“双一流”建设背景下高校图书馆科研支持服务实证研究

双一流建设目标的提出,使产学研知识协同环境下的高校图书馆科研支持服务面临重大机遇与挑战。文章在阐明高校图书馆开展科研支持服务意义的基础上,通过网站调查、问卷调查以及访谈相结合的方式,对现阶段高校图书馆科研支持服务项目及新形势下高校图书馆科研支持服务定位进行了分析与探讨。     

“双一流”背景下高校图书馆学科服务创新策略研究

面对"双一流"背景下高校的学科建设与发展,探讨高校图书馆学科服务的创新策略。文章采用文献调研和案例分析法,在分析"双一流"建设对学科服务要求的基础上,针对当前学科服务的内涵与特征,提出高校图书馆学科服务创新策略,即加强资源建设,夯实学科服务基础;创新服务方式,拓宽学科服务渠道;加强服务协同,提高学科服务效能。     

“双一流”建设背景下财经高校图书馆学科服务研究

目前,学科服务存在着地域差距,有一定的盲目性、被动性,服务内容较为单一,学科馆员的水平不高,学科服务的重视程度不够。因此,文章提出图书馆必须通过建立学科服务联盟、增强学科服务意识、深化学科服务内容、提高学科馆员素质等途径助力学校学科建设。     

“双一流”建设背景下高校图书馆智慧服务模式与路径研究

在国家建设双一流时代背景因素影响下,高校图书馆进入跨越发展时代,对高校图书馆服务功能、服务渠道、服务内涵的建设提出了更高的要求。以计算机、通讯领域的技术创新与高校图书智慧化的融合为切入点,探究可为图书馆服务的技术融合趋势并设计出智慧图书馆的分层系统模型,旨在为高校智慧图书馆的发展路径提供借鉴。     

“双一流”驱动下高校图书馆学科服务的创新发展研究

在“双一流”建设趋势下,高校图书馆根据学科建设各阶段任务,围绕教学科研的信息需求,开展个性化学科服务。在日趋复杂的数字资源不断扩大背景下,图书馆创新服务模式,深化服务内涵,加强数字化学科服务平台建设,满足学术资源个性化需求,树立学科服务品牌,实现从浅层信息服务到深层学术知识服务的转变。文章以福建师范大学图书馆为例,分析了地方高校图书馆在数字时代如何创新发展学科服务,体现图书馆服务水平和文化价值。     

“双一流”建设背景下高校智慧图书馆发展现状研究

在“双一流”建设背景和构建“智慧图书馆”的时代热潮下,高校图书馆应把握机遇,与时俱进,实现转型升级,不断提升其综合水平和竞争力。文章对智慧图书馆的发展探索历程以及研究主题做了梳理和探讨,内容涉及智慧图书馆的内涵、特征、技术应用、管理、服务和馆员等方面。通过对智慧图书馆发展现状的研究,认为智慧图书馆建设将会是一个长期化发展过程,同时在新理念和新思路的指引下,高校智慧图书馆建设水平和发展前景会越来越好。     

“双一流”建设背景下高校图书馆学科信息服务创新探究

“双一流”建设是中国高等教育改革的一项重大举措,旨在提高中国一流高校的国际影响力和竞争力。文章针对在“双一流”建设背景下,高校图书馆在学科信息服务方面,特别是在针对学科信息服务创新机制、学科信息服务创新平台及学科信息服务团队建设等方面的现状和措施等内容进行探析和研究。为进一步创新高校图书馆学科信息服务工作,助推高校教学科研和人才培养,全面提升高校核心竞争力提出发展对策。     

“双一流”建设背景下高校图书馆智库型信息服务研究

文章采用文献调查法,结合词频统计,分析了双一流建设背景下高校图书馆智库型信息服务研究现状,论述了高校图书馆开展智库型信息服务的信息资源优势、人才优势、第三方优势。文章从数据采集服务、数据分析服务方面提出了高校图书馆开展智库型信息服务路径,为高校图书馆开展智库型信息服务提供有益参考。     

“双一流”背景下高校图书馆的特色资源建设——以贵州财经大学图书馆为例

高校图书馆的特色资源建设是图书馆发展的核心竞争力,在双一流的建设背景下,给高校图书馆的特色资源建设带来新的机遇与动力。文章以贵州财经大学图书馆为例,利用SWOT分析图书馆,针对图书馆特色资源建设提出对策。     

“双一流”高校图书馆新生数字阅读推广研究

随着互联网+时代的来临,数字媒介和数字技术不断发展,数字阅读逐渐深入当代大学生的学习和生活中,高校图书馆为了适应当前新形势需要进行数字阅读推广。而大一新生作为高校图书馆用户中的一个特殊群体,做好面向他们的数字阅读推广工作十分必要。文章通过调查我国42所双一流高校图书馆面向大一新生的数字阅读推广现状,分析其进行新生数字阅读推广的主要媒介和具体形式,从推广内容、推广媒介、推广客体和推广形式4个方面提出了几点思考,为高校图书馆开展新生数字阅读推广提供一定的借鉴。     

创新生态系统视域下高校图书馆学科服务转型发展研究

为了给高校图书馆学科服务工作的转型发展提供新思路,文章借助创新生态系统理论,提出内中外三层次转型发展建议.高校图书馆学科服务工作应该从专业化创新型人才配备、重点学科特色业务、信息技术水平提升等方面来实现转型发展.     

基于“双一流”学科建设的ESI来源刊馆藏建设研究

双一流建设是我国为提升高等教育发展做出的一项重大决策。ESI来源刊的馆藏建设情况会直接影响高校学科发展水平。文章以南京邮电大学为案例进行实证分析,利用ESI,Incites数据库和图书馆OPAC系统对馆藏ESI来源刊的学科分布情况以及各学科的发展情况进行了分析,采用合理配置各学科馆藏期刊、提高ESI来源刊馆藏保障率的方法来提高馆藏外刊的质量和利用率,并为ESI来源刊馆藏建设提出了合理化调整方案。     

高校图书馆学科化服务探析

学科化服务将在图书馆服务中占越来越重要的地位。学科化服务是一种新的服务模式和新的服务机制。它以用户为中心,以学科馆员服务为基本模式,以个性化、学科化、知识化服务为手段,以提升用户信息获取与利用能力为目标,为科学研究的自主创新提供有力的信息保障。     

一流本科教育视阈下的高校图书馆服务研究

一流本科教育是我国高校“双一流”建设的重要任务,服务高校发展是图书馆的重要职责。一流本科教育视阈下,如何彰显时代使命,提供与一流本科教育相适应的一流图书馆服务是当下高校图书馆需要面对的重要课题。文章基于高校一流本科教育要求,从资源服务、教学服务、科研服务、育人服务等层面对高校图书馆服务进行创新和延伸,保障一流本科教育,助力高校“双一流”建设。     

高校学科建设与科研平台建设的思考

高校学科建设和科研创新平台建设是高等学校发展中的重要组成部分,应准确把握两者之间的关系,加强科研平台建设,促进学科发展,坚持正确定位和优势特色,加强创新团队建设,提升科研创新能力.     

基于“互联网”环境下的高校图书馆创新服务浅析

本文讲述了当前高科技网络时代快速发展中所对高校图书馆的影响,并根据现实的状况下对图书馆的服务做出了创新服务理念、创新服务模式、创新服务手段的和服务内容的想法。     

双一流建设背景下高校图书馆中文图书采访质量提升路径探析

本文以双一流建设背景下高校图书馆中文图书采访工作为切入点,认为在双一流建设背景下要提高高校图书馆中文图书采访质量,应从保障并科学分配采访经费、做到选书有法可依、优化采访模式、做好书商的选择和管理、重视采访质量评估等方面下功夫。     

西部边疆民族地区高校工科类一流学科建设探析

学科建设在高校科技发展中发挥战略核心作用。在“双一流”建设与新工科建设背景下,综述“双一流”大学区域布局、占比、工科类一流学科分布及总体情况,多维度调研西部地区、典型行业“双一流”工科建设高校与中国顶级工科高校,分析学科建设;总结西部边疆民族地区高校在一流学科建设中普遍存在问题,提出应立足国家发展战略与当地发展需求,明确发展定位与方向,利用区域资源优势,依托已有学科,用好用足内地高校对口支援,走准“特”的发展路线,推动科技创新发展,推进一流学科建设。