当代大学生思想教育现状及对策研究

如何加强和创新大学生的思想政治教育,是当前高校思想政治教育工作者面临的一个新课题.通过对当代大学生的思想特点及存在的问题分析,阐述创新当代大学生思想政治教育的措施与途径,提出高校思想政治教育的对策和建议.     

新冠肺炎疫情背景下大学生思想政治教育创新探究

新冠肺炎疫情爆发以后,全国开展了重大疫情防控工作,学术界也对疫情从多角度进行理性的思考与研究。高校思政教育工作需要理性分析疫情对大学生身心的影响,反思大学思政教育工作存在的问题,通过丰富思政教育内容、完善思政教育方法、优化思政教育课堂等举措创新思政教育,为疫情防控和疫情背景下大学生思想政治教育创新做出贡献。     

“微文化”背景下大学生思想政治教育的路径选择

"微文化"是一种新型的文化载体,正在改变着当代大学生学习、思维和生活的方式,给大学生思想政治教育带来了深刻的影响,也给当前大学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战。本文在分析微文化的特点和作用的基础上,提出了"微文化"背景下大学生思想政治教育的新路径。     

当代大学生思想政治工作模式创新

大学生思想政治工作模式创新问题研究,是当前高校思想政治工作中的学科前沿问题。文章从思想政治工作理念、教育内容、工作平台、工作队伍、体制机制等五个方面系统地分析了当代大学生思想政治工作模式创新思路。     

重大突发疫情视域下大学生思想行为剖析及教育引导路径研究——以“新冠肺炎”重大疫情为例

2020年突发"新冠肺炎"疫情,按照中央有关部署,全国各地教育部采取大学生延迟返校、实习生延迟定岗实习,以及高校实行网络授课教学等一系列应对疫情的有效措施。但面对突发重大疫情以及居家隔离时间的不断延长,大学生的心理、思想、行为表现出与日常不同的状态。了解大学生在重大突发疫情期间的心理特征、思想状态、行为特点对于高校思想政治教育及科学防控疫情工作有重要意义。本文通过问卷调查及访谈等调查方式,对在"新冠肺炎"疫情时的大学生心理、思想、行为等状态进行调查,剖析思想行为特征、发现存在的问题,并提出教育引导路径与措施,为再遇重大突发疫情如何开展有效的思想教育与管理提供参考思路。     

全媒体时代高校大学生网络思想政治教育的引领与构建

全媒体时代是以互联网为代表的新媒体快速发展的时代,对大学生思想政治教育工作产生了重要影响。全媒体时代高校大学生网络思想政治教育工作面临着新的挑战,尤其是信息技术与思想政治教育工作深度融合,以移动互联网为载体的全媒体深刻改变了传统思想政治教育方式,并在深刻影响着高校大学生思想政治生活的同时产生了新挑战。为此,从全媒体时代特征出发,探索高校大学生网络思想政治教育工作新思路,以供参考。     

态度改变理论对高校思想政治教育的启示

目前高校大学生的思想政治理论课对大学生的思想政治教育取得了较大的成绩,但是也存在着不容乐观的现象。运用社会心理学"态度改变理论"的研究方法来分析高校思想政治教育中存在的问题,可以为科学有效地开展思想政治教育工作提供一些有益的启示。     

五四精神融入当代大学生思想政治教育的路径研究

五四精神蕴含的深刻内涵和特殊的教育功能与大学生思想政治教育的目的和任务高度契合,为当代大学生的思想政治教育提供了鲜活的素材和生动的案例。高校教师应积极将五四精神融入高校思想政治教育中、高校思想政治理论教育教学中、大学生其他各类课程中、校园文化以及大学生网络生活学习中,以期对当代大学生的人生观、价值观和世界观的树立有所助益。     

重大疫情中的大学生心态与高校思想政治教育的短板补齐

大学生在两次重大疫情中呈现出的心态,从一定的角度折射出高校思想政治教育在应对重大疫情方面存在的短板。高校思想政治教育要补齐这些短板,必须明确疫情防控的指导思想与着力方向,健全相应的预警机制,加强应对重大疫情的预警教育,进一步完善思想政治教育的信息化平台,拓展思想政治教育的创新空间。     

大学生思想政治教育中“微博效应”浅析

微博作为一种新兴的网络交流途径,深刻影响和改变着人们的生活习惯和行为方式,也越来越受到大学生的青睐。高校思想政治教育工作者应深刻认识到微博对大学生思想政治教育的影响,积极引导,利用微博网络平台全面开启大学生思想政治教育工作的新探索。     

以改革创新精神做好大学生思想政治教育工作

在新的历史条件下,改进和创新大学生思想政治教育工作,首先必须全面了解和把握当代大学生的思想政治状况、特点与诉求,在此基础上,创新大学生思想政治教育工作的思路、内容、方法和手段。大学生辅导员作为高校思想政治教育工作的主力军,更应善于学习与思考,躬亲践行,用榜样的力量和个人魅力影响感召学生。     

论网络时代大学生思想政治教育的创新

网络时代，互联网的普及对大学生影响巨大，这对高校大学生思想政治教育工作产生了严峻的挑战。本文探讨了在网络时代如何创新大学生思想政治教育的问题，提出了创新大学生思想政治教育的对策和途径。     

理工类高校“微思政”工作路径优化探析

当前,高校大学生思政教育方式不断创新,"微思政"的出现改变了思想政治教育的传统方式。新时代对大学生"微思政"教育提出了更高的要求,提升理工类高校"微思政"工作的实践性和针对性成为了研究的重要问题。理工类高校应通过加强"微思政"教育阵地、丰富"微思政"教育产品、优化"微思政"教育环境以及平衡"微思政"教育主客体媒介素养差异来优化思想政治工作路径。     

校园新媒体对大学生行为影响研究——以江苏信息职业技术学院为例

通过抽样调查当代大学生的媒介素养现状,了解和掌握当代大学生媒介素养的基本情况,为研究江苏高校开展媒介素养教育实践问题提供详实可靠的材料和相关的政策规划,文章提出了基于校园新媒体创新高校思想政治工作的对策。     

中国梦与当代大学生的责任担当

中国梦的实现需要一代又一代有志青年的接续努力和奋斗.中国梦与当代大学生是一种使命与担当的关系,二者之间存在紧密而又深刻的联系,当代大学生是实现中华民族伟大复兴中国梦的生力军.为此,高校应当积极创新大学生党建与思想政治教育工作,着力构建大学生成长成才的有效载体,当代大学生更当奋发有为,从自身努力做起,不负时代的重托.     

当代大学生思想政治教育方法研究

新时期高校大学生思想政治教育工作面临着一些问题,文章通过对当代大学生思想政治方面的深入分析,究根探底,因势利导,从与大学生思想政治教育密切相关的各个方面入手,不断探寻行之有效的新方法和新手段,切实改进高等学校的思想政治教育工作。     

论网络传播环境下高校思想政治教育水平的提升

网络传播的快速发展,深刻改变了当代大学生的学习和生活,也给高校的思想政治教育带来了严峻的挑战。认识网络传播的特点,认清它带来的冲击,对于探索有针对性的对策,提高思想政治教育水平,帮助大学生正确地对待网络、利用网络具有重要意义。     

新时期高校思想政治教育方法创新探析

当前形势下,高校思想政治教育工作面临许多新问题、新情况,大学生思想状况呈现许多新特点。面对新的形势和任务,高校思想政治教育方法的创新问题成为大学生思想政治教育的新课题。本文重点阐述了新时期大学生思想政治教育方法创新的必要性、特点及途径。     

新时期高校思想政治教育方法创新探析

当前形势下,高校思想政治教育工作面临许多新问题、新情况,大学生思想状况呈现许多新特点。面对新的形势和任务,高校思想政治教育方法的创新问题成为大学生思想政治教育的新课题。本文重点阐述了新时期大学生思想政治教育方法创新的必要性、特点及途径。     

试论高校思想政治教育的网络载体

随着网络技术的发展,网络载体已成为高校德育载体中新的载体形式,被广泛运用于高校思想政治教育工作中。网络与人的距离越来越近,它深刻影响着当代高校大学生的学习和生活。网络载体对高校思想政治教育同时具有积极作用和消极作用。如何利用网络载体对高校思想政治教育的积极作用,对做好高校思想政治教育工作具有重要意义。