新媒体背景下的高校基层共青团建设研究

在新媒体背景下,高校基层共青团组织如何有效把握新媒体特征,充分利用各类新媒体平台,发挥其对大学生青年群体思想引领作用,是高校党团建设及学生思政教育工作的重要课题。在分析了新媒体内涵、特点的基础上,阐述了新媒体背景下高校基层共青团建设现状与优势,提出了新媒体环境下高校基层共青团建设的路径。     

河北省高校体育场馆设施对社会开放的现状研究

采用文献资料、访谈、问卷等研究方法对河北省高校体育场馆面向社会开放的现状进行调查,分析存在问题,找出影响因素,并提出合理化建议,旨在为探索新时期高校体育场馆经营模式,促进河北省高校体育产业及全民健身运动的开展提供有益参考。     

高校退休教师资源的开发和利用

退休教师是人才资源再利用的重要组成部分,本文通过对高校退休教师的特点分析,结合高校人才引进工作的现状,提出让退休教师参与高校人才引进工作,满足其自我价值再次实现的需求。     

高校体育俱乐部之研究与探讨

本文对江西省五所高校进行调查分析,针对目前高校组织体育俱乐部的现状,通过了解高校大学生的体育态度、需求和行为,以及对高校体育场馆、设施等资源情况的分析,提出了建立和发展我国高校综合性体育俱乐部制度的设想与建议,并提出了相应的对策。     

论高校共青团工作的品牌战略

在新形势下,高校共青团工作实施品牌战略是加强和改进学校共青团工作,实现共青团工作科学发展的必然,也是做好服务和育人工作的历史要求。论文对高校共青团工作品牌战略进行分析,提出了实施高校共青团工作品牌战略的相关途径。     

教育领域纪律检查、行政监察和业务监管职能运行现状及存在问题的研究——以高校为例

文章通过对部分高校的调研和访谈,对高校纪律检查、现状监察和业务监管职能运行现状进行了归纳和总结,发现高校纪检监察和业务监管职能运行基本正常,但是还有较大的提升和完善空间,特别是在内部岗位设置与权责设置、人员素质与人员配置、工作方法和职能协同等三个方面还存在较大的问题,本研究结论可供高校纪检监察和业务监管职能建设和反腐倡廉提供一定的参考。     

高校共青团加强学生干部角色意识培养路径研究——以安徽财经大学为例

高校共青团肩负着教育青年一代的重任。高校的学生组织建设是高校共青团建设工作的重要组成部分。本文通过问卷调查、深入访谈安徽财经大学学生干部,针对当前高校学生干部存在角色冲突、角色认知不清等现象,建立了坚持以政治思想领航角色意识、完善"一心双环"团学组织格局、加强高校学生干部角色体验式培训、建立健全考评激励机制、加强在实际工作中指导作用、强化躬身实践等符合时代要求和大学生特点的学生干部角色意识培养路径。     

“微时代”背景下高校共青团员常态化教育路径研究

高校是青年人聚集度较高的所在,而且高校的团员比例达到90%以上,因此在高校共青团工作中,团员意识直接影响到学校共青团工作,影响到全校学生的教育管理工作。文章从高校团员网络生活的现状出发,梳理出团员常态化教育中存在的矛盾并进行实证分析,初步确立高校团员常态化教育路径框架,为保证"微时代"背景下团员教育的实效性提供新的思路,以便进一步实现高校团员常态化教育的落实,提升高校教育管理的效率。     

高校青年马克思主义者培养工程理论与实践融合研究

随着社会发展水平不断上升,各高校的教育教学改革在不断推进,为了培养出更多对社会主义建设事业有帮助的高校人才,青年马克思主义者培养工程应运而生。基于新时代发展对高校青年学生理解和掌握马克思主义理论的要求,在高校中开展青年马克思主义者培养工作这是当前党和国家为高校共青团指定的主要前进方向和需要完成的主要任务。要想顺利高效地实施这一系统复杂的培养工程,必须要了解开展此培养工程的意义所在,并且对其发展现状进行总结分析,然后不断地进行探索、研究,最终实现高校青年马克思主义者培养工程理论与实践融合。     

新时期高校共青团工作的思考

开展新时期高校共青团工作,要围绕培养高素质人才这一根本任务,结合青年学生的实际,把握工作重点,创新工作方式,树立新的形象。这样共青团组织才能赢得学生信任,工作才能取得实效。     

需求分析视阈下理工类高校大学英语教学探究

以河南理工类高校为例,通过问卷、访谈等研究工具对三组人群(在校大学生、毕业生和用人单位)共计271人就英语人才需求及培养的现状进行调查。结果表明:(1)理工类高校注重培养的英语技能多为"普通听说读写技能"和"应试技能",而多数学生希望英语教学以就业和拓宽知识面为导向;(2)多数毕业生和用人单位认为工作中对英语的需求较强;(3)超出六成的毕业生认为在校期间英语课程的设置与社会需求不符;(4)七成以上接受调查的用人单位表示对员工的英语水平不够满意,多数用人单位期待开展"校企合作"联合培养模式。     

我国高校科技产业窘境分析与对策建议

我国高校为弥补经费短缺或因科技成果转化、产学研结合等原因纷纷创办科技产业,而随着市场经济的发展完善和社会企业创新能力的增强,高校科技产业在管理体制和运行机制等方面的问题愈发凸显.通过对高校科技产业问题与现状的分析,提出对策和建议,期望我国高校准确定位,战略抉择,设定改革的路线图和时间表,有所为有所不为,回归“教学科研”职能本位.     

安徽省高校社会体育专业课程设置研究

采用文献资料研究、问卷调查、访谈、数理统计和逻辑分析等研究方法,对安徽省5所高校设有社会体育本科专业体育院系的课程设置基本情况进行调查、分析,并结合安徽省社会体育发展实际状况与社会体育课程基本设置情况吻合之间存在的问题,提出合理的建议,完善安徽省社会体育专业的课程体系建设。     

复杂系统视角下的高校教学管理研究

高校教学管理是一个具有复杂性的系统,在这一系统中组织与协调的作用至关重要,并在一定程度上决定了教学活动的成效.本文在深刻剖析高校教学管理系统复杂性的基础上,提出了用来实现系统组织与协调功能的教学管理创新模式,并运用ARc分析对其进行比较研究,从而寻求高校教学管理创新的路径.     

高校共青团服务大学生就业创业的思考

大学生就业难是当前社会关注的焦点问题,本文探讨在新形势下,高校共青团组织如何进一步增强组织的凝聚力,转变工作思路,创新机制,发挥高校共青团的优势和作用,服务大学生就业,实现高校共青团事业新的发展。     

浅谈高校体育康复课程设置

目前,国内学者在体育保健课程教学方面的研究较多,而在康复保健课程定位方面的研究尚不多见。本文通过对国内高校开设康复保健课程情况进行调查,经过分析与思考,提出在新时期对高校体育康复保健课程进行重新定位的新思路,为深化高校体育课程改革提供参考。     

基于第二课堂课程化建设的高校共青团育人功能转型研究

第二课堂课程化建设出发点是促使高校共青团育人工作进入人才培养中心地带,并实现对青年学生的全面覆盖。从活动项目的组织者转向课程教学的组织者,从主要依靠层级化结构管理转向重点依托扁平化结构进行管理,是共青团在第二课堂课程化建设过程中实现育人功能转型的两条路径,他们的相互作用有赖于高校对团干部的大力培育。     

高校基层团组织“推优”工作调查及思考对策

调查了广西民族大学基层团组织＂推优＂工作的现状与做法,发现了诸如对＂推优＂工作重视不够、制度化建设不均衡、缺乏有效监督运行机制等问题,并结合当前高校共青团工作的实际情况,提出了明确＂推优＂对象标准条件、增进团干部与团组织交流、保持党团组织工作衔接等若干对策建议。     

浙江省高校资助育人工作结合“双创”教育模式研究

“双创”教育是高校资助育人工作长效性和可持续性育人的突破口,是推动高校资助育人工作满足受资助学生个性化、多样化需求的重要力量。文章通过调查与分析浙江省高校资助育人工作现状及浙江省创新创业教育现状,依据调查与分析结果,从发展性育人目标角度,论证浙江省高校资助育人工作结合“双创”教育的契合点,从而构建适合于浙江省高校资助育人工作结合“双创”教育的新模式。     

习近平青年观视域下高校共青团工作吸引力增强路径探究

高校共青团工作吸引力是高校团组织在运行和建设过程中,运用思想引领、组织管理、创新创造等工作方法,增强组织凝聚和引导大学生团员共同前进的力量。当前高校共青团工作存在思想聚力离散、组织效力滞后、创新动力不足等问题。新时代要解决这些问题,增强高校共青团工作吸引力,应以习近平青年观为指导,围绕大学生的成长成才规律与特点,从思想、组织、创新等三个切入点开展提升吸引力工作。