毕业设计(论文)实习管理系统的研究与设计

随着计算机及计算机网络的普及和全国各院校的校园网络的日益完善、健全,各种工作的信息化将逐步取代繁重的传统办公模式。毕业设计(论文)和毕业实习是检验学生大学四年对学习的专业知识进行综合运用的能力的一个重要环节,是学习深化和提高的一个重要过程。随着高等教育教学改革的不断深入,对于高校毕业设计(论文)和毕业实习管理的规范化、科学化、信息化已成为目前面临的重要课题。本文就毕业设计(论文)和实习管理系统的所要实现的功能进行分析,并对实现该系统一些关键技术进行探讨。     

地方院校本科毕业论文质量问题探讨——以榆林学院为例

地方院校本科毕业论文质量下降已成为目前高等教育过程中的一个非常严峻的问题。本文列举了我校本科毕业论文工作中存在的主要问题,对问题产生的深层次原因进行了分析,并提出了一些解决策略。     

经管类本科毕业设计(论文)环节改革创新若干问题探讨

毕业设计(论文)是对学生大学四年学习成果的综合性总结,其水平高低直接反映出一所高校教育教学质量的高低。近年来经管类本科毕业设计(论文)出现质量整体滑坡的现象,笔者首先厘清了质量下滑的关键因素,其次提出了改革创新的具体方案,最后对效果进行了总结。     

提高化学专业本科生毕业论文(设计)质量的探讨——以商洛学院为例

结合商洛学院化学工程与现代材料学院建设实践,提出教学渗透科研,创新依靠能力,实践关注结果,选题结合专业,研究注重过程的教学改革模式,旨在提高化学专业本科生毕业论文(设计)质量。     

以质量为主线推进研究生培养质量工程实施——以A高校为例

研究生培养过程必须贯穿保证质量的主旨,文章结合研究生培养实际,对加强内涵建设,深入推进实施"研究生培养质量工程"的背景和实践举措进行了论述。     

应用型大学本科生毕业设计改革研究与实践探讨——以财务管理专业为例

毕业论文是本科教学的重要环节,近年来,由于一些因素的影响,直接导致了本科生毕业设计(论文)质量呈现滑坡的趋势.文章以财务管理专业为例,分析了毕业论文目前存在的主要问题及产生原因,提出了一系列措施来提高毕业论文质量.     

工科专业英语教学改革初步探索——以环境工程专业英语为例

本文以环境工程专业英语为例,介绍工科专业英语教学的现状,研究其存在的教学模式单一、学生缺乏兴趣、动机和意义不明确等问题,从内容分析、模式变化、互动强化等多个角度探索专业英语的改革方式,提高学生的学习兴趣,为寻求一种完善的专业英语教学方法提出改革建议。     

内部控制人才培养模式的探究——以悉尼大学为例

财政部出台的“十三五”规划纲要中明确提出对内部控制人才的需求,但就目前而言,我国高校制定的内控人才培养和教学方案中仍存在诸多问题。本文通过介绍澳大利亚悉尼大学的内控人才培养模式,从课程设置、授课方式和考核体系三个方面与我国高校教育模式进行对比,总结两国在人才培养上的异同,为我国高校在《内部控制》教学改革和人才培养方案上提供一些理论和实践的参考。     

酒店工程管理专业人才培养与市场贴合度研究——以浙江省为例

对酒店硬件设施进行科学管理是酒店保值增值的重要方面,酒店行业的发展需要高素质的工程管理人才。通过人才需求调查了解酒店工程管理人才使用及需求情况、对知识和能力素质的要求等,从而对高职院校培养酒店工程管理人才提出相应的建议。     

研究生人才培养模式初探——以M大学为例

研究生教学是研究生教育的重要环节,承担着为社会培养高水平、高层次、高质量的专业技术人员和科研人员的重任。以M大学法庭科学专业为例,通过该专业人才培养模式的创新与实践探索,为其他高校研究生教育提供一定参考。     

新文科背景下智能会计人才培养改革与实践--以南京审计大学为例

数智经济时代,会计正从“核算反映”向“智能决策”转型,高校会计人才培养面临新机遇和新挑战。文章基于新文科改革背景分析会计人才培养问题并提出具体解决方案。通过实地调研深度剖析典型案例发现智能会计人才培养存在目标定位不清晰、课程体系不完善、师资建设困难、教材建设滞后、教学手段落后与产教融合薄弱等问题,运用案例分析方法提出坚持会计根本、强化智能会计实践训练、环抱行业与产业、推进标准与规范建设等改进方案。从“智师”“智课”与“智融”三个实践维度分析南京审计大学会计学院智能会计专业教学改革的成功案例,为其他学校提供借鉴。文章建议:在微观层面,学院应加强教师培养,完善配套教学设施;在宏观层面,教育主管部门应当加强制度建设,营造有利于专业改革的政策环境,加快新文科建设进程。     

高职高专计算机应用教学改革与学生核心竞争力培养研究——以广西现代职业技术学院为例

本文结合我院(广西现代职业技术学院)实际办学情况,针对计算机应用教学过程出现的各种问题,在充分进行行业调研的基础上,从确立人才培养目标及模式,深化理论和实践教学改革等方面,提出当前高职高专院校计算机应用教学和学生职业核心竞争力培养的对策.     

物流管理(快递)专业人才技能需求分析与对策建议 ——以亳州职业技术学院为例

随着物流业的快速发展,地方物流相关企业需要大量的人才,对物流(快递)人才的培养也提出了新的要求和挑战.根据国家要求职业教育要服务经济社会发展和人的全面发展,教学过程与生产过程对接,培养适应实岗位工作技能需求、具备职业提升和拓展能力的物流(快递)人才.通过校企专家共同探讨,明确地方物流(快递)企业对物流管理专业进行工学结...     

浅谈工科工业设计人才培养模式——以宁波大红鹰学院工业设计教改方案为例

针对目前工业设计在制造业中的需求发展趋势,结合工业设计教育目前“重艺”的现状,对工科工业设计教育定位经行探讨,并在宁波大红鹰学院工业设计教改方案的基础上,提出了工科工业设计专业人才培养模式改革与创新的总体思路。通过对专业定位、课程体系设置、改革授课方式、人才培养模式和加强专业教学团队建设的探讨,提出了一系列关于工科工业设计人才培养模式的方案。     

创新创业背景下外语人才培养模式研究——以河北工程大学为例

在创新创业背景下,结合河北工程大学英语专业人才培养存在的问题,思考和提出该专业大学生提升创新创业能力的实践路径和培养方案,进而提高大学生创新创业的意识和能力,优化人才培养模式,从而培养出符合新时代要求的理想化外语人才.     

地方工科院校冶金工程国家级特色专业的建设与实践——以昆明理工大学冶金工程特色专业建设为例

特色专业建设是体现高等学校办学特色与办学优势的关键,是高等学校提高人才培养质量的重要抓手。本文介绍了昆明理工大学冶金工程特色专业的建设,通过依托学科优势,改革人才培养方案和课程体系,更新和优化教学内容,强化学生的实践教学,提升教师队伍整体水平,从而提高特色专业的人才培养质量。     

高校创新创业教育现状分析与对策研究——以沈阳建筑大学为例

在高校大学生中开展创新创业教育有利于建设创新型国家,推动教育的改革和高校大学生的全面发展。目前沈阳建筑大学的创新创业教育还存在教育理念不够成熟、师资力量薄弱、教学体系不完善等问题,需要从深化创新创业教育理念,加强创新创业教育师资建设,更新创新创业教育教学内容,实施大学生创新创业教育。本文在论述沈阳建筑大学创新创业教育发展的现状以及重要性的基础上提出了解决的对策。     

高职商务英语专业教学改革探索与实践——以江苏经贸职业技术学院为例

新形势下,高职商务英语教学和市场需求之间出现了许多新的问题与矛盾。教学内容过时;教学方式和方法传统、陈旧,忽视学习者内在兴趣的培养;忽视学生自身的需求;专业设置不符合社会和市场的需要,毕业生专业不对口等。这些问题的出现使得商务英语的人才培养目标不能完全实现。商务英语教学的改革要创新教学理念,对教学目的进行重新定位,调整专业设置和方向,加强对学生的职业定位,优化人才培养方案,此外还应改善师资结构。     

基于B/S结构的毕业设计(论文)系统的设计与实现

本文从毕业设计的实际情况出发,设计并实现了一个基于B/S结构的毕业论文管理系统,该系统主要实现教师出题,学生选题,以及教研室对题目筛选等功能,可以通过Internet进行操作,具有及时、准确等优点。     

高等院校工程结算审计——修缮工程中的问题与对策

审计是基本建设工作的重要内容,目前,随着我国高等院校规模的不断扩大,校区建筑与各项设施不断增加,给高校师生提供便利的同时也带来了修缮工程的增加。本文从内审人员素质、实施阶段性跟踪审计、施工过程监督管理、竣工结算审计资料等方面进行了阐述。