《C++面向对象程序设计》课程的教学改革

《C＋＋面向对象程序设计》课是计算机专业的一门专业课程，是一门实践性和应用性很强的课程。文章论述了基础教学与实践教学相结合在培养学生能力方面的重要作用，探讨了该课程的教学内容、教学方法，并结合实验实训对实践教学的内容、形式提出了一些建议。     

基于专业认证理念的土力学课程教学改革

土力学是土木工程专业一门非常重要的专业基础课程,在土木工程教育中占有重要地位。在土木工程专业认证理念指导下,土力学课程教学应坚持"成果导向"和"持续改进"理念,建立"评价—反馈—改进"的机制,持续地改进教学活动,提高课程教学效果。     

工程制图教学实践中的思考

公路工程造价专业工程制图的学习包括道路工程制图和CAD制图,这两门课程是公路造价专业其他核心专业课程的基础,只有学好工程制图才能读懂图纸,准确计价。     

对外国文学教学的一些思考

外国文学是高校汉语言文学专业一门必修的专业基础课程,在汉语言文学专业课程体系中占有十分重要的地位。但是,现在高校学生不读外国文学名著、不喜欢上外国文学课的现象普遍存在,笔者对外国文学的教学现状以及原因做了认真的分析,之后提出了一些建议,以期能够使外国文学教学走上良性循环的轨道。     

房屋建筑学课程教学研究与实践

房屋建筑学课程是土木工程专业非常重要的一门基础课,在专业课程体系中起着承上启下的作用。在教学过程中,既要重视课堂教学方法的改革,也要重视学生的实践能力培养。     

《钢筋放样》课程课改探析

该课程是监理专业的主干专业课,主要讲授钢筋放样中涉及到的结构图识读、钢筋加工方法、工艺、材料要求、机械设备、工程质量要求、检测方法等。该门课程把前面的一些专业基础课的知识融合在一起,应用到工程施工的实践中形成了一门和工程实践紧密结合的专业课程。通过该门课程的学习,有利于培养学生分析问题和解决问的能力,增强学生的实践知识和动手能力,为将来到工程实践中的工作打下坚实的基础。     

土木工程专业课程体系构成与学生学习

引导学生正确认识土木工程专业课程体系构成、主要课程任务及其相互关系,了解该专业学习特点,是使学生建立专业兴趣,端正学习态度,学好本专业的重要基础。     

试述机床电气线路检修教学方法

<电气控制技术>是中等职业院校机电专业的一门专业课程,机床线路检修是该课程教学的核心内容.如何讲好这门课程,让学生更好地理解并掌握这门课程的核心内容,以达到维修电工中级要求,是职业学校专业教师应着重探讨的问题.结合教学大纲、计划,在教学过程中采用以教师"示范操作"、以教师带学生、以学生带学生等方式调动学生学习积极性,激发学生学习兴趣;采取"纸上练兵"、分层次教学,用平时考核代替传统的期中期末考核、用灵活的成绩评定方法来提高教学效果.     

浅谈高职院校《会计综合实训》课程的几点想法——以无锡高等师范学校为例

《会计综合实训》课是会计专业的一门核心专业技术课程,也是学生在学完相关专业课程后开设的一门综合性实践课程,开设此课程是会计专业人才培养过程中重要的教学环节。如何上好《会计综合实训》课程并对参与实训的学生进行科学合理的评价,是高职院校每一位实训指导老师需要认真思考的问题。     

消防工程学课程教学资源利用研究

消防工程学是安全工程专业一门重要的专业基础课程。在教学中,应充分利用校内外有关教学资源,以提高课程的教学质量。     

关于完善高职院校植物景观设计课程建设初探

植物景观设计是环境艺术专业的专业课程,是进行景观设计的重要基础。完善植物景观设计课程应对国内高职院校教学现状进行分析归纳,逐步完善植物景观设计课程教学体系建设,同时提高该课程的教学方法。     

如何提高《普通地质学》野外实习的质量

《普通地质学》是地质类专业学生的一门必修专业基础课，是进一步学习专业课程的保证，具有很强的实践性。矿山地质专业的学生在完成普通地质室内教学之后，进行野外实习，以达到初步掌握野外地质工作的基本方法与技能，具备初步的综合地质思维能力，为学习后续课程打下良好基础。值得探讨的是采取哪些途径，才能提高实习质量，达到实习目的。     

"数据结构"教学初探

对于计算机专业来说,"数据结构"是一门十分重要的核心课程,同时也是一门较为难学的基础课程.因此,很有必要对该课程的教学问题加以深入的研究.作为初步的探讨,本文将就"数据结构"的主要教学问题提出若干浅见,供大家参考,并希望能起到抛砖引玉的作用.     

现代教育技术在《机械基础》教学中的应用

《机械基础》是机械类专业的一门非常重要的综合性较强专业基拙课,也是专业基础课程中较难掌握的一门课。本文主要从《机械基础》这么课程的教与学两方面着手,提出在教学中采用现代化教育技术的重要性及其一系列的应用方法。     

工程力学课程探究式教学法研究与实践

工程力学是工科类专业一门重要的技术基础课程,是学生学习其他相关后续课程的必要基础。通过阐述探究式教学方法的内涵与特点,并以"点的合成运动"的教学为例,介绍了探究式教学法的实施过程及实施原则。实践证明,探究式教学法是提高教学质量,培养创新型人才的有效途径。     

浅谈“通信原理”课程教学的思考与建议

"通信原理"课程是电信、通信专业的一门核心专业基础课程,其特点是系统性、理论性极强。论文分析了该门课的课程地位及课程特点,结合本院的教学条件及自己的教学实践,从教学形式、教学内容、教学方法等方面针对性提出了几点教学建议,以期提高教学质量和效果。     

“进出口报关实务”课程教学方法改革的探讨

"进出口报关实务"是国际经济与贸易专业、报关专业、商务英语专业的一门专业必修课,主要阐述如何处理各种不同类型货物进出境海关手续的全过程。该课程与实际工作中的报关业务结合紧密,具有很强的操作性,学生可以结合所学知识参加全国报关员资格统一考试,取得报关员资格证,毕业后从事报关业务。如何培养一批适应市场需要、基础扎实、实践能力强、综合素质高的应用型报关人才,成为摆在"进出口报关实务"课程任课教师面前的一项重要课题。     

电工基础课教学面临的问题及对策

电工基础是相关专业的一门重要专业基础课。文章从课程教学面临的问题出发,探讨了提高电工基础教学质量和效果的对策。     

电机与拖动课程的教学改革探索

电机原理及拖动是自动化专业的一门主干专业基础课程。优化教学内容,改革课程体系,深化课堂教学改革对提高该课程教学质量具有良好的效果。     

高职工程造价专业《识读建筑施工图》课程教学探析

《识读建筑施工图》是工程造价专业的一门专业基础课,该门课程主要任务就是提高学生的识图能力,能在后续的专业课程中熟练运用。论文针对课改实施过程中遇到的问题,进行原因分析,对《识读建筑施工图》的教学方法提出一些建议。