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马瑞映 《上海市经济管理干部学院学报》2004,2(4):63-64
发生在英国的圈地运动最早萌芽于12世纪,到15世纪最后30年成为常见现象,最后结束于19世纪中叶。圈地运动在英国的发展分两个时期,第一时期从15世纪到17世纪,为运动的早期;第二时期从17世纪末到19世纪中叶,为议会圈地时期。由于时代不一样,因此两轮圈地运动对英国社会、历史进程的影响与后果也不一样。 相似文献
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赵尔强 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2008,5(2):32-33
21世纪是城市世纪,世界正在由“城市化”世纪走向“城市”世纪。同时,经济社会将面临深刻变革,资源和环境将面临一系列严峻挑战。自上世纪八十年代中期以来,我国就已进入城市化加速发展阶段。在我国城市化进程中,城市建设用地增长过快,一方面,我国人多地少,人地矛盾突出;另一方面,土地粗放利用。本文主要从人口这一重要因素来分析城市建设用地的增长。 相似文献
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刘士本 《福建商业高等专科学校学报》1999,(5):2-4
本简要分析中国21世纪农业产业化主导实体问题。作认识,政府、企业与企业集团、农户与农户群体、中介组织、高等院校、科研机构,都可以担任中国21世纪农业产业化主导实体的角色,中国21世纪农业产业化主导实体,具有多样性的特点。这对于调动各种社会力量的主动积极性、创造性,完成中国21世纪农业产业化历史使命,进而实现农业现代化,具有重要的实践意义。 相似文献
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李晓 《福建财会管理干部学院学报》2000,(3)
自从20世纪初马克思主义开始在中国传播以来,尤其是建国50年以来,马克思主义哲学在中国走过一条伟大的发展道路,为中国人民提供了认识世界和改造世界的思想武器,在我国社会主义革命和建设的实践中发挥了巨大的指导作用。在世纪交汇的时刻,认真回顾、反思马克思主义哲学在我国所走过的历程,展望21世纪马克思主义哲学的发展前景,有利于我们在新的世纪更好地开展马克思主义哲学研究,自觉地推进马克思主义哲学的发展。一、20世纪马克思主义哲学发展的思想轨迹及其启示从总体上来看,马克思主义哲学的发展过程是一个世界化和民族… 相似文献
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电信系统物业管理经历了从无到有,从不规则到规范,从单一管理到全方位经营服务的发展阶段。21世纪是中国经济实力急剧增长的世纪,也是电信物业管理适应新形势的需要,不断完善、加速发展的世纪。本文以云南省电信网信物业管理公司为例,探讨了电信物业管理发展的趋势及策略。 相似文献
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近代早期白银流入对中国经济的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
王花蕾 《山西财经大学学报》2005,27(5):6-9
在近代早期,随着美洲金银的发现和澳门对外贸易的发展,大量的白银流入中国,这些白银对16、17世纪的中国产生了多方面的积极影响,如商品经济进一步发展,赋税制度进一步变革,货币制度和国家政权更加稳定。到18世纪,白银的流入一定程度上推动了通货膨胀的产生。到19世纪时,中国对其他国家持续几个世纪的贸易顺差,使西欧国家极力寻找能卖给中国的商品,最终它们找到了鸦片,并通过鸦片战争等一系列战争和不平等条约改变了对中国的逆差,也逐渐把中国带入了屈辱的近现代。 相似文献
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陈铁峰 《浙江经济高等专科学校学报》2000,12(6):66-68
面对即将到来的二十一世纪,高等教育应建立哪些基本理念是值得探讨的。笔者认为,二十一世纪的高等教育理念应包括人才知识结构理念、创新教育理念、个性教育理念和完善人格教育等。这些理念结合在一起,共同构成了二十一世纪高等教育人才培养的基本框架。 相似文献
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孙永杰 《天津市职工现代企业管理学院学报》2011,(3):42-43
建立、健全“21世纪不动产”员工激励机制,是“21世纪不动产”管理的中心内容,是实现赢利目标的重要保证,是适应市场,提高员工素质的重要措施。 相似文献
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浅谈新世纪高校图书馆员的终身学习 总被引:1,自引:0,他引:1
温仕汉 《广西财政高等专科学校学报》2004,17(A02):87-88
21世纪是知识经济的世纪。知识经济以知识为核心,要求人们终身学习。终身学习就是要求学习者能根据社会和工作的需求,确定继续学习的目标,并有意识地自我计划、自我管理、自主努力通过多种途径实现学习目标的过程。本文就21世纪高等学校图书馆员的终身学习,谈谈笔者的粗浅看法,以就教于同行。 相似文献
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21世纪是生物科技时代,种业是生物技术的支柱产业。80年代看深圳、90年代看浦东、21世纪看中关村,生物技术将引领中关村的第三波发展高潮(电脑、互联网、生物技术),农业是重要产业力量。大北农是第三次浪潮的推动者。21世纪的世界属于中国,中国的首要问题是农民问题。金色农华人正以饱满的热情,昂扬的斗志。在中国的硅谷从事21世纪全世界最具发展前途的生物技术产业![编者按] 相似文献
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肖伟清 《湖南财经高等专科学校学报》2004,20(3):67-69
21世纪是质量的世纪。我国企业要提升核心竞争力,在国际竞争中取胜,就必须树立牢固的质量意识,加强全面质量管理,努力创造“世界级质量”,创新全球化市场,不断提升技术与质量水平。 相似文献
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以联邦与州的权力分配为视角,20世纪美国联邦制的发展可分为三个阶段。研究其在20世纪不同时期的发展演变,可考察联邦与州目前的权力分配状况,从而总结出20世纪美国联邦体制有不断集中的趋势,其中“新政”对其变化起着关键的作用,联邦自身权力在增大,扩大权力的手段也在多样化,各州正日益成为联邦的重要合作者和执行人。 相似文献
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知识经济已经叩响世纪大门,发展知识经济将成为21世纪的主题,南宁能否在新一轮的经济发展中,增创新优势,更上一层楼,关键在于能否把握这宝贵的发展机遇和自身的有利条件,积极迎接知识经济的挑战,制订并实施经济发展战略,追赶知识经济浪潮。 相似文献
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21世纪是一个依靠知识创新和可持续发展的世纪,我们的高等教育改革也必须达应这一新的发展趋势,对时调整教育模式,教书育人是每个高校教师的神圣使命,在新形势下,我们有必要对此进行重新认识。 相似文献
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美国是1776年独立出来的荒原殖民地,在不到一个世纪的时间内迅速崛起,并在后崛起阶段持续走强,美国崛起和国运昌盛的秘密何在?对于“金砖四国”等发展中大国的赶超和崛起有何借鉴意义?笔者认为,尽管19世纪美国大国崛起具有不可复制的个性化特点,但还是可以从中寻找一些规律性的特征,并给21世纪金砖四国的崛起提供有益启示。 相似文献
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世纪之交全球金融业掀起了一股网络化的浪潮,对中国的金融业既是挑战又是机遇。21世纪信息技术的革命要求中国金融业网络化,21世纪电子商务的发展要求中国金融业网络化,21世纪全球经济的一体化及其国际竞争要求中国金融业网络化。促进中国金融业的网络化发展,需要大力发展我国的电子货币,大力推进我国商务的发展,加大金融信息系统基础设施建设的投资,开发有效的网络安全措施,以及进一步扩大金融业的对外开放,加快金融 相似文献