当前高校大学生网络舆情管理对策研究

随着大学校园网络的快速发展,校园网络舆情也随之形成.针对目前高校网络舆情存在的问题,高校需要加大对校内网络舆情的疏导与管理,注重大学校园网络信息的监管,加强网络舆情的引导,以促进高校大学生的健康成长和学校良好校风的建设.     

论高校群体性突发事件的网络舆情引导

为促进高校群体性突发事件与网络舆情引导更有机结合,本文分析了网络舆情的传播特点,研究了高校群体性突发事件网络舆情引导的现状问题,并探究了有效引导高校网络舆情发展的几种途径.     

高校突发事件网络舆情引导机制研究

近年来,高校突发事件频发,高校潜伏的隐性矛盾凸显,而网络舆情对于事件走向具有明显引导作用。高校网络舆情在有利于改进高校管理层的工作的同时,犹如一把"双刃剑",也给各种虚假言论、夸大言论、恶意言论提供了温床。因此,发挥高校突发事件网络舆情引导联动机制,预防或减少高校突发事件中网络舆情任意扩散的发生,努力构建高校群体性突发事件网络舆情的预防机制,掌握校园突发事件网络舆情传播的主动权,对维护校园安全稳定具有重要意义。     

高校图书馆与网络舆情检测与引导

随着网络舆情问题的日益突出,国家和政府对网络舆情予以了高度关注。文章阐述了高校图书馆网络舆情的重要性及加强网络舆情的管控与引导的方法和策略,指出了西藏高校图书馆关注和加强藏族大学生网络舆情具有重要意义。     

高校网络舆情工作机制的探究

随着互联网技术的不断发展,网络舆情已经逐渐成为近年的热门话题,由于高校和大学生自身的原因,加上社会面临的一系列问题和偶发性因素,都极易引发网络舆情.高校网络舆情有着一定的特殊性,如果不加以仔细分析或认真对待,可能引发一系列后果.因此,高校要采取相关措施,对网络舆情加强引导和监控,维护社会和校园的稳定与和谐.     

高校网络舆情应急机制建设研究

高校网络舆情应急机制建设是高校管理工作的一个重要组成部分.本文深入分析了当前网络舆情对高校管理工作提出的严峻挑战,提出了要以树立科学管理理念、建设应急文化、完善应急机制、形成应急联动等有效途径,进一步创新高校网络舆情应急机制.     

基于三方博弈的高校舆情演化分析

全媒体时代,涉及高校的舆情突发事件愈加普遍,高校尚未形成完备的舆情应对机制,不良网络舆情对我国高校造成了严重的负面影响。因此,研究高校舆情的演化规律,妥善处理高校突发危机事件对高校稳定健康发展有重大意义。文章通过识别高校舆情传播过程中涉及的主要利益相关方,基于演化博弈理论,构建了网民、媒体、高校管理部门的三方演化博弈模型,讨论了不同利益相关者行为策略的均衡条件。研究表明,对高校网络舆情不同参与主体演化策略的分析,能够发现舆情传播规律,提前制定应急预案,引导舆情向健康稳定方向发展。文章定量解释了高校舆情参与主体的利益博弈行为,研究结果对高校舆情危机应对处理、减少舆情事件对高校利益损害等都有重要意义。     

试论高校网络舆情的软引导

目前高校的日常运作中,在诸多方面我们已愈来愈多地发现高校网络舆情引导的应用痕迹。与常规的、正面的高校网络舆情硬引导不同,融合于高校各项日常事务中的高校网络舆情软引导具有渗透隐匿性、情感趋同性、较易接受性,能够起到长期的、潜在的、长尾的引导效应。     

网络舆情语境中的高校治理结构转变

本文首先介绍了我国高校治理结构现状,指出高校治理结构转变的重要性,进而论述了大学生网络信息行为特点和高校网络舆情的内涵及特征,随后通过简单分析展现了网络舆情影响下的实际高校治理和网络监督的作用。最后,依据国家教改试点方案的高校改革要求,探讨了面向网络舆情的高校治理结构转变趋势。     

疫情常态化管理下高校网络舆情应对探究

高校疫情常态化管理在一定程度上冲击了学生和其他相关群体的利益，由此引发的网络舆情事件层出不穷，网络舆情引导是做好大学生思政教育、维护学校形象、维护社会安定的必然要求，但目前高校舆情管理面临利益群体复杂、学生媒介参与度高、缺乏专门的舆情管理队伍等挑战，高校应当遵从网络舆情发展规律，建立防范机制，引导舆情走向，及时公布真相，组建工作队伍，修复高校形象，确保校园防控有效开展。     

对建立突发网络舆情危机应对系统的思考

应对突发网络舆情危机,必须建立一个完整的应对突发网络舆情危机系统。为此,需要把握突发网络舆情危机的特点,形成应对突发网络舆情危机的外部环境,在危机发生前,就建立一个完整的应对突发网络舆情危机系统。     

社会热点事件中的高校网络舆情管理研究

网络舆情管理是高校网络思政管理的重要课题和重要组成部分。高校作为特殊的社会组织、社会机构，在拥有一般社会组织机构共同、常态的共性特征同时也拥有着独自特殊的、复杂的个性特征。本文针对重大社会热点背景下的网络舆情传播速度快、真伪难辨、涉及范围广影响力巨大等具体表现，指出网络舆情会对高校学生造成认知偏差、心理失衡、神经紧张意志力衰弱等问题。并对此提出应该完善高校舆情管理监督队伍、建立健全舆情预警监督机制、运用综合媒体讲好抗议故事等解决方案。     

自媒体时代高校网络舆情动态演化规律及研判机制研究

自媒体以其便携性、匿名性等特点吸引了越来越多的大学生用户,为高校网络舆情演变为舆论甚至引发"群体性"事件提供了便利的条件。本文在综合考虑自媒体时代舆情传播特征及高校网络舆情特点基础上,分析高校网络舆情生成发酵规律和特点,研究舆情特征和动态演化规律,总结出舆情"四色"预警演化路径。依据对动态演化规律研究,借助统计学、系统工程学等学科研究视域提出对当前高校网络舆情包括筛选机制、分级机制、预警机制和引导机制的研判机制体系。     

高校网络舆情社会调查报告

高校网络舆情监控存在高校学生管理人员监控意识淡薄、网络舆情管理不到位、网络道德规范建设有待加强等问题。     

高校网络舆情危机对思想政治教育的影响

便捷、快速的网络无时无刻都深深地吸引着高校师生,这给高校思想政治教育工作既带来了新的机遇,又带来新的挑战。本文介绍了高校网络舆情危机的特点及对高校思想政治工作的影响,最后提出了应对网络舆情危机的策略。     

高校网络舆情现状调研及对策研究——以南京航空航天大学为例

在高速发展的今天,高校和网络舆情已经有着密不可分的关系,尤其是校园网络有着自己独特的网络舆情。文章选取南京航空航天大学为研究个案,采用问卷调查的方法,分析网络舆论对大学生的影响状况和大学生对于网络舆论的基本态度,针对调查结果集中反映的问题提出相应的建议,给高校应对网络舆论带来的问题和危机提供参考。     

新媒体时代下高校大学生网络舆情特征及管理机制研究

文章先分析了新媒体时代下高校大学生网络舆情特征，随后介绍了新媒体时代下高校大学生网络舆情管理机制建设策略，包括健全网络舆情信息发布机制、完善信息传递机制、健全信息协调机制、创建管理引导机制、构建舆情管理安全阀机制，希望能给相关人士提供有效参考。     

基于大数据的校园网络舆情挖掘研究

随着信息技术的发展,高校已经成为信息化的主要阵地。在高校校园中,每天的数据量按照PB的规模级进行增长,进而给学校学生工作和思想教育带来极大的挑战。基于上述的背景,在分析大数据和舆情分析的基础上,对高校网络舆情的新特点进行了深入的分析。由此,根据上述的需求,提出一种高校网络舆情分析系统,并对其需求、功能和架构等进行了初步设计。以此,通过设计,为大数据在高校网络舆情中的应用提供借鉴参考。     

高校网络舆情监控效能检验及分析

加强对高校网络舆情监控效能检验与分析的研究,对于全面衡量各高校网络舆情监控体系的建设水平、监管绩效、机制完善具有重要的意义。     

基于微信的高校网络舆情引导与处置机制研究

作为新兴沟通工具，微信已渗透到人们生活的方方面面，网络舆情就像一把双刃剑，既能快速地反映师生的心声，也可能被以讹传讹，偏离事实。本文以微信的发展以及功能分析，探讨基于微信的高校网络舆情的形成过程，并分析了微信网络舆情引导面临的挑战，从加强网络舆情的管理意识，提高师生应对新媒体的能力，提高校园突发事件舆情应对能力，加大保障机制，夯实微信舆情引导基础等方面提出了建议。