试论成人教育的规模与效益

提高办学规模，效益和质量，是普通高校成人教育发展的必由之路，但办学有了规模，还不一定有良好的效益，办学效益的提高，有赖于招生数量（规模）与教育质量（管理质量、教师质量、学生质量等）的有机统一。     

加快金融改革创新推进又好又快发展

近年来,浙江省全面贯彻落实科学发展观,积极实施创业富民、创新强省总战略,着力提高经济增长的质量和效益,着力加强自主创新和节能环保,着力推进统筹协调发展,着力改善民生和加快社会建设,呈现出增长速度较快、运行质量较好、结构继续优化、创新能力增强、统筹和谐发展水平提高、民生得到进一步改善的良好局面。到2007年,全省生产总值     

论办学规模,质量与办学效益的关系

高等教育发展必须走规模、质量与效益三相互协调的可持续发展之路。要正确认识办学规模、质量与办学效益的关系以及面临的困难和问题,而且要采取措施来促进这三关系的协调,建立三相统一的办学体制和教学科研创新机制;按江泽民“三个代表”要求建立师资队伍管理创新机制;按“四有”要求建立培养学生创新能力的管理机制。     

论树立商业银行科学发展观

树立科学的发展观是商业银行面对外部经营环境、内部发展现状和自身的地位和作用的必然选择。树立科学发展观就是要坚持效益、质量、规模的协调发展 ,要认真做好依法经营、风险监管、人才培养、业务创新、科技兴行、优质服务等基础性工作     

高校全方位财务目标管理的“骏马原则”

完善高校全方位财务目标管理的以识。近年来教育市场供不应求，为扩大内需，政府出台高校扩招政策，这为高校的发展带来了前所未有的机遇，同时也把普通高校推向了市场经济的大舞台。高校为适应教育产业化及社会对人才培养的要求，就需要扩大办学规模，提高办学质量和办学效益，改进办学条件，推进高校全方位社会化目标管理，加大对硬件和软件建设的投入。     

从规模经济效率看我国商业银行科学发展观

商业银行作为提供金融服务的特殊企业,与一般的工商企业相比,规模经济效应更容易形成。随着我国商业银行的产生和发展,它们的规模也在不断扩大。通过对19972003年我国商业银行的规模经济效率进行实证分析得出:我国商业银行整体呈现出规模不经济状态。我国商业银行应该走出规模扩张陷阱,坚持效益、质量、规模协调发展的科学发展观,走稳健、可持续发展之路。     

发挥金融核心作用助推县域经济发展

统筹经济金融协调发展，在新形势下加大金融对县域经济支持力度，助推县域经济快速、健康、协调发展，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求。     

现代商业银行管理中需要关注的几个问题

制度文化是现代商业银行的核心竞争力；防范风险是银行经营的永恒主题，现代商业银行管理中要坚持效益、质量、规模协调发展；要理性对待同业、市场、自己；商业银行发展中要处理好管理和发展、质量与效益、眼前利益与长远利益、制度与文化等关系。     

货币政策实施与统筹城乡经济发展

党的十六届三中全会提出了“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求，并将统筹城乡发展放在首位，这是新时期党中央以人为本科学发展观的具体体现。人民银行基层行在实施货币政策过程中落实“五个统筹”的责任重大，必须解决好当前货币政策在县域经济传导中存在的问题，灵活运用货币政策工具，加大政策贯彻和实施力度，为促进城乡经济社会协调发展创造条件。     

商业银行:管理、质量与规模

现代商业银行是一个承担风险、控制风险并在风险管理中获取收益的经济主体。在经济金融运行的不确定性不断加剧的世界里，如何有效地控制风险，实现效益，质量和规模的协调发展，既是现代商业银行牢固树立和认真落实科学发展观的     

科学发展观内涵解析

全面建设小康社会,既要尊重科学,又要按客观经济规律办事;既要注重经济社会工业化、城市化、市场化的进程,又要统筹城乡、区域、人与自然等诸方面协调发展;要树立以人为本的科学思想,充分发挥人力资源的潜能,使经济社会在全面、协调、可持续的轨道上健康发展。     

内蒙古农村人力资源的现状及开发利用对策

人力资本在经济发展中具有重要作用,这已得到了实践和理论的证明。内蒙古是边疆少数民族地区和经济相对落后的西部省份,农村人力资源数量丰富,人力资本匮乏和人力资源质量不高,制约其经济发展。加大农村人力资本投资,完善农村教育培训体系,优先发展内蒙古农村教育和科技等工作,实现有效的人力资源开发,进而促进社会经济的发展以及和谐社会的构建。     

基于共建共享的高校图书馆数字资源建设探析

计算机网络远程访问技术的发展,使大量的网络数字资源得到开发利用,促进了经济发展和社会进步,国内高校图书馆在数字资源建设方面已有相当规模,但大部分存在数字资源重复建设、研究级用户所需的高端数字资源配置不足的情况;由此,探讨推动校园Web2.0技术的普及,促进高校图书馆以"馆藏资源为中心"到以"用户为中心"的服务转变,改进"文检课"教学方法,由省教育厅统一组织规划协调高校图书馆数字资源共建共享工作,引进国外数字资源,组建图书馆联盟,为教学、科研和区域经济发展提供有力支持。     

建立和完善国有商业银行的人力资源管理机制——对提高岗位替代性 促进可持续发展的探讨

岗位替代性是指当某岗位员工离职或被辞退后,能否迅速找到合适员工承担起该岗位工作。它对商业银行提升人力资源管理效率、防范经营风险等具有重要作用,但这一概念却还没有得到国有商业银行足够关注和重视。基于＂对提高岗位替代性,促进商业银行促进可持续发展探讨＂这一命题,本文以科学发展观为指导,运用现代企业管理、组织行为学、心理学等理论工具,并结合笔者在商业银行多年的工作实践,首先分析了商业银行岗位替代性的影响因素及现状,然后阐述了提高岗位替代性对商业银行经营管理的重要意义,最后研究探讨了当前提高商业银行岗位替代性的路径和主要措施。     

对科学发展观指导下的高校思想政治教育工作的探讨

科学发展观是推进我国经济社会全面发展的指导思想,也是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针。本文通过分析高校思想政治教育存在的普遍问题,提出了在科学发展观指导下的思想政治教育工作的新思路,新途径。     

学区房溢价的影响因素:教育质量的视角

优质教育资源可能形成于学校的教育质量,也可能来源于生源质量。房地产的市场化定价机制为探讨优质教育资源的背后形成机制提供了便利。本文利用北京市二手房成交数据,采用特征价格模型和边界固定效应法,估算了学区房溢价。在此基础上,利用学校层面的教育质量信息,探讨了教育质量对学区房溢价的解释力。实证结果表明,以学校物质资本和教师人力资本所表征的教育质量是学区房溢价,即优质教育资源的主要来源,解释了总体学区房溢价的64.71%,这种解释力在考虑了潜在的内生性问题后依旧稳健。进一步通过量化北京市的三个教育强区(西城区、东城区和海淀区)中教育质量的解释力,发现优质教育资源既可形成于优质生源集聚,也可形成于教育经费投入长期累积所带来的教育质量的提升。义务教育均衡化改革,推动优质公共投入的公平供给,是平抑高企的学区房价格的有效手段。     

科学发展观背景下税收工作的理性思考

确定合理的宏观税负水平是税收科学发展观的体现;深化税制改革、实现税制整体化是深入贯彻落实科学发展观、构建和谐税收的紧迫要求;改革税收立法机制、完善税收立法是贯彻落实科学发展观,实现依法治税的关键;正确处理税收与民生的关系是贯彻落实科学发展观的重要课题。     

人力资本、人力资本结构与产业经营效率关系研究

对我国财险业2005年～2009年人力资本及其结构进行度量。采用随机前沿模型(SFA),对我国财险业人力资本、人力资本结构与产业经营效率之间的关系进行了研究。研究结果显示:期间我国财险业从业人员受教育年限不断提高,人力资源结构得到了优化升级,但中外资企业之间有较大差距;人力资本存量的投资能促进产业经营效率的提高,但效果不明显;财险业人力资本结构对经营效率的改善具有滞后效应;本科学历和硕士学历人力资本对财险业经营效率的提高具有较强的效果。     

高等教育和科学效率评价研究综述

高等教育和科学研究的投入-产出效率评价对解决科教资源稀缺性有着重要的意义。本文通过对近年来国内外有关应用DEA方法研究高等教育、科研效率的主要研究成果进行综述,分别从评价问题层面、评价模型的改进与发展等角度进行梳理和归纳,并对其在本领域内未来的发展方向做以展望。     

养老金统筹层次提高中的计发基数研究——以辽宁省为例

养老金统筹层次低限制了劳动力资源的合理流动和共济功能的有效发挥,也不利于养老保险制度自身的健康、持续发展。然而,各地在经济发展水平和养老保险制度等方面都存在着巨大差距,统筹层次提高后养老金计发基数的改变必然会带来地区间的财富转移。这在地方统筹,财政分割的管理体制下,将会引起资金转出地区的不满,影响统筹层次提高的进程。研究并选择适合养老金统筹层次提高的计发基数将对制度的进一步改革起到有力的推动作用。