会计硕士专业学位研究生培养经验与启示——基于湖北省19所院校的对比分析

随着国家重点培养专业硕士政策的接连出台,会计硕士专业学位研究生的招生规模持续扩大,然而高校的培养方案大多规行矩步。文章选择湖北省19所获批会计硕士专业学位授权点的高校作为调查对象,通过浏览网页、文献查询、邮件咨询等方式,分别从课程设置、培养方式、实践要求等方面展开系统调查分析。基于调查结果剖析高校在会计专硕培养过程中的经验与特色,提出优化学科融合、借助智能资源、创新培养模式的转型策略,期望为高校培养新时代智能财务人才提供思路。     

高校图书馆阅读推广探析

面对网络数字化的冲击,高校图书馆阅读推广举步维艰,文章结合作者参观见闻,提出了图书馆应回归社会教育职能的观点。从活动举办不系统、投入产出效果不理想、对读者需求把握度欠缺等方面分析了高校图书馆阅读推广面临的问题,并对高校阅读推广的方式方法提出了自己的见解。     

宁夏中小企业科技服务需求调查研究

以宁夏中小企业科技服务需求为研究对象,对研究开发、技术转移服务等6个方面的服务需求进行分析,同时对宁夏当前的科技服务发展水平、开展的科技服务发展重要程度进行评价分析,得出宁夏中小企业科技服务需求总体旺盛、需求服务种类较多、对区域内科技服务水平满意度一般的基本结论,提出逐步引导中小企业开展研发活动、加强中小企业专业化服务、创新政府管理方式等对策建议,以期为宁夏更好的开展科技服务活动提供借鉴参考。     

以协同创新理念推动我国研究生教育管理改革

在当下社会高速发展的背景下,传统的高校研究生教育管理模式已经很难适应新时期的发展要求,面临着巨大的挑战,因此协同创新理念就成为目前高校探索创新研究生教育管理方式的重要选择。文章主要从理念、战略、利益3个方面对协同创新理念下研究生教育管理进行全面阐述和分析,并重点从构建校园网络平台、加强研本互动、完善交流机制3方面详细诠释了对协同创新理念推动研究生教育管理改革创新的新思路。     

地方特色高校开展有组织科研策略研究

科技创新能力是国家核心竞争力的基石,科学发现和技术发明影响并决定着全球战略性新兴产业的发展格局。作为地方特色高校,如何紧紧围绕国家重大战略需求,以成体系建制化模式组织科技创新活动,成为其推进自身建设和高质量发展的关键问题。本文基于地方特色高校开展有组织科研的重要意义,分别从科研平台搭建、人才队伍建设、科技成果评价机制等方面,剖析了当前存在的短板,并提出相关对策,以期为地方特色高校及地方综合性高校有效开展有组织科研提供参考。     

农科高校毕业研究生以创业带动就业的思考

高校持续扩招促使大量毕业研究生涌入就业市场．但社会新增岗位不能满足社会各方面日益增长的就业需求，同时农科高校毕业研究生还存在期望值居高难下、就业视野狭窄等观念障碍。高校应该大力提倡创业教育，加快以创业带动就业的步伐。     

加强我国高校研究生学风建设的几点思考

学风集中体现了高校的精神风貌，是高校发展的永恒主题。当前我国高校学风建设，尤其是研究生教育阶段的学风建设仍然存在许多问题。文章呈现了当前研究生学风浮躁的表象并且分析了其产生的原因，最后从研究生精神品格培养、师生对话、课程开设、评价管理模式等方面提出进一步加强研究生学风建设的措施。     

加强和改进新疆高校研究生党建工作研究

本研究基于第二十三次全国高等学校党的建设工作会议精神为指导,以提升高校研究生党员培养质量为目标,以创新高校研究生党建工作为着力点,通过问卷调查方式对新疆高校研究生党建工作进行分析,从思想建设、组织建设、作风建设和制度建设四个方面找出党建过程中存在的主要问题,并提出相应的对策.     

从多种渠道拓展研究生的思想政治教育工作

研究生的思想政治状况是整个社会精神面貌的缩影,加强和改进研究生的思想政治教育,对于全面提升研究生综合素养,维护高校和社会稳定有着特殊而重要的意义。本文从爱国主义教育、党建工作、导师负责制、心理健康教育、学术交流活动、文体娱乐活动、就业教育七个方面阐述了拓展研究生思想政治教育的渠道,切实增强研究生思想政治教育的实效性、针对性、覆盖性。     

基于资源共享的地方高校研究生合作培养模式初探——研究生教育系列研究之二

随着我国研究生招生规模的扩大,研究生优质教育资源的缺乏和教育资源的校际差异已经成为影响和制约我国研究生教育质量的突出问题。通过建立地方高校研究生合作培养模式,从硬件设施、课程、导师和科研项目等四个方面实现研究生培养过程中的优质教育资源共享,以提高地方高校研究生的培养质量。     

基于资源类型的高校图书馆文献经费配置研究

目前高校图书馆普遍面临经费短缺问题,基于此,文章通过对南京7所高校图书馆文献资源建设现状、经费来源、经费布局、经费影响因素等方面的调查,分析了目前我国高校图书馆经费配置方面存在的问题,并在此基础上从资源和读者需求2个方面提出了合理分配文献经费的对策建议。     

高校中小科技企业融资障碍分析

目前我国的高校中小科技企业融资渠道不畅,融资方式单一。文章首先介绍了高校中小科技企业常用的融资方式,然后从企业内外两个方面分析了其所面临的种种融资障碍。     

高校图书馆的读者需求与空间设计思考

随着网络技术的发展和智能移动终端的普及,高校图书馆面临着文献信息资源、读者行为方式、图书馆服务方式的变革。读者对图书馆的需求产生了巨大变化,分成了远程访问读者和到馆读者两大群体,分别提出了不同的服务需求。到馆读者的需求重点不再是文献资源,而是空间环境与服务。未来高校图书馆空间设计必须要依据大学生和教师需求,设计规划出满足不同需求的信息共享空间、学习共享空间、科技创新空间、科技展示空间等个性化、人性化空间。文章对高校图书馆的读者需求与空间设计进行了描述。     

对高校研究生培养管理工作的思考

研究生教育是高校核心竞争力的体现,研究生的培养质量是研究生教育的关键,是高校某一学科发展水平的重要体现。研究生管理工作的科学化与规范化,为促进研究生培养质量提供了条件。高校应从研究生导师的选拔、研究生培养的过程管理、管理队伍建设、基础设施建设等方面着手,确保研究生的培养质量。     

助力重点实验室发展的高校图书馆信息资源建设与保障研究

教育部重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分,所属学科均为高校重点学科。高校图书馆作为主要的信息资源保障部门,应助力国家重点实验室的建设与发展。文章从分析国家重点实验室信息需求特点入手,提出高校图书馆应通过引文分析法、调查研究法等分析读者需求情况,采取灵活化的信息资源建设策略、协同化的信息资源保障模式,为重点实验室科研人员提供多元化的信息资源服务。     

风险社会视域下研究生学术创新能力研究

研究生是国家科技创新的重要力量,研究生的学术创新能力培养,是高校与国家发展的重要任务。文章以学术创新生态系统理论与风险社会理论为理论基础,剖析社会风险对学术创新生态系统内主体的影响,归纳研究生学术创新能力不足的主体方面的影响因素。从转变学术主体职业目标、培养学术主体研究兴趣、提高学术价值判断力3个方面对研究生学术创新能力不足、学术不端与功利化的治理进行重组和整合。     

研究生就业心理问题及对策研究——以沈阳农业大学为例

当前我国经济飞速发展,进入了全面建设小康社会的新时期,但是研究生就业形势却相当严峻,面对强大的就业压力,研究生的心理状况处于亚健康的状态。通过对沈阳农业大学研究生就业心理状况的问卷调查,明确了研究生就业心理存在的误区与偏差,从社会、高校、家庭、个人四个方面分析造成研究生就业心理出现问题的原因,进而从以上四个方面有针对性地提出建设性的意见,确保高校研究生的就业心理处于积极健康的状态,实现更好的就业。     

民族地区高校图书情报专业人才培养的探索与实践研究

随着图书情报专业招生规模和跨专业人数比例持续增高,梳理民族地区高校图书情报硕士专业学位(MLIS)研究生培养现状和教学问题愈发重要。文章从宏观、中观和微观层面探讨吉首大学MLIS研究生培养的可行性,并从课程结构、实践方案、学科背景和师资力量等方面总结了吉首大学MLIS研究生培养的现状。结合MLIS研究生教学与实践过程中存在的问题,提出增设实践课程体系、完善导师选聘制度、营造专业学术氛围、构建考核评价指标体系和建立联络沟通机制等策略,以期为民族地区高校培养MLIS研究生提供可持续发展方略。     

高校研究生职业生涯辅导实效性调查研究——以广东省高校为例

结合高校研究生就业实际情况,以广东省高校为例,调查研究生职业生涯辅导的现状和实效性,研究发现,高校研究生职业生涯辅导存在师资队伍构成相对单一,辅导活动的形式创新不足,研究生对职业生涯辅导的认知度不高等问题,在一定程度上影响了职业生涯辅导的实效性。研究生对适合自身个性特质的职业具有较高的认知度,但缺乏实现职业目标的行动。总体来看,目前研究生职业生涯辅导的效果不太理想。加强专业人员师资队伍,对研究生进行有针对性的生涯规划辅导及培训,鼓励研究生在专业实践的基础上多参与社会实践,真正行动起来,将目标与规划落到实处,将有利于提高职业生涯辅导的实效性。     

协同创新环境下高校在研究生工作站产学研合作中的角色定位

随着研究生工作站数量的快速增长,如何保证工作站的运行质量,把研究生培养质量提升、企业创新能力增强工作落到实处、产生实效,是各合作高校亟待解决的关键问题。为此,文章从高校在研究生工作站价值特征的实现、高校在协同创新产学研合作过程中的优势以及高校在研究生工作站建设与管理过程中的作用几个方面阐述协同创新环境下高校在研究生工作站产学研合作中的角色定位。