冰箱储存食品的新观念

食品储放在冰箱中，旨在保持新鲜和风味，减少营养素的流失，保证食用安全。为达此目的，而今对以往的一些概念，又有新的认识。     

冰箱的十二种妙用

1.熟鸡蛋放冰箱存放片刻再切,蛋黄不会碎。2.熟栗子冷却后放冷冻室2小时,能快剥,肉完整。3.绿豆、黄豆、赤豆等煮后冷却再入冷冻室2小时,取出再煮能快速煮烂。4.洋葱、尖头椒等放冷冻室1小时后再切,不会流泪。5.受潮饼干入冷冻室24小时,可恢复香脆。6.黏上口香糖的衣物放冷冻室,待口香糖脆硬后,轻轻用指甲就能剥离。7.弄湿的书本放冷冻室2天,可恢复原状。8.蜡烛放冷冻室超24小时,点燃时不会滴蜡。9.干电池放冰箱可延长使用寿命。10.染发用品遇高温失效或变色,入冰箱可不变质。11.软化的肥皂放冰箱可恢复坚硬。12.鞋油入冰箱,可防干硬。冰箱…     

企业情商——企业管理的制胜法宝

本文根据情商的特点,首先,将一般意义上“情商”的概念拓展开来阐明企业情商的内涵,并将其划分为三个层次:员工情商、团队情商、组织情商。其次,分析了企业情商和企业管理相结合的现实意义。最后,围绕企业情商,对管理观念和管理制度方面提出一些针对性的措施和建议。     

企业的情商管理

所谓“情商”．美国哈佛大学心理学教授丹尼尔·戈尔曼的定义是．一个人了解自身感受、控制冲动和恼怒、理智处事、面对各种考验时保持平静和乐观心态的能力。企业情商,则是指企业作为一个整体所具有的认知、调节和管理情绪、情感的能力。它综合反映了员工情商的高低、团队成员之间关系的和谐程度和凝聚力．以及组织与其他组织及社会公众之间关系的协调能力。     

试论情商教育对大学生成才的引导作用

摘要：本文从情商及情商教育的涵义入手,详细阐述了在知识经济时代,高校加强情商教育对大学生和谐成才的重要引导作用。     

论领导者的情商与领导力

所谓的情商是指识别和管理他人和自己情绪的能力.它与领导力(领导能力)之间的关系,越来越被世界各国不同领域的专家所重视,已成为现代社会的一个热门话题.在21世纪,人们在管理中强调情感领导、魅力领导,领导者以高尚的情感鼓励人、激励人,体现了文明时代民主领导的魅力.     

论领导者的情商与领导力

所谓的情商是指识别和管理他人和自己情绪的能力。它与领导力（领导能力）之间的关系,越来越被世界各国不同领域的专家所重视,已成为现代社会的一个热门话题。在21世纪,人们在管理中强调情感领导、魅力领一导,领导者以高尚的情感鼓励人、激励人,体现了文明时代民主领导的魅力。     

企业情商管理的现实意义及塑造途径分析

人们的素质包括智力因素与非智力因素.非智力因素主要反映的是人的情商,它是一个人心理素质的核心内容.人和人之间最显著的差异不是智商的高低,而是情商等非智力因素的优劣.本文将个体情商理论引入企业管理领域,提出了企业情商的概念及研究的意义和塑造途径.     

基于科学发展观的大学生情商培养机制研究

文章以科学发展观为背景,认为大学生情商的教育应该体现出时代的特征,并形成完善的情商培养体系,使情商的培养制度化、日常化,以此为基础提出了大学生情商培养的基本机制框架。情商的高低可以说与智商一样,对个体的发展起着重要的作用。近年来国内外相关学者对大学生情商教育的研究取得了长足进展,特别是情商教育对我国大学生人格的形成,个性的发展和择业的影响等方面的研究成果引起我国各高校的高度重视,对我国高校学生情商的培养起到了积极的作用。     

中职学生情商教育的途径

情商已成为制约中职生发展的瓶颈,须充分重视对中职生的情商教育。笔者分析了中职生情商水平的现状、原因,根据十多年的班主任工作经验提出了对他们进行情商教育的若干方法。在职业教育过程中如何对学生进行潜移默化的情商素质的培养,是非常值得关注和深思的问题。     

领导者情商的重要性

一个人的成功因素包括智商、情商和逆境商,智商对成功的贡献率是20%、情商和逆境商对成功的贡献率80%。领导者的情商比智商更重要；领导者要修炼好情商     

管理你的“文化情商”

“1/2+1/3等于多少?”“5/6”“你是如何计算的呢?”“通分啊,找出最小公分母……”“这就对了,关键在于你要迅速找出两者的相同点,而不是紧     

情商的作用

注重人的情感力量世界上知名大公司与普通公司的区别在于：员工的情商水平。高情商的员工能够创造更多的价值。在这个后工业时代、以知识为基础的社会中,拥有高情商员工的公司在创造性和创新方面才会独占鳌头。     

学校教育要注重培养学生的情商

情商是决定人生成功与否的关键,学生的情商对他们的生活和学习影响极大。我们的教育要不断适应时代的发展,培养出适合于未来需求的全面人才,谈创新教育的同时,也应加强对学生情商的培养。就怎样培养学生情商,从情感、意志、性格三方面作了阐述。     

领导者的情商与人际和谐探究

领导者要圆满完成工作任务和实现组织愿景,必须对员工进行启发、引导、凝聚和激励,需要以情商的移情要素为基础,掌握建立和谐人际关系的技巧和方法。     

成为高“情商”的管理者

管理者的情商能够有效地影响管理者的管理效能。本文通过典型案例详细分析了管理者的情商如何影响到管理者的管理效能,并提出了提高管理者情商的若干建议,探讨了其对于组织管理实践的启示。     

三星冰箱上演“自爆门”

10月10日,三星旗下Jiperu品牌的一款产于2006年、容量为680升的对开门冰箱在韩国发生爆炸。冰箱门飞出导致门窗受损。经三星电子方面调查,爆炸的原因是冰箱冷媒管道积霜过多,导致电热器联结点漏电,从而使得冰箱内冷冻的真空罐装食品受热“自爆”。这起近来闹得沸沸扬扬的三星“自爆门”事件,导致中国市场的三星冰箱销量因此受到严重影响。     

刍议情商中情绪认知对领导工作的作用

管理情绪的前提是对自己和他人情绪波动的察觉、评价、认知。情商能引发人们思考,帮助领导者打破思维定势,通过审时度势提升领导者对问题的认知效果,促进领导者创造性地解决问题。     

试论高校体育教学中大学生情商的培养

学校教育工作者肩负着培养21世纪有用杰出人材的重任,学校体育教学是开发培养学生情商最直接最有利的阵地,现对情商的概念、内涵以及体育教学对培养学生情商的有利条件进行了论述,并对大学生情商培养的途径和方法进行了初步探讨。     

秘书的情商影响上司的决策质量

那天我在一家企业对他们的秘书进行培训,正巧他们的老板在招聘秘书,邀请我一起参加。