非遗“互联网+”传承的必要性、可行性与模式探析

中国非遗的保护与传承面临不少实际困难。为此，通过“互联网+”传承非遗的尝试正在不断增多。基于“互联网+”开展非遗传承不但有其必要性，更有其可行性，尤其是随着移动互联网的普及和数字技术的发展，互联网生态和数字生态已日益融合。在党和国家的高度重视下，基于“互联网+”的非遗传承与传播政策暖风频吹，基于“互联网+”的非遗传承条件已经完全具备。在具体的“互联网+”非遗传承模式选择上，至少有“互联网+众筹”“互联网+直播”“互联网+社群”“互联网+教育”等4种模式。     

“互联网+”图书馆助推大学生数字素养与技能提升研究——以徐州工业职业技术学院为例

“互联网+”环境下，高校图书馆应积极探索推动全校师生数字素养和技能水平提升的创新方式，助力“智慧校园”建设。文章通过对徐州工业职业技术学院学生数字素养情况调研，分析现存问题并提出解决方案，通过“互联网+”联盟、“互联网+”馆员、“互联网+”平台、“互联网+”竞赛、“互联网+”校园的创新途径，助力提升大学生的数字素养和技能水平。     

数据驱动下高校图书馆本科教育精准服务模式与对策研究

在互联网时代，大数据技术为高校图书馆服务的发展带来了无限可能。文章设计了基于数据采集、数据组织与分析、数据应用等数据驱动的高校图书馆本科教育精准服务体系架构，构建了数据驱动的高校图书馆本科教育一站式精准服务模式，探讨了基于资源画像、“who, what, how to, when, how many”五维立体用户画像、“图书馆+服务+本科生”三位一体化的本科教育精准服务创新对策，为高校图书馆实现本科教育精准服务提供问题解决与创新的思路。     

“互联网+”视阈下高校图书馆学科服务模式创新研究

随着云计算、大数据等信息技术的迅猛发展,尤其在“互联网+”与“双一流”背景下,如何准确定位,发挥职能更好地为教学科研服务,成为高校图书馆思考服务模式改革与创新的一个重要方向。文章通过梳理现有研究成果,在分析当前图书馆学科服务发展现状的基础上,结合高校的发展定位和学科布局要求,为“互联网+”视阈下图书馆学科服务模式的创新开展,提供了更广、更新的思路。     

“互联网+”助力当前高校教学模式变革

“互联网+”行动的兴起,不仅为社会经济产业转型带来契机,也让高等院校处于深化教育改革的“时代风口”.“互联网+教育”为高校的课程、学习、教学添加了新的营养剂,不仅是提高高等教育大众化质量的重要途径,也使高等教育终身化成为可能;同时,打破了传统师生关系,师生互为“同学”,以至于引发高校教学模式不断革新.在此背景下,高校的发展必须要变革教学模式,其策略包括:转变传统教育理念,培养互联网思维;搭建线上线下一体化课程平台;创新教学方法,创建互联网教学平台;创新激励机制,强化师资队伍建设;以学生为本,提高学生参与程度.     

提高互联网运用能力 推进高校党的建设

本文阐述了网络党建调查的缘起及开展网络党建工作的可行性,分析了"互联网+时代高校党建工作"面临的新挑战,提出了优化高校网络党建的路径。要对网络党建有清晰的认识;加强培训和考核,提高高校党员干部网络舆论引导能力。     

基于网络时代化下高校工会文化建设工作初探

科技革命的创新不断推动先进生产技术的快速发展,不断带动着社会人生产生活方式革新,互联网及网络终端设备的推广和普及使“互联网+”行业不断兴起并已走在当今时代前列.中华全国总工会书记处第一书记李玉赋在全总十六届四次执委会议上的工作报告中指出:“要制定和实施工会‘互联网+’行动计划,形成网上网下深度融合、互联互动的工会工作格局.”因此,如何加强高校工会在当前网络时代化下信息化建设水平,完善新媒体传播化下的新技术应用水平,提高大数据精准化下面向群团成员的服务水平,是我们进一步要思考的重点工作.     

“互联网+”时代下的高校思想政治课教育思考

“互联网+”已经开始冲击传统的各行各业,对传统的教育服务行业也造成巨大冲击.“互联网+”时代下信息全球流动、教育资源全球配置、文化结构和话语权重新塑造,教育模式花样翻新,这给高校“两课”教师提出了严峻挑战.因此,思想政治教育要主动顺应“互联网+”时代潮流,积极推动高校思想政治教育课程内容和方式的创新发展.     

“互联网+”助力河南先进制造业大省建设的对策建议

一、“互联网+”助力河南先进制造业大省建设的重要意义 制造业企业采用移动互联网、云计算、大数据、物联网等信息通信技术,与肖费者、供应商实现实时互动,可以促进生产组织方式向定制化、分散化和服务化转型,改造原有产品及研发生产方式,从而使制造业培育出新的业态、形成新的模式、打造新的优势,促进制造业转型升级.“互联网+”对促进河南先进制造业大省建设有着重要的意义.     

现代企业商业模式及运营流程创新研究——基于飞牛网的案例分析

随着“互联网+”战略的推进和大数据、云计算、物联网等技术的发展,传统商业企业正在突破高成本、强竞争、难扩展等瓶颈,逐步走向互联网化.本文从“互联网+零售”的角度出发,基于企业动态能力和协同理论,分析适合现代零售企业的“B2C+020”商业模式,从结构管理优化、成本控制、理念创新角度重塑了传统运营架构.以飞牛网为例,在调研分析的基础上,验证了此架构的合理性,此架构在节约成本、共享供应链、商品品质监管体系、用户口碑及品牌认同上具有优势.研究结果丰富了现代企业创新的内涵,对我国传统零售企业转型发展具有指导意义.     

定制化购买情境下的消费者决策研究综述与展望

近年来在互联网等新技术的推动下,定制化战略开始在众多行业迅速普及,越来越多的国内企业也加入到定制化行列当中.在这一背景下,关于定制化的研究也日益受到学界的关注.本文围绕产品定制化购买情境下的消费者决策问题,对国内外相关研究进行了系统回顾;重点针对定制化决策任务的特征,消费者的参考点依赖与损失厌恶对产品定制决策的影响,消费者目标及动态自我调整在产品定制过程中的作用等问题梳理了相关研究成果;在此基础上归纳了以往研究的不足,并为开展这一主题的后续研究指出了方向.     

“互联网+教育”背景下混合式教学的策略研究

"互联网+教育"背景下,现代信息技术与高校教育深入融合是一种全新的教育态势。混合式教学与当前的高校教育教学改革、百万扩招人才培养及提升人才培养质量的要求十分契合。要保障混合式教学的实施效果,需要高校加强教师培训厘清混合式教学内涵、开展学生学习方式辅导适应混合式教学要求、出台相关政策措施保障混合式教学实施。文章对此进行了详细的分析。     

“互联网+”背景下高校图书馆资源建设与服务创新研究

文章从互联网环境中的未来学校、教师和学生角色转变入手,对高校图书馆资源建设理念和特征进行分析、总结。以浙江建设职业技术学院图书馆为例,展现运用信息技术支持和促进图书馆资源建设与服务创新,揭示高校图书馆的资源建设、业务创新只有与“互联网+课程”“互联网+教师”和“互联网+学习”建立起直接、密切的联系,才能适应当前的教育革命。     

新时代高校“互联网+党建”工作模式探究

随着信息技术的快速发展,“互联网+”运用于党建领域已成为党建工作的新常态,“互联网+党建”工作模式是“互联网”与党建工作深度融合的结果,能有效提升党建工作效果,推动党建工作不断向前发展。从“互联网+党建”的内涵入手,阐述高校探索“互联网+党建”工作模式的意义、现实困境,并从树立“互联网+”思维、平台建设、建立健全信息安全管理机制等方面对高校“互联网+党建”工作模式提出有效推进的策略建议。     

“互联网+基层党建”工作措施探析

我国已全面进入信息化时代,各行各业的整体运作格局也发生了较大变化,基层党建正朝智慧党建的方向发展,形成了“互联网+基层党建”的新格局。文章阐述了我国“互联网+基层党建”工作开展的基本现状,指出“互联网+基层党建”工作开展过程中存在的问题,最后从提高基层党员对“互联网+基层党建”的认识水平、综合实现线上与线下党建活动的高效联动、构建相对完善的党建工作保障制度体系、创新使用各类信息化技术等4个方面提出了针对性的改善措施。     

“互联网+”时代企业战略管理创新探索

<正>一、前言随着“互联网+”的不断深入发展,采用传统的企业战略管理方式已然不适应现代企业的发展需求。面对新的发展形势,企业必须加强对互联网技术的充分利用,实现战略管理模式创新,构建形成与内外经济、网络环境相适应的战略管理模式,进而提高战略管理效率,为企业实现可持续稳定发展提供有效保障。基于此,本文对企业在“互联网+”时代下加强战略管理创新的必要性进行了相关分析,剖析了“互联网+”背景下企业战略管理存在的主要问题,对其创新策略进行了有效探讨。     

高校毕业生就业信息化建设研究

随着时代的前进,科学技术飞速发展,“互联网+”时代来临,网络信息技术在各行各业迅速普及.高校毕业生就业面临着前所未有的机遇与挑战.在大数据的时代背景下,信息化建设是高校毕业生就业工作得以开展的基础与保障,能够有效提高工作效率与工作质量.但是随着毕业生就业信息化工作的深入开展,一些问题逐渐浮现出来,也对高校毕业生的信息化建设提出了一些新的要求.本文结合目前高校毕业生就业信息化建设的实际情况,分析了问题所在,并提出了关于高校毕业生信息化建设的相关改进措施.     

“互联网+政务服务”政策的多源流分析

“互联网+政务服务”是推进政府“放管服”改革、实现政府治理体系和治理能力现代化的重要基础性工程，有利于加快转变政府职能、提高政府服务效率、便利群众办事创业。文章基于多源流理论和相关政策实施特点构建“互联网+政务服务”政策分析框架，探讨我国“互联网+政务服务”政策的实践逻辑，进而提出应通过加快政务平台建设、加强基础设施建设及健全法规支撑体系多角度提升政策效益的推进路径，促进我国“互联网+政务服务”的可持续发展。     

在线医疗平台用户使用行为影响因素研究

在“互联网+医疗健康”的大趋势下，在线医疗获得了飞速的发展，尤其面对新冠疫情的持续影响，在线问诊服务成为用户解决医疗需求的重要选择之一。基于此，深入分析患者和群体使用在线问诊服务的因素，探讨如何促进用户使用，优化在线医疗平台建设，为推动“互联网+医疗健康”体系的建立和完善提出意见建议。构建基于MOA（动机、机会、能力）的患者用户使用行为的影响模型，同时，建构基于MOA和公共服务动机理论的医生用户的使用行为影响模型。为从动机、机会、能力等层面分析，更好地引导与规范患者与医生群体使用在线医疗平台，打造面向用户需求的“互联网+医疗健康”平台打下基础。     

基于微信的移动平台下“计算机应用基础”课程移动学习模式探析

在当前科技信息数字化快速发展的大背景下,移动互联网的发展,使手机成为教学的有利工具,借助手机APP软件,可开展移动式学习。微信公众平台作为自媒体平台的一种新鲜事物,在高校开展移动学习方面有很大的优势。文章探索移动学习模式,阐述了基于微信的移动学习平台与高校"计算机应用基础"教学的结合点及开发移动学习课程资源的可行性,对微信及公众平台"计算机应用基础"课程在移动学习中提出了一些自己的想法,针对存在的不足,提出基于移动环境下的高校"计算机应用基础"等公共课程移动学习模式的构建、应用和开展对策,旨在为提高微信及其公众平台的移动学习课程资源开发与应用的科学性、系统性及有效能性提供一些有益的参考。