河南省高校体育院系体育教育专业田径教学现状与对策研究

田径必修课是体育教育专业重要的专业主干课程,在高等体育教育中占有重要的地位。本文以河南省高校体育院系体育教育专业田径教学现状调查为例,以调查结果为依据,结合当前新课程改革和素质教育的实施,找出存在的问题,提出相应的发展对策。以期为河南省高校田径教学的改革提供理论参考依据,希望为我国体育院系体育教育专业的发展改革提供借鉴。     

师范类高校体育实验室建设的调查与研究

随着高等教育的发展,师范类高校体育专业建设有了较大的发展,实验室条件有了很大的改善,科研和教学水平都有了明显的提高。文章采用文献资料法、调查访问法、观察法、问卷调查法、对比研究法对师范类高校的体育科学实验室的规模、投入的经费、仪器设备、科研项目、实验队伍、管理制度等方面进行调查,发现体育实验室在建设中存在的问题。在"十三五"综合投资建设规划的契机下,应加强师范类高校体育科学学院实验室的建设与改革。     

美国高等体育专业教育的特点及思考

美国是科技和高等教育都很发达的国家,其高等体育专业教育有相当长的发展历史。分析美国高等体育专业教育特点可促进我国高等体育专业教育的发展。文章在分析美国高等体育专业教育特点的同时,对我国高等体育专业教育的发展提出了几点思考。     

高校体育教育评价体系构建

文章在穗高校体育教育评价体系构建现状作出论述的基础上,简要陈述了几项高校体育教育评价体系构建原则,并以此为指导提出了相应的构建措施,以期提高高校体育教育评价质量,促进我国体育教育事业的发展。     

我国高校体育教育专业田径课程教学有效性的研究

我国高等教育迅速发展,普通高校的体育教育专业是体育教师的培养和输出地,随着体育事业的发展,我国体育教师的培养也越来越专业化。因此,该专业学生应具备较高的体育技能和理论素养。田径各项运动是高校体育教育专业开设的基本课程,但是近年来学生田径运动能力下降严重,缺乏较高田径专业素养的体育教师,这与培养体育师资力量的田径课程有效性有很大的关系。笔者通过对我国普通高校的体育教育专业田径课程进行研究,探索到田径课程开展的现状,并为提高田径专业的学生素养提供了一些对策建议。     

长春市高校运动训练专业投掷类项目教学的现状调查与分析

我国竞技体育的载体逐渐向学校体育过渡，高校的田径教学质量将直接影响整个田径这一大项目的发展，而投掷项目又占据重要的任务。因此，文章针对长春市高校运动训练专业投掷类项目教学的现状进行调查与分析，目的在于进一步了解投掷类项目教学的现状，旨在为长春市高校运动训练专业田径投掷类项目教学的改革和发展提供参考依据。     

影响高校体育教学发展的因素分析

随着我国新课程改革的不断深入,学校教育更加重视学生综合素质的提升。体育教学改革受到高校的普遍关注。文章从高校体育教学发展存在的问题入手,着重分析了体育教学发展的影响因素,并积极探索高校体育教学发展的策略,以期促进我国体育教学发展。     

高校体育教育产业化及可持续发展的研究

高校体育教育产业化是我国高校体育教育事业的发展方向,也是我国高校体育制度改革的核心内容。本文运用经济学、管理学和社会学理论,对我国高校体育教育产业化的现状进行了分析与研究,并在此基础上对我国高校体育教育产业化的可持续发展提出对策性建议。     

浅谈影响高校体育教学发展的因素及其策略

教育的根本任务是为社会输送实用人才。高校体育教育也不例外,其肩负着为社会输送体育专业人才的重任。目前,高校体育教学进行了一系列的改革,但是相关的问题依然存在。文章分析了影响我国高校体育教学的制约因素,并提出了针对性的解决对策,为高校体育教学的发展提供一些可行性建议。     

推进与加强河北省高校体育专业毕业生就业的对策研究

随着高校扩招及教育发展相对滞后等因素的影响,高校毕业生就业难问题日渐凸显,这其中,体育专业毕业生就业难状况更为突出。如何提高河北省高校体育专业毕业生的就业状况,是当前我省教育主管部门及体育院校亟待研究和解决的重要课题。拓宽河北省高校体育专业整体的就业渠道,以服务全民健身为指导思想,改革传统的教学模式,培养符合社会需求的综合型体育人才,从而达到提高我省高校体育专业的就业率的目标。     

多元视域下高校篮球专修课的教学创新探析

体育教育是我国教育的重要组成部分,是我国社会经济、文化、政治发展过程中的有力促进因素。体育人才在体育事业发展过程中有着十分重要的作用,是推动体育发展的关键动力。目前,我国正处于体育大国向体育强国转变的阶段,因此体育改革正如火如荼的在各个高校中开展。而体育改革需要体育人才,创新需要体育人才,我国体育的发展需要体育人才,由此可知体育人才占据着十分重要的地位。因此,本文站在多元视域的角度上,对高校篮球专修课的教学创新展开了详细的探究,从而促进我国体育事业和社会的发展。     

我国高校体育产业发展探析

高校体育产业是体育产业发展产生的新概念。文章对我国高校体育产业现状进行了分析,提出了以促进体育教育自身发展为目的,树立新的体育教育观念,理顺体育教育与经济的关系,建立结构合理的高校体育产业市场,开发人力资源,加大教育和健康投资,促进高校体育产业的发展。     

现代信息技术在高校体育教学中的应用

文章对信息技术在高校体育教学中的应用以及相关作用进行了探讨,认为现代信息技术对提高体育教学质量,促进体育教育事业的发展有积极作用,同时还能提高学生上体育课和进行体育锻炼的自觉性作用很大,值得借鉴与推广。     

我国高校体育教学存在的问题及改善措施研究

随着我国教育领域的改革和深入发展,高校的教育教学质量及成果越来越受到社会重视。高校是为生产建设、管理、服务第一线培养高素质应用型的教育机构,而体育教育是高校重要的内容和组成部分,对学生的身体健康和素质的全面发展有着特殊的作用,是实现高效体育教学目标的基本途径。本文通过研究我国高校体育教学存在的问题及改进措施研究,为培养高素质人才提供有效理论依据,推动我国院校体育教育的蓬勃发展。     

现代教育技术在运动解剖教学中的应用

随着国家综合实力的提升，人们对于教育这一领域的关注度愈发高涨，高校体育作为我国教育的重要的一部分，也是人们重点关注的一部分。运动解剖学属于高校体育专业的一门课程，它在体育教学中有着十分重要的作用。本文通过对我国部分地区的高校进行调查．分析现代教育技术在运动解剖教学中的作用和现状，为高校体育教学提出更好的建议和意见。     

基于应用型人才培养的高校体育教学实践探析

为满足现代社会发展建设对应用型人才的需求,国家教育部于2009年对高校研究生教育结构进行了调整,重点推进全日制应用型研究生的培养工作。文章在分析了高校体育专业应用型研究生实践教育存在的问题基础上,提出了一系列优化改革措施,以期能够为应用型研究生的合理培养提供一定的理论依据。     

应用型本科高校产教融合与创新创业教育的思考

在经济新常态环境之下,创业也呈现出大众化,这也是我国经济发展的全新战略之一。因为目前应用型本科高校在创新创业教育方面仍然存在明显的缺陷,所以在普通高校向应用型本科高校转型背景之下,有必要不断地创新和改变应用型本科高校在创新创业方面的教育理念、方法,并借助改革途径实现更为优质的人才培养,强化创新教育质量,从而推动我国市场经济长远发展。对此,文章简要分析了关于应用型背景下应用型本科高校创新创业教育改进方法,希望可以为相关教育提供一定帮助。     

高校体育运动训练课程的教学现状及发展策略思考

目前我国高校体育教育在教育模式、课程设置上存在较多缺陷,未能贯彻落实"以人为本、健康第一"的指导方针。文章通过分析高校体育运动训练课程的教学现状,从教育思想、师资建设、教学评价体系构建以及完善体育设施等多个方面,对高校体育教育提出几点发展战略与完善建议,致力于推动高校体育教育迈向新的发展阶段。     

关于我国高等学校体育现状的分析与思考

从高校体育教育的特性出发，对我国高校体育的发展趋势、现存困难和问题进行分析与思考，提出相关对策与建议，为高校体育的发展提供帮助。     

职业生涯规划教育对大学生基层就业的影响探析

近年来,随着高校招生规模的不断扩大,高校毕业生面临的就业形势越发严峻,无论是专业结构或者地域矛盾都十分突出,给我国高等教育的发展带来了阻碍。为了化解高校毕业生就业困难,国家出台一系列文件,鼓励大学生到基层进行就业,并将此作为化解大学生就业困境和提高基层人才素质的重要举措。然而,现实中大学生基层就业情况并不理想,其中与高校职业生涯规划教育缺位有很大的关系。鉴于此,文章对职业生涯规划教育之于大学生基层就业的影响进行了探讨。