并改革目前的教育教学方法。     

大学生个性化发展与大学生思想政治教育

大学生思想政治教育工作要在培养大学生共性的同时,发展他们属于他们自己的个性,以有利于提升大学生的创新能力,高校思想政治教育要以人为本,尊重大学生的个体差异性;突出大学生的主体地位,建立新型师生关系;引导大学生参加社会实践,实现在学生日常生活中个性化发展;探索有利于大学生个性化发展的多元评价机制;提高思想政治教育者自身综合素质.     

运用现代教育技术 提高大学生的综合素质

提倡和实施素质教育,是世界性的教育改革趋势。运用现代教育技术各种媒体实施教育,有利于促进大学生综合素质的提高。     

基于大学生综合素质提高的高校思想政治教育探讨

高校思想政治教育在大学生综合素质的提高方面具有重要作用。文章从三个方面入手对基于提高大学生综合素质的高校思想政治教育进行了分析,指出当前要运用高校思想政治教育提高大学生的思想道德素质,运用高校思想政治教育强化大学生的能力素质和运用高校思想政治教育提升大学生心理健康素质。     

谈大学生综合素质和就业之间的关系

在当前形势下,大学生的综合素质越来越受到高校和社会的普遍重视。提高大学生的综合素质的内涵以及如何提高大学生综合素质,努力增强就业市场竞争能力,是高校教育亟待解决的问题。     

深化创新创业教育 助推大学生就业

创新创业教育是开发和培养受教育者的创业精神、创业能力、创新思想的教育。在新形势下,高校应广泛开展创新创业教育,帮助学生建立创立事业、成就事业、为社会服务的人生观和价值观;培养勇于探索的创新精神;提高解决问题的实践能力;激发创业热情,促进大学生个性化培养和综合素质的提高,为国家输送优秀的创新创业人才。深化创新创业教育应立足于对影响大学生就业主要因素的分析,据以提出助推大学生就业的有效途径。     

网络平台在大学生思想政治教育个性化培养中的运用探索

实施大学生思想政治教育个性化培养是社会发展和大学生个人成长的必然要求,在新媒体环境下充分开发和运用网络平台实施大学生思想政治教育个性化培养,是增强思想政治教育实效性的必要选择。     

加强理工科大学生的人文素质教育

人文素质是理工科大学生综合素质的重要组成部分,要转变教育观念,提高教师人文素质,完善教学体 系,弘扬传统文化,加强艺术教育,营造有人文精神的校园文化,以切实提高理工科大学生的人文素质。     

大学语文教学是工科院校实施文化素质教育的重要途径

要把文化索质教育作为实施素质教育的基础和切入点;要把大学语文教学作为工科院校实施文化素质教育的重要途径;大学语文有助于大学生树立崇高理想和正确的审美意识,塑造大学生的人文情怀,人文精神和综合素质.     

浅议如何提高大学生的综合素质

本文通过对大学生综合素质的基本内涵的阐释,针对大学生综合素质总体不高的现状,提出了加大思想道德教育力度,拓展科学文化素质内涵、关注身心健康教育、增强创新能力、提高抗挫折能力等切实可行的建议。     

试论经管类高职数学课程与人文教育的有机整合

在职业技能基础课程教学中贯穿和渗透人文教育是提高高职学生综合素质的有效途径。结合经管类高职数学课程的教学．从数学教育内涵的德育功能、智育功能和关育功能三方面探索渗透人文素质教育的具体做法以及构建高职数学教学中实施人文教育的策略,对于当前提升大学生素质尤为必要。     

浅议大学生素质教育

素质教育是为发展和提高人的素质而进行的教育。它通过各类教育使受教育者达到不同培养目标所要求的素质发展水平。现在大学生普遍存在综合能力、道德素质、文化素质欠缺的问题，加强大学生素质教育显得十分重要。实施大学生素质教育，其先决条件是更新观念、提高认识，其根本保证是高素质师资，其重要内容是人文素质教育，其关键是变革课程体系、培养创新能力。     

浅谈高职大学生的思想道德教育

加强高等职业院校德育工作,提高大学生思想道德素质,是进行素质教育的切入点和突破口,是提高高职大学生综合素质的前提和基础。本文结合自己做学生管理工作的实践,从分析高职大学生思想道德的现状入手,从树立以人为本的理念、完善思想道德教育体系和更新思想道德教育工作方法三个方面,阐述了加强高职大学生思想道德教育的对策。     

试析大学生的综合素质培养

本文介绍了提高大学生综合素质的重要性和迫切性 ,通过分析当今教育存在的某些问题 ,提出就提高学生综合素质所应采取的改革的几点建议。     

和谐校园视域中大学生综合素质提升探究

论述了大学生综合素质的内涵,和谐校园建设与提高大学生综合素质之间的关系,分析在建设和谐校园中提高大学生综合素质的途径及方法,并提出了在建设和谐校园中提高大学生综合素质的可行性建议。     

当代大学生素质结构优化模式探讨

大学生素质结构的各个方面构成一个系统，要同步协调发展，必须综合提高，这就是大学生素质结构优化的过程。文章阐释了大学生素质结构优化的内涵和特征，探讨了大学生素质结构优化的若干模式，并重点论述了如何在已有基础上构建创新教育模式。     

加强心理健康课程建设 促进大学生和谐发展

大学生和谐发展是思想道德素质、科学文化素质和心理素质的综合体现。心理素质居于科学文化素质和思想道德素质之间,它既制约这两种素质的形成,又反映两种素质的发展水平。开设大学生心理健康教育课程是提高大学生心理健康素质的重要途径。应从课程内容设置、师资队伍建设和教学方式多样化方面入手,提高心理健康课程教学质量。     

在创业教育中培养学生的创业素质

高校实施大学生创业教育,对于全面提高大学生的综合素质,增强大学毕业生应对就业的能力,具有十分明显的意义。在创业教育过程中培养学生的创业素质,除了创业知识的传授,还要把教学的着眼点放在培养学生的创业意识、创业能力和创业心理的准备上。     

预防大学生心理危机之丰富德育内容初探

由于受到多种因素的影响,大学生心理危机事件不断出现。高校作为大学生德育教育的主阵地,应不断丰富德育内容,不断加强对大学生进行生死观教育、感恩教育、心理教育、挫折教育、幸福教育和＂三成教育＂等,这对于预防大学生心理危机产生和减少大学生自杀现象,提高大学生的综合素质,提高大学生思想政治教育工作的实效性有着重要意义。