“互联网+”背景下福建省社区智慧养老模式现状调查研究

通过对福建省一些地市的社区试点智慧养老模式现状进行调查分析,指出在服务群体、资金投入、管理机制等方面存在的共性问题,提出了提升老人智慧养老体验、加大财政资金投入、建立健全地方组织体系等推进策略。实践证明,"互联网+养老"模式是当今城市管理发展的趋势和潮流,是对传统养老模式的补充与革新,其推进方式和发展思路会伴随着经济、社会、技术的发展而不断丰富完善。     

互联网+视域下智慧社区养老服务模式

社区养老是破解形势日益严峻人口老龄化问题的一种有效方法。互联网+的飞速发展和推广运用有助于解决当前社区养老服务发展中的困境。在系统介绍当前我国社区养老服务存在诸多挑战的基础之上,深入分析互联网+思维给社区养老带来机遇,进而通过加强政府、养老企业、社区等诸多相关利益群体全方位合作,提出互联网+社区养老服务模式的现实路径,促进智慧社区养老服务发展。     

“大智移云”背景下的高校会计人才培养模式革新研究

"大智移云"的时代背景下,信息科技的疾速发展推动着会计行业财务共享服务等新型财务模式的诞生,传统会计人员正面临转变工作重点、调整任职岗位、提高业务水平的转型挑战。为此,作为会计人才输出点的高校必须革新会计人才培养模式,变革培养目标,强化师资队伍,丰富课程内容,完善考评制度,落实实践教学,创新教学方式,以培养出新时代亟需的复合型会计信息化人才。     

“互联网+”环境下的智慧物流建设

信息技术的发展推动了物流行业的发展。在国家政策支持以及市场需求的持续推动之下,在互联网+环境之下,重视智慧物流建设,充分的整合物联网、云计算以及大数据等技术手段,充分的利用这些科技产物实现物流行业的信息化发展,对于物流行业的升级转型具有重要的价值。     

疫情防控背景下国际化“混合式云课堂”模式构建

新冠肺炎疫情防疫期间,由于教学空间的限制,国际化教学受到了一定程度的阻碍,无接触的线上授课方式是最有效规避病毒传播的教学模式,不仅能保障师生的健康和安全,也能辅助教师完成既定的教学任务。针对当前国际化教学现状,应通过构建校企“师”—“傅”混合式教学模式,连线国内外院校课堂、实现教学互动,组建国际“云课堂”教学资源库、进行教学在线云分享等策略,搭建具有国际化的“混合式云课堂”教学模式,推动学校的教学改革和教育国际化的发展。     

智慧教育背景下高等学历继续教育模式研究

高等学历继续教育,是我国高等教育中的重要组成部分,也是培养我国经济建设者的重要力量。在智慧教育背景下,多种学历继续教育形式并存,培养计划缺乏继续教育特色,人才培养质量缺乏有效保障是目前高等学历教育继续教育存在的主要问题,通过明确培养目标,找准市场定位;创新学习方式,开设多元化课程;产教融合,提升人才综合素质;立足互联网,拓展互联网思维;制定专业认证标准,搭建运行保障体系;优化保障体系,搭建高素质师资队伍;创设交流平台,开展个性化辅导等方式对我国高等学历继续教育模式进行新的探究,以便让继续教育的发展和国家人才需求紧密结合起来,让高校为我国经济建设提供人才智库。     

“互联网+”背景下养老服务模式的创新

随着我国老年人口的增加,人口老龄化现象不断严重,养老已经成为了现在人们所关注的焦点问题。当下年轻人生活压力大、节奏快,且大多为独生子女,未来的养老趋势将会日趋严重,而如何更好地给老年人提供服务,提高老年养老品质,妥善解决老年人的养老问题,成为了现在年轻人和老年人双方共同关注的现实问题。在互联网背景下,养老模式得到了创新,互联网整合了养老资源,以大数据为支持,重新改变了养老服务模式,弥补了过去养老服务的短板,改善了养老服务现状,提高了老年人晚年的生活品质。本文就是在互联网+背景下,深入研究了养老服务模式的创新,探讨互联网+养老服务模式创新的优势和可能,从而帮助我们不断积极推进养老服务模式的创新。     

“互联网 +”背景下的移动电商营销模式研究

随信息化时代来临,互联网技术越发先进,其强大的功能与多元化的应用不断出现在人们视野中,加之通信技术的迅速兴起予以了我国电子商务领域新的技术支撑,各类移动终端、媒体的出现,推动了移动电商营销模式悄然兴起。其作为一种全新的商务模式,具有形式多样、灵活性强、个性化显著等优势。而为更好地满足新时代人们的多元化购物需求,电商需把...     

“互联网+”背景下现代物业服务ERP系统构建探析

互联网+理念的提出及其行动计划对传统行业的渗透与改造,在物业服务领域意味着借助互联网、大数据等信息技术手段提升企业核心竞争力,实现行业的转型升级。现代物业服务ERP系统即是此物业管理信息化的直接体现,有其构建的重要意义。     

“互联网+”背景下高校心理健康教育生态系统的构建

安徽工业大学在心理健康教育工作实践中构建的"互联网+"高校心理健康教育生态系统,以提高大学生心理健康素养为初心,以培养大学生正能量认知观念为重点,以实现生态系统"动态平衡"为目标,在技术、标准、政策等多个方面实现互联网与心理健康教育充分对接和融合,促进了高校心理健康教育科学、有效的良性发展。     

智慧旅游背景下“云旅游”用户满意度影响因素研究

“云旅游”作为一种新颖的智慧旅游体验方式满足了疫情期间用户的部分旅游需要。如何更好地促进“云旅游”发展,具有较大的探讨空间。本研究以“云旅游”用户为研究对象,归纳总结用户满意度影响因素,采用回归分析等方法得出结论和提出相关建议。结果表明：“云旅游”主题、“云旅游”产品、“云旅游”服务、“云旅游”用户成本对用户满意度影响程度显著,其中“云旅游”服务影响程度较大,而“云旅游”主题影响效果较小;用户对“云旅游”主题中的自然风光、服务便捷性满意度较高,对“云旅游”产品价格和品质、“云旅游”用户花费的费用和精力满意度较低。基于分析结论,提出完善技术支撑,推进智慧服务精准化;强化主题开发,加大宣传推广力度;丰富产品供给,提升产品品质和内涵;降低用户成本,提高用户沉浸式体验等建议。     

基于“互联网+”视域下智慧物流实时风险管理机制研究

当前,我国物流正处于产业转型升级阶段,智慧物流是其重要的转型方向,互联网+的发展为智慧物流的构建提供机遇。物流产业正面临技术、发展模式、数据应用等方面的彻底变革,这意味着传统的物流风险管理机制已经无法适应时代发展的需求。为了消除传统物流风险管理模式的弊端,构架智慧物流实时风险管理机制成为大势所趋,本文基于分析智慧物流框架,研究实时风险管理机制的构建方案,以期推动我国物流行业进一步提高风险管理智能化水平。     

智慧图书馆环境下高校图书馆“用户问题解决专家”模式探析

智慧图书馆环境下,高校图书馆构建"用户问题解决专家"模式是服务教学科研,提升服务质量必然要求。高校图书馆要培养"用户问题解决专家",重塑新型数据图书馆,实现数据图书馆、"用户问题解决专家"与用户的互联融合。     

“互联网+”背景下基于BYOD模式高职英语移动教学策略

随着信息时代的到来,传统的教学模式呈现出许多弊端,无法兼顾所有学生或是院校师资力量较为薄弱。在如今互联网时代,一种新型的教学模式引入到我国高职院校当中,给传统的教学注入了新鲜的血液,那就是自带设备模式的高职移动教学策略。移动微学习以其碎片化、移动化、互动性强等特点,受到了广大师生的欢迎。高职院校是培养人才的摇篮,在高职院校中,院校以就业为导向,让更多的学生可以提早适应社会企业的氛围,学习更好的专业知识,然而,现阶段的高职英语教学普遍存在重理论、轻实践的现象。采用移动教学模式,可以很好地改善这一问题,文章对此进行了分析。     

教育名师联盟的构建：模式与机制

界定了名师、教育名师联盟的概念,阐述了教育名师联盟的内涵与意义;提出了教育名师联盟模式的结构、内涵、操作程序和方法;指出了教育名师联盟机制建设要以制度为抓手、以项目和价值为导向;实行高校与中小学的名师联盟机制：互补与共生,高校与高校之间的名师联盟机制：协作与共享,高校与企业行业之间的名师联盟机制：互助与互惠.     

“互联网 +”下“云招聘”就业服务满意度提升策略探析

“云招聘”是互联网技术在人才招聘领域应用的一重大突破。2020年初突发的新冠疫情使得传统的线下招聘受限,“云招聘”作为一种高科技含量、无接触的全新招聘与求职方式,既规避了疫情传播的风险,又有效地提升了招聘效率。“互联网+”背景下,“云招聘”的机遇与挑战并存,文章基于大学生就业服务满意度的视角,通过问卷调查了解大学生对“...     

“互联网+外贸”背景下高职院校跨境电商人才“三位一体”育人模式的构建

跨境电子商务是一种新型贸易方式和新型业态,具有广阔的市场空间和良好的发展前景。随着"互联网+"时代的到来,跨境电商表现出良好的发展潜力,但是与之相对应的人才缺失问题在一定程度上制约了相关产业的发展。本文基于"互联网+"背景下高职院校跨境电商人才"三位一体"育人模式的构建策略进行分析。     

“互联网+”背景下民族地区智慧旅游研究——以凉山州螺髻山景区为例

智慧旅游是我国旅游业未来发展的必然趋势,在对螺髻山景区实地调研的基础上,结合螺髻山景区的实际情况,提出了螺髻山智慧旅游景区建设三步走的战略:第一步,基础资源整合和搭建阶段;第二步,智能系统完善和升级阶段;第三步,深度挖掘和形成品牌效应阶段。对景区人流密集的关键区域和核心景点进行了无线WIFI网络覆盖,为螺髻山智慧旅游景区的建设提出了规划建议。