首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
出纳是会计财务工作必不可少的一部分,担负着企业会计核算的基础工作。因此出纳是很重要并且实用性的职业岗位,而《出纳实务》课程正是培养面向生产、建设、管理、服务一线的应用技术人才,要培养高等实用型人才。因此在《出纳实务》这门课的教学当中,必须打破传统教学观念,要面向市场,面向就业,应以职业能力要求为依据,授课多元化,兴趣化,使学生接受更容易,更有兴趣,进而学到更多知识,在就业当中有更强的竞争力。  相似文献   

2.
苏黎 《中国市场》2013,(29):176-177
出纳岗位是会计职业中的初始就业岗位,在财务工作中占有重要的地位,无论在哪个企业都应有高素质高责任心的出纳人员。按出纳岗位设置《出纳实务操作》课程迫在眉睫,课程教学方法的改革,有助于提高会计专业学生的整体素质和会计工作技能,真正做到无障碍上岗,实现教学过程与职业岗位"充分对接"。  相似文献   

3.
出纳是会计工作的重要内容,具有社会性强、实践性强的特点。但目前《出纳岗位实务》教学中存在着与实际操作脱节的倾向,难以完成把学生培养成"懂专业,会操作"能适应出纳岗位所需人才的教学任务。本文提出并分析了当前出纳实务教学中存在的主要问题,并提出了改善此项教学实践的策略。  相似文献   

4.
李华 《北方经贸》2008,(3):149-150
为了培养紧扣岗位需求、紧跟岗位能力的变化趋势、顺应企业需要的合格出纳人才,通过对出纳人员素质、职业能力和知识结构等方面的要求开展调研活动,为建设功能较为齐全的校内出纳实训室和开设会计专业深化模块特色课程《出纳实务》提供事实依据。  相似文献   

5.
高职学校在教学过程中重点在于对人才的培养,学生学习书本上的知识是一方面,最重要的是要让他们能够利用理论知识联系实际生活,在实践当中来培养自身的能力。目前,高职学校的教育也在不断改革和发展,教学方面开设的《物流运输管理实务》课程在让学生模拟工作过程上有极大的帮助。就此本文主要探讨了基于工作过程的《物流运输管理实务》课程的改革,并从多方面分析了课程改革的设计流程。  相似文献   

6.
郎琳 《北方经贸》2013,(6):63+69
《出纳实务操作》是高职院校会计专业的一门重要课程,该课程主要培养适应企业需求、具有一定业务技能和实践操作能力的人才。近年来,国内各高职院校在会计实践教学上都下了很多功夫,但结果仍不容乐观。应尝试对该课程考核评价的标准、原则、模式及内容等方面作出新的思考和探索,以便更好地促进高职院校《出纳实务操作》课程的开展,为企业输送更多的一线技能型人才。  相似文献   

7.
会计核算工作的一个重点就是出纳工作,出纳岗位在财务管理方面占有重要地位。整个财务系统的有效运行与出纳工作的质量息息相关,所有的企业都需要进行财务核算工作,一个高素质的出纳人才是企业良好发展与正常运转的关键所在。高职院校为了适应现代化企业对出纳人才提出的越来越高的要求,对出纳实务课程进行了改革。本文将对高职院校出纳实务课程改革进行探讨,通过改革更好地培养现代化的出纳人才。  相似文献   

8.
会计核算工作的一个重点就是出纳工作,出纳岗位在财务管理方面占有重要地位。整个财务系统的有效运行与出纳工作的质量息息相关,所有的企业都需要进行财务核算工作,一个高素质的出纳人才是企业良好发展与正常运转的关键所在。高职院校为了适应现代化企业对出纳人才提出的越来越高的要求,对出纳实务课程进行了改革。本文将对高职院校出纳实务课程改革进行探讨,通过改革更好地培养现代化的出纳人才。  相似文献   

9.
杨秀玉 《北方经贸》2014,(10):245-246
《出纳业务操作》课程是会计专业一门主要核心技能课程,承担着培养会计专业学生今后从事会计职业及出纳工作必备的职业技能、职业素养养成的重任。该课程以会计理论为基础,以货币资金核算为重点,以培养出纳技能为出发点,围绕如何提高出纳技能来教学和辅导。  相似文献   

10.
吴湘频 《商场现代化》2008,18(5):314-314
当前高职高专院校主要是为社会培养高等技术应用型人才,在教学过程中就要从培养学生能力出发采取有效的教学方式。在《市场营销》课的教学当中,要以职业活动为导向,尤其要培养学生的实践应用能力、公关谈判能力、营销心理能力、创新能力等。  相似文献   

11.
高职院校的培养目标是培养应用型人才,课程体系和教学内容的改革要突出实践能力和职业能力培养。基于工作岗位的《Office办公软件应用》课程教学体系,有助于提高学生的实践能力、就业能力和可持续发展的能力,培养满足社会和企业需求的实用型人才。  相似文献   

12.
李桂娟 《商业科技》2013,(26):137-138
行动导向教学法是面向典型职业活动中的实际问题,以学生兴趣为出发点,重视关键职业能力的培养,具有行动过程的合作性、教学过程的完整性、教学评价的开放性和行动过程的多变性等特征。文章以企业对中职生素质要求为基础,从实证的角度,阐述了案例教学法、角色模拟教学法、项目教学法在中职《市场营销实务》课程的实践应用。  相似文献   

13.
中职财会专业人才培养目标是培养具有良好的职业素养,熟悉法律、法规,具备相关岗位工作所需的基本理论及操作技能的技术型人才。《基础会计》作为会计专业的入门课程和核心课程,应始终遵循"以能力为本位、以学生为主体、以实践为主线、以就业为导向"的课程观,培养符合企业需求的会计人才。传统的灌输式教学方法所培养的学生无法满足用人单位对会计人才的需求,因此中职学校《基础会计》课程教学急待改革。根据现阶段中职院校的教学现状主要从教学思路设计、教学模式以及教学方法三个方面,阐述了对《基础会计》课程教学改革的想法。  相似文献   

14.
审计综合实训教学是一门集审计理论与实务于一体的课程,也是会计及其他财经类专业的核心课程."审计综合实训"在会计职业技能培养和职业素养以及就业岗位实际工作任务中处于十分重要的地位.因此,如何提高高职学生的审计实务操作水平,提高其就业的竞争力,是审计综合实训的重要课题.  相似文献   

15.
黄仁静  李雪竹 《商》2014,(47):87-87
《国际贸易实务》是商务英语等专业的一门专业必修课,该课的实用性非常突出,但目前的教学却存在教学模式单一、师资薄弱、实践教学流于形式等问题。针对《国际贸易实务》的实际问题,结合地方院校转型发展机会,探讨金融危机下《国际贸易实务》课程教学的改革思路.为培养出应用型商务人才服务。  相似文献   

16.
谢兵  李彩霞 《消费导刊》2012,(9):160-161
一、学习项目确定 项目名称:消防给水管道的连接 教学时间:6课时 二、课题理念及特色介绍 1.质量观:职业教育面向人人、面向社会,服务区域经济社会发展,所以专业教学既要培养学生成为高素质技能型人才,满足学生的就业要求,又要体现终身教育理念,为学生职业发展和继续学习打好基础,促进学生全面发展、人人成才。  相似文献   

17.
《海关法与报关实务》课程是独立学院国际经济与贸易专业的专业必修课,报关是进出口业务中的重要环节。如何培养学生掌握报关技能,满足企业报关业务人才的需要,是摆在任课教师面前的一项重要课题。从"90后"大学生的特点出发,结合独立学院报关实务课程教学中存在的问题,阐明独立学院要想培养出应用型报关人才,必须进行报关实务课程的教学研究并提出建议。  相似文献   

18.
在高职高专教学中,教师的目的是要通过教学培养学生思考问题、解决问题的能力,特别是专业核心课程在培养中,一定要实现与岗位能力对接,《推销实务》课程的教学改革从学生从事销售岗位的能力出发,通过"营销精英"大赛贯穿教学过程,真正做到了"以赛促教、以赛促就业"全方位考评模式,有效促进了学生的营销技能,对学生创业和就业提供了新思路。  相似文献   

19.
为了提高《国际贸易实务》课程的教学效果,通过对课程的任务、所需培养的能力与教学内容进行分析与归纳,得出该课程以典型工作任务为内容、以岗位职业能力为切入点的教学整体设计方案框架。本文主要探讨了项目教学法、工学结合教学法、双语教学法、研讨互动教学法、情景模拟教学法等教学方法在《国际贸易实务》课程中的运用。  相似文献   

20.
国际贸易,是国民经济的重要组成部分,在当前对外经济活动开放中尤为关键。作为高职学校国际商务专业的一门重要实务课程,《外贸单证实务》与外贸实际工作联系甚密,外贸单据缮制是外贸从业人员的基本功,直接关乎进出口业务的成败。加强学生外贸单证实务职业能力培养,有着非常重要的作用和意义。本文针对《外贸单证实务》课程教学进行了简要分析和阐述。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号