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相似文献
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1.
王俊丽 《价值工程》2013,(28):290-291
随着社会的发展及对人才的需求,高职生的顶岗实习,越来越成为人才培养的一个重要环节。顶岗实习的好坏不仅关系到高职培养的人才能否与用人单位零距离对接,还关系到高职教育的可持续发展。因此,顶岗实习质量对社会、对学校、对企业、对学生都关系重大,这就要求学校、指导老师、学生、用人单位,一起努力,达到共赢!接下来笔者从三个方面谈一下自己看法,希望能够抛砖引玉。  相似文献   

2.
“2+1”教育模式下的顶岗实习是国家教育部推行的工学结合的重要举措,是高职院校培养高等技术应用型人才的重要教学环节。如何确保高职院校大学生顶岗实习的实习质量,已成为高职院校内涵建设的重要内容,而实习指导工作是影响实习质量的重要因素之一,笔者作为高职院校学生顶岗实习指导教师,就如何做好顶岗实习指导工作进行了探讨。  相似文献   

3.
《价值工程》2016,(31):179-181
目前在我国高职学生的岗位适应性训练仍然以校外顶岗实习为主,虽然在短期内解决了学生所学专业和工作岗位对接的问题,但在学生管理、教学计划实施、考核评价等方面存在着一些突出问题,因此加强校外顶岗实习学生的教学评价和管理势在必行。本文通过实践探索,初步提出了解决以上问题的一些措施。  相似文献   

4.
顶岗实习是中职学校的新型教学模式,是学生的必备课程。但在顶岗实习中,学生由最初的新奇到之后的不适应,存在离职率较高,稳定性差等种种问题。班主任采取怎样的措施来指导学生更好地适应顶岗实习,是本文探讨的主题。  相似文献   

5.
谢忠福 《科技与企业》2011,(13):165+167
本文论述了我国高职院校顶岗实习的目的及意义,重点从学生、学校、家长、企业、政府等方面探究影响高职院校学生顶岗实习稳定性的原因,通过实地调查数据,分析了顶岗实习学生稳定性的问题,并结合我校实际提出了有针对性的解决方法和对策。  相似文献   

6.
谢忠福 《科技与企业》2011,(11):165-165,167
本文论述了我国高职院校顶岗实习的目的及意义,重点从学生、学校、家长、企业、政府等方面探究影响高职院校学生顶岗实习稳定性的原因,通过实地调查数据,分析了顶岗实习学生稳定性的问题,并结合我校实际提出了有针对性的解决方法和对策。  相似文献   

7.
李伟 《企业导报》2014,(23):113+74
随着全球经济的发展,社会对于应用型人才的需求正在逐年的增加。为适应这一需求,国家纷纷出台了一些教育政策来规范我国未来教育的发展方向。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:把提高质量作为重点,以服务为宗旨,以就业为导向,推进教育教学改革。实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。本文首先分析了目前高职院校顶岗实习中存在的问题,然后重点探讨了网络协作环境下的高职院校顶岗实习指导模式的建立。  相似文献   

8.
高职教育的目标是培养生产、管理、服务等行业一线需要的技术型、应用型高级人才,顶岗实习是实现这一培养目标的重要途径。但据调查,高职院校在开展顶岗实习的过程中,普遍存在着亟待解决的问题,严重影响了顶岗实习的质量和教学目标的实现。为了使顶岗实习正常开展并实现其教学目标,必须从学生、学校、企业三个方面采取措施,科学设计、精心组织、规范管理,形成"三位一体化"实习管理模式,达到进一步推进顶岗实习的目的。  相似文献   

9.
顶岗实习是高职院校人才培养非常重要的一个环节,通过顶岗实习可以让学生具有良好的职业实践技能,提升其就业能力。这些年五年制高职在顶岗实习方面进行了很多实践探索,同时也取得了很大的成就,但是在顶岗实习管理实践中也暴露出来了很多的问题,影响到了顶岗实习这一人才培养模式的效果。针对这种情况,有必要对于五年制高职顶岗实习管理模式进行深入研究,分析把握顶岗实习管理中存在的具体问题,从而制定切实有效的解决策略,继而更好地发挥顶岗实习优势,全面提升学生的综合能力。  相似文献   

10.
进一步加强高职院校学生顶岗实习的管理工作,可以使高职院校的顶岗实习向更健康、更科学、更规范的方向发展。  相似文献   

11.
郭斯佳 《中外企业家》2013,(12):237-238
本文在深入理解创业素质内涵的基础上,对高职酒店管理专业顶岗实习的管理模式进行了探索,将学生创业素质的培养嵌入顶岗实习阶段的教育目标,从一个较高的层次探索全面提高学生综合素质的方法。  相似文献   

12.
顶岗实习是高职院校实现实践教学的重要形式,也是培养高技能人才的重要途径。本文以经管类专业为例就如何构建良好的顶岗实习保障机制作了详细阐述,并提出了顶岗实习过程中具体管理方法。  相似文献   

13.
顶岗实习是高职院校教学工作重要的环节,为提高人才培养质量,实现对顶岗实习的有效管理,高职院校可以借助现有先进的网络技术,开发顶岗实习管理信息系统,实现对参与顶岗实习师生的管理与指导.该文在对顶岗实习功能、任务分析的基础上,提出了系统设计思路.  相似文献   

14.
田穗 《产业与科技论坛》2011,10(24):149-150
高校大学生顶岗实习是强化学生职业技能,实现从学生向职业者角色转变的必经过程,如何指导学生在这个过程中适应职业,并实现个人的可持续性发展是高校教育者需要解决的问题。本文从顶岗实习学生完成职业适应和发展的因素分析入手,着重就如何指导实习学生进行职业适应与发展进行了探讨。  相似文献   

15.
顶岗实习是高职院校实践教学体系中的一个重要环节,是开展工学结合、校企合作的重要手段。是完成学生到企业员工角色转变的一个有效途径。通过企业、学校、学生三方协作,建立项岗实习的过程管理机制,搭建顶岗实习在线管理平台,将专业知识与实际操作有效对接,提高顶岗实习的管理效率。  相似文献   

16.
陈雪涛 《企业导报》2014,(18):146-147
作为高职学院中的一门必修课,顶岗实习已经被广泛纳入到教学计划中,它在培养专业技能人才中起到了积极的作用。顶岗实习为学生就业指导带来积极作用,同时也存在很多不合理的情况。本文通过分析顶岗实习对高职院校学生就业的意义,对顶岗实习指导提出三条建议:做好岗前准备、强化教师在岗指导以及完善指导教师队伍,以提高顶岗实习的质量,培养出更能适应社会的高职毕业生。  相似文献   

17.
李秀娜  吴伟  刘杰 《价值工程》2013,(29):265-266
顶岗实习对于专业人才培养质量至关重要,本文针对高职机械专业顶岗实习的特点和存在的问题,提出校企合作模式下顶岗实习的实施方案。  相似文献   

18.
刘少军 《价值工程》2011,30(18):200-200
顶岗实习是高职教育实践教学体系的重点,是培养面向生产、建设、服务和管理一线需要的高素质技能型专业人才的关键教学环节,加强顶岗实习运行管理,对于提高高职院校的人才培养质量具有重要的意义。  相似文献   

19.
本文简述了对高职顶岗实习学生各方面的引导和管理.  相似文献   

20.
《价值工程》2016,(34):230-231
顶岗实习对于专业人才培养质量至关重要,本文针对高职冶金技术专业顶岗实习的特点和存在的问题,研究了顶岗实习的设计、组织模式、实施与控制。  相似文献   

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