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评价体系作为高职英语教学的一个重要环节,在衡量教学效果,提高学习效能,明确教学方向方面起着不可估量的作用。因此,在现有的教学评价体系中要充分突出大学英语教学的专业特点与实用性,围绕多元评价体系进行一系列的延伸、扩展与补充,建立适用于大学基础英语教学阶段的教学效果评价体系。 相似文献
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裴正薇 《江苏商业管理干部学院学报》2000,(2):93-95
高职学院的英语教师,在从事《大学英语》教学的过程中,首先要结合课实际,加强育人工作,运用英语讲坛对学生的思想产生良好的政治导向,其次要有意识地采取多样化的形式,加强化背景知识的传授,培养学生的英语交际能力,再次应本着自主原则,增强学生在教学中的主要作用,激励学生对英语学习的兴趣,最后要注重教学过程中的非智力因素,加强情感教学,在二十一世纪里,掌握系统、有效的英语教学手段和方法具有重要的时代意义。 相似文献
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文学素质培养作为高等教育中的一部分,一直以来在高校的人才培养中占据着重要的位置,而在高校英语教学当中开展英美文学课程可以激发学生的学习兴趣、增强学生的阅读能力,从而达到提高学生综合英语能力的作用,笔者在文中分析了英美文学教学对于高校英语的促进作用,并着重介绍了英美文学导入大学英语课堂的方法。 相似文献
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作为欧洲文艺复兴时期的主要思潮和理论,人文主义思想与我国大学英语教学改革有着千丝万缕的联系。通过剖析人文主义思想的深刻内涵,结合我国大学英语教学改革的实际,认为人文主义"以人为本"的思想对我国的大学英语教学改革有着非常重要的启示。 相似文献
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在经济全球化的大背景下,传统法学教学面临改革与调整,以适应社会对外向型、复合型、国际型法律人才的需求。以上海大学法学院的教学实践为基础,探讨我国高等院校法学专业在本科阶段开设全英语课程的必要性,并结合课程特点,针对课程建设过程中可能遇到的问题,从培养目标、课程设置、师资力量、教学方法、教学对象、营造全英语环境等方面提出具体措施。 相似文献
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琚莉 《现代营销(创富信息版)》2011,(3)
多媒体英语教学课件是一种教学软件,英语教师应把多媒体信息技术当做学生获取信息、探索问题、协作讨论、解决问题和构建知识的认知工具,在英语教学过程中适当使用多媒体课件,能向学生传递形象、生动、有趣的教学信息,有效调动学生各个感官参与学习活动,激发他们的学习兴趣,提高他们的听说读写能力,达到提高英语课堂效率和质量的目的。但是,过多应用多媒体教学,就违背了多媒体作为辅助教学手段的宗旨,教学效果又如何,确实值得人们去探讨和思考。 相似文献
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作为大学英语考试的重要部分之一,CET-4在2006年进行了全国范围的试点改革之后又于2013年12月对题型进行了调整,新题型的启用,对大学外语教学产生的重要的影响。本文将对新题型的变化及其影响进行分析,并提出针对性的解决策略。 相似文献
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随着改革的深入和四六级英语考试的挑战,从分析地方高校大学英语教学现状和教师发展的需要出发,从团队及教学团队的概念入手,阐述了大学英语教学团队建设的内容,探讨了大学英语教学团队的管理机制.文章最后提出了完善改革团队建设的策略. 相似文献
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国际理解教育和大学英语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
国际理解教育是当代大学英语教学的最新主题,是时代发展对大学英语教学的必然要求,而大学英语教学也是国际理解教育的重要途径。本文首先论述了国际理解教育的内容和发展,然后讨论了国际理解教育和大学英语教学之间的关系,最后提出了在高校英语教学中实施国际理解教育的一些具体方法和策略。 相似文献
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王斌 《环球市场信息导报》2014,(11):134-134
基于岗位需求,在职场环境下进行英语教学是高职英语教学改革的大趋势,尤其是当前基础英语和专业相结合成为各高职院校英语教学改革的主流。该文主要从课程设置、教学方法、师资力量、教学评价等几方面探讨基于建筑行业“五大员”岗位需求的行业英语教学实践。 相似文献
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在大学英语进行不断改革的今天,探讨认知法理论及其与外语教学的关系,以认知法理论为指导改革大学英语教学,对于提高教学质量和学生的外语水平是大有好处的. 相似文献
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目前,我国国有企业改革难以取得令人满意成果的原因是多方面的,某些因素尚未引起理论界和决策层的足够重视。只有从建立社会主义市场经济和巩固市场经济制度出发,以端正国有经济战略调整的思路为基点,搞好产权改革和内部管理,同步建立社会保障体系,才能重振国有经济的雄风。 相似文献
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本文探讨了高三英语复习备考中阅读理解、书面表达、短文改错三大难关的突破。作者通过总结十五年英语教学和备考的经验,对如何突破这三大难关提出了自己的看法。 相似文献
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李树民 《环球市场信息导报》2011,(3):108-108
近年来,中等职业学校生源质量明显下降已经成为不争的事实,这些学生的文化基础水平普遍较低,相应的在英语知识的掌握和学习中也出现了许多问题,如学生的学习风气淡薄,对英语不感兴趣以及对英语在专业学习和将来工作中的作用迷茫等。作为一名英语教师,自己始终在教学实践中探索教学方法,使课堂活起来,让学生快乐的学习。 相似文献
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随着时代的发展,科技的进步,将多媒体技术运用到教学领域已经成为一种趋势,成为高校教学改革的重要内容之一。本文主要从教师层面、学生层面阐述了多媒体技术对大学英语教学的促进作用,旨在为大学英语教学研究起到抛砖引玉的作用。 相似文献