篮球教学中口诀应用的探讨

文章就如何在篮球教学中,根据篮球教学的特点,充分利用“口诀的教学方法,提高教学质量进行了初步的探讨。     

材料力学课程中杆件内力的教学研究

在材料力学课程教学实践中,为了帮助学生总结和系统化所学知识,从学生需要掌握杆件内力的知识点出发,总结得到快速计算杆件内力以及快速绘制对应的内力图的方法,并且提炼出便捷的助记口诀,在教学中取得了较好的效果。     

工笔花鸟画的意与法刍议

中国画中的意与法二者相辅相成,不可分割,处理好意与法在学习与创作中的关系在工笔花鸟画的创作中至关重要。     

概述山水画透视

中国山水画透视法的形成有着悠久历史 ,历代画伦均有论述 ,使山水画的透视法更加充实、完善、科学 ,随着山水画艺术的不断发展 ,适当借鉴西画透视法及其他艺术形式 ,来增强山水画的表现力、是教学过程中必须把握的重要环节。     

陈师曾绘画美学思想管窥

文章从陈师曾的论画出发,引出"不即不离"、"不似之似"、"入法出法"三个问题进行讨论,在对陈师曾的画论文本和绘画作品的分析过程中,运用矛盾律分别解决"即"与"离"、"似"与"不似"、"入"与"出"等问题,以窥陈师曾论画的美学思想之一斑.     

问题为本学习法在社会工作伦理教学中的运用

本文在对问题为本学习法基本内涵和特点的分析之上，系统论述了问题为本学习法在社会工作伦理教学中的具体运用，并充分肯定了在社会工作伦理教学中采用问题为本学习法的积极作用。     

角色扮演法在老年社会工作教学中的应用

本文对角色扮演法在老年社会工作教学中的实施进行了详细的描述,在此基础上对角色扮演法的功能进行分析总结,并指出角色扮演法在老年社会工作教学中运用时要注意的问题和解决之道。     

多样化教学方法在双语教学中的运用——以山东工商学院公共管理学院双语教学实践为例

在公共管理学科开展双语教学有助于培养学生运用国外先进的公共管理理论,分析、思考和解决我国当前公共管理中实际问题的能力。在双语教学的实践中,山东工商学院公共管理学院积累了宝贵经验,探索出多样化教学方法,具体包括互动式教学法、提问教学法、案例教学法、启发式教学法、课后作业+教师点评法、讨论法和对比教学法。由于这些教学方法能够体现教学理念与目标,因此,在实践中取得了显著效果。     

"项目教学法"在《混凝土结构施工》课程教学中的应用

“项目教学法”是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。在实施“项目教学法”时,应重视项目的选择、具体的成果展示、教师的评估总结、充分利用现代化教学与实验手段,这是搞好“项目教学法”的关键。     

捕捉、拓展、截取与衔接：新闻特写写作的一种新视角

该文突破了以往特写写作集中论述营造“现场感”、“形象感”和“镜头感”的局限，指出新闻特写的一种新视角，并将特写写作过程归纳为七组共十四个“四字”口诀。七组口诀分三部分：第一步部分是说对“镜头”的捕捉，第二部分是说对“镜头”的拓展，第三部分是说对“镜头”的截取和衔接。     

三铰拱内力计算的Excel解法

三铰拱的内力常因截面处拱轴切线水平倾角的变化而变化，内力计算显得比较麻烦，且计算工程量较大。将Excel强大的数据表和图形功能与三铰拱内力计算的基本原理结合起来，编成成型的计算模块，计算三铰拱内力时，直接套用，不仅简单易学、方便实用，而且可以实现内力图的输出。     

基于应用能力培养的工程力学课程教学的探索与实践

工程力学课程是一门重要的专业基础课。根据工程力学课程的性质和任务，介绍了在工程力学课程教学中基于学生应用能力培养所应采用的教学方法与实践，即：优化教学环节，营造立体效果；举工程实例，加深对基本概念的理解和深化；举一反三，掌握画内力图的快捷方法；进行考试方法改革，为后续课及其应用奠定基础。     

“土木工程制图”课程教学内容改革与实践

针对“土木工程制图”这门课程的专业性质,对课程的教学内容进行优化,整合“画法几何”、“制图基础”和“土木工程专业制图”3部分内容,删减“画法几何”部分内容,增加了“建筑结构平面整体设计方法”部分内容,将传统教学方法和多媒体教学配套使用,培养大学生对土木工程专业图的识图、读图、绘图能力。     

当代中国马克思主义大众化的路径探索——以高校思想政治理论课实践教学环节为载体

高校思想政治理论课实践教学环节是推动当代中国马克思主义大众化的有效路径。要充分发挥实践教学环节的这项功能,高校思想政治理论课教师实现＂两个转变＂是基本前提,当代中国马克思主义理论及其教育的＂六化＂是中心内容,＂七个结合＂凝聚＂三种力＂是重要保证。     

试论国有企业内部人控制的产权与制度因素——基于经济社会学的认识

参考诺斯的“制度变迁理论”（关于制度的产生、成长、成熟、衰竭;产权理论、国家理论、意识形态理论的三结合）,循依经济社会学制度学派的“制度-政策范式-认知（意识形态）”路径,就国有企业内部人控制问题从市场治理下产权论与非市场治理下的制度论提出问题的解决建议。     

公益化背景下纪念馆游客的旅游动机及其行为研究——以南昌八一起义纪念馆为例

纪念馆公益化在国外已开展了较长时间,在我国则刚刚开始。长期以来我国纪念馆作为红色旅游的重要景区点．实行有偿参观,并形成了市场机制下的发展模式。然而当它免费向社会公众开放后,市场发生了变化,纪念馆的旅游转型问题凸显。从市场需求入手,以南昌八一起义纪念馆为例,重点探讨了转型中游客的旅游动机及其行为,结果显示：了解历史文化是纪念馆公益化后的基本需求市场、陪孩子游览增强爱国教育是散客的主要市场、作为地标景点游览是潜力需求市场、修学旅游是专项需求市场。根据游览组织形式不同讨论了团体游客和散客的时间行为和空间行为特点。     

专业实验与实习相结合的实践教学模式探索

针对传统专业实验教学和实习过程中存在的问题,提出了在实习中选取专业实验项目,将专业实验与实习内容相结合的实践教学模式,实践证明该模式有利于提高学生学习兴趣与协作能力,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。     

构建南水北调中线工程水源区生态补偿机制

南水北调中线工程水源区担负着缓解我国北方水资源短缺和生态环境恶化、促进水资源整体优化配置的重大战略性任务．但目前面临着地方财政资金困难、当地经济发展受限、水源保护任务艰巨等急需解决的问题。建立生态补偿机制,提供法律和政策保证．适当运用公共财政手段和“水权有偿转让”等市场手段,内部补偿和外部补偿相结合构建双向“造血”机制,强化管理和监管,体现公平原则、维护水源区权益,以保证南水北调工程顺利实施。     

论企业社会责任内部控制的构建

＂食品、药品安全门＂等事件均显示出企业社会责任内部控制缺位。一个完善的社会责任内部控制体系是企业可持续发展的内生变量。根据利益相关者理论可确定企业社会责任内部控制的边界,结合ISO26000和我国的《企业内部控制配套指引》构建企业社会责任内部控制的框架,由内部控制五要素和对利益相关者的八大责任所确定,对这一双重维度的内控框架、要素和具体内容进行分析,并提出构建社会责任内部控制的相关建议。