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运用CDIO理念构建了课程三级项目体系，针对项目，整合了课程内容和课程体系，通过项目任务与知识的无缝对接，实现了工作过程和学习过程的结合，解决了目前项目教学过程中课程开发与项目选择不匹配和实施性不强的问题。 相似文献
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《网络营销》是高职高专电子商务专业的主要课程之一,本文通过目前社会上企业对网络营销人员的岗位需求进行描述,进而企业网络营销岗位能力进行分析。针对网络营销人员的岗位能力反思当前高职院校《网络营销》课程改革,为相关的高职院校开发和改革《网络营销》课程提供有益的参考与借鉴。 相似文献
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本文基于微生物检验工的工作过程,从生物技术及应用专业(制药工程方向)《微生物学》课程的改革思路,教学内容整合与补充,课程工学结合的实施条件,教学方法与手段,以及考核办法等方面对高职《微生物学》课程改革进行了探讨。 相似文献
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文章提出《VB程序设计》作为高职高专基础专业课传统教学方法中存在的问题，引入项目式教学法对问题解决方法进行可行性的探讨，提供相关项目供任课教师参考，并对教学成果作总结，充分体现出项目式教学相对传统教学的优势。 相似文献
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基于工作过程《电工电子技术》的课程探索 总被引：1，自引：0，他引：1
张海涛 《中小企业管理与科技》2009,(19)
传统的学科体系课程结构已经不适应培养学生的职业关键能力，通过基于工作过程的课程改革，激发学生的学习兴趣，利用“工学结合”的项目载体对学生进行全面培养。 相似文献
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结合ASP.NET动态网页设计课程的特点,讲述基于工作过程的计算机类课程教学的实施方法,并阐述了基于工作过程的计算机类课程教学在应用中应注意的问题和现实意义。 相似文献
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工程测试技术作为本科院校机械类专业学生的专业基础课程，也应进行相应改革。文章依据职业教育基于工作过程提出了基于工作过程的工程测试技术本科生课程改革方案，主要从课程体系设计、教学方法和手段等方面进行了改革，探讨了改革课堂教学方法和课后实践教学相结合的手段。 相似文献
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裴炤 《中小企业管理与科技》2014,(12):248
目前很多大专院校对非计算机理工类大学本科生开设了VB程序设计,用以培养理工类非计算机专业学生的编程思维和能力。本文结合作者实际教学中的经验,给出了自己在VB程序设计中的教学改革意见,希望能够帮助提高教学质量,培养合格人才。 相似文献
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裴炤 《中小企业管理与科技》2014,(35):248-248
目前很多大专院校对非计算机理工类大学本科生开设了VB程序设计,用以培养理工类非计算机专业学生的编程思维和能力。本文结合作者实际教学中的经验,给出了自己在VB程序设计中的教学改革意见,希望能够帮助提高教学质量,培养合格人才。 相似文献
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《成本会计》课程是高职院校财会类专业的专业核心课程,开设在第三学期.本文运用工作过程系统化的方法,按照成本会计岗位工作流程和要求,将教学内容转化为直观可操作的学习任务.本文以品种法为例进行教学设计,完成从课程内容到工作实践的衔接,使其构成一个完整的学习单元. 相似文献
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文章针对高职"税务实务"课程基于工作过程的教学,从教学设计、课程内容、教学实施三方面做了阐述,以培养学生税务专业技能为目标,把理论教学与实践教学有机地结合起来,充分激发学生的创造潜能,提高学生的职业能力和岗位竞争力。 相似文献
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《服装生产设备》课程是高职服装设计专业学生的一门专业基础课。以典型任务为基础来构建相应的知识与技能,创建职业情境,理实一体化的教学模式,采用多样化的考评形式来评价学生,在工学结合中培养学生的职业能力。 相似文献
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文章对应用型本科院校信息管理专业ASP.NET程序设计课程教学的内容和教学方法进行了探索,目的在于更好地培养学生的学习兴趣,提高学生的编程能力。 相似文献
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文章对应用型本科院校信息管理专业ASP.NET程序设计课程教学的内容和教学方法进行了探索,目的在于更好地培养学生的学习兴趣,提高学生的编程能力。 相似文献