“三个代表“与高校学生思想政治工作

以"三个代表"重要思想为指导,是新时期做好高校学生思想政治工作的必然要求.以"三个代表"重要思想指导高校学生思想政治工作,必须以"三个代表"重要思想武装青年学生头脑,建设先进的青年文化,切实维护青年学生的根本利益,并建设一支高素质的,能切实贯彻"三个代表"重要思想要求的高校学生思想政治工作队伍.     

坚持“三个代表” 推进高校学生党建工作

“三个代表”的重要思想是做好高校学生党建工作的本质要求。要以“三个代表”的重要思想为指导,研究高校学生党建工作面临的新情况、新问题,探索增强高校学生党建工作实效的新途径、新方法。     

"三个代表"与高校学生管理工作的创新

“三个代表”重要思想在党的十六大中写入新党章 ,确立为我们党的指导思想。毫无疑问 ,“三个代表”重要思想是我们一切工作的行动指南 ,顺理成章也成为高校学生管理工作所应遵循的指针。“三个代表”重要思想是高校学生管理工作的根本和坚强的基石 ,是高校学生管理工作不断深化发展的力量源泉。所以 ,如何按照“三个代表”重要思想的要求 ,立足于高校学生管理工作的创新 ,进一步推进高校学生管理工作的发展 ,是新时期高校学生管理工作中亟待解决的一个重要问题 ,具有十分重大的理论意义和现实意义。　　一、创新是“三个代表”重要思想的根…     

认真学习贯彻"三个代表"重要思想,为促进云南教育事业的发展而努力

贯彻、实践"三个代表"重要思想,需要正确把握"三个代表"的科学内涵与时俱进、坚持党的先进性、执政为民,是"三个代表"重要思想的关键、核心和本质.联系工作实际做到全面、深入的理解和贯彻落实"三个代表"重要思想的根本要求是发展,教育作为发展科学技术和培养人才的基础,更需要自觉地以贯彻和实践"三个代表"重要思想为根本动力,始终保持与时俱进的精神状态,以新的思路,新的举措,开创学校各项工作的新局面.     

谈"以德治国"与高校学生思想政治工作

本文针对当前高校学生思想政治工作的现状及产生原因的分析,提出贯彻江泽民同志"以德治国"的重要思想是新时期加强高校学生思想政治工作的重要指导方针.     

新时期党建工作与"三个代表"

"三个代表"重要思想已和马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一起,成为指导我们思想的理论基础.党要确保自己始终站在时代前列,成为中国特色社会主义事业的领导核心,就必须全面贯彻"三个代表"重要思想的根本要求.其关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民.     

学习贯彻"三个代表"重要思想努力搞好学生思想政治工作

主要阐述了"三个代表"思想在现阶段对于我党建设和发展的重要意义,强调了贯彻"三个代表"重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民.由此进一步引申出先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益,在革命、建设和改革的不同历史阶段是不断发展变化的.因此,我们党要真正成为名副其实的"三个代表",就要不断有所发现,有所发明,有所创造,有所前进.从这个意义上来说,与时俱进永远是我们党必须坚持的原则和方法.其次本文还就如何在"三个代表"重要思想的指导下,怎样结合当前形势进一步做好学生思想政治工作,针对学生思想政治工作所面临的新情况、新问题,从更新思想观念、创新工作方法、完善的学生自我管理机制等三个方面谈了些初步的看法.     

学习贯彻《纲要》实践"三个代表"

中央印发<"三个代表"重要思想学习纲要>并就学习活动发出重要通知后,7月1日,胡锦涛总书记又在"三个代表"重要思想理论研讨会上发表了重要讲话,要求在全党兴起学习贯彻"三个代表"重要思想的新高潮.我们离退休干部部门学习贯彻"三个代表"重要思想,就要高举邓小平理论伟大旗帜,以"三个代表"重要思想为指针,按照十六大提出的"要继续做好离退休干部工作"的要求,落实好党和国家关于离退休干部的各项政策,尽心尽力做好老同志的管理服务工作,真正使老同志满意、党委放心,保持离退休干部队伍整体稳定,保证各项金融工作的顺利进行.     

深化"三个代表"主导价值观念教育

当前,我国高等教育已由英才教育进入大众化教育并持续发展阶段,高校学生党建工作面临着许多新情况、新问题、新课题。坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻中发200416号文件精神,推进高校党建工作创新机制研究,努力开创高校学生党建工作新局面,既是新形势下高校党建工作的内在要求,也是高校党建工作的重要任务。本文从深化“三个代表”重要思想教育,创新高校学生党员理论教育思路,构建学生党建工作新平台,提出了几点理论思考与实践探讨。     

把"三个代表"重要思想贯穿到实际工作中

掀起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮,关键是结合实际,身体力行,把"三个代表"重要思想贯穿到各项具体工作中去.     

认真实践"三个代表"加强农信社支农服务工作

江泽民总书记在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的重要讲话,系统阐述了"三个代表"的重要思想.深刻理解并准确把握"三个代表"的重要思想,对于我们正确认识农村信用社在促进"三农"发展中的地位和作用,正确认识农村信用社监管工作面临的形势和肩负的重任,进一步做好农村信用社监管的各项工作,具有重大而深远的指导意义.     

用"三个代表"指导基层央行工作

基层央行兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮,关键是要与时俱进,开拓创新,结合辖区实际,用"三个代表"重要思想武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作.     

学习和实践"三个代表"重要思想,为学校建设和发展贡献力量

"三个代表"是江泽民同志在深刻总结党的历史经验和十三届四中全会以来的新经验的基础上,作出的精辟论断和科学结论."三个代表"是发展的、前进的,是全党集体智慧的结晶.党的十六大明确提出,"三个代表"重要思想是党必须长期坚持的指导思想,实践"三个代表"是我们党的立党之本、执政之基、力量之源.通过对如何理解"三个代表"重要思想的论述,并结合高校基本建设工作特点,指出在实际工作中落实、实践"三个代表"的体会.     

践行"三个代表"实现三个助推

"三个代表"重要思想,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源.作为人民银行基层行,认真学习、实践"三个代表"重要思想,就是要按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求,努力推动以下三个方面的工作.     

浅议"三个代表"重要思想与金融监管工作的有机结合

"三个代表"的重要思想是江泽民总书记对古今中外执政党兴衰成败历史经验作出的科学总结,是在跨世纪的重要历史时刻作出的战略思考."三个代表"的提出,对于在新的历史时期全面加强党的建设,提高党的领导水平和执政水平,保证党和国家事业永远兴旺发达,具有重大而深远的指导意义,如何以"三个代表"的精髓指导和促进金融监管工作,最根本的一条就是要把学习"三个代表"的重要思想同基层人行的金融监管工作有机结合,只有这样,才能深刻体会其内在联系的实际,才能使"三个代表"的重要思想得到充分体现和有效发挥,才能不断推动金融监管工作上新台阶.     

论"三个代表"对高校思想政治工作的指导性

中央关于兴起学习"三个代表"重要思想新高潮的决定是推动党的事业继往开来、与时俱进的重要战略部署,是关系党和国家工作的全局,关系中国特色社会主义事业的长期发展,关系中华民族的伟大复兴,意义十分重大的一件事情.加深对"三个代表"重要思想精神实质的理解是在兴起新高潮中达到新的认识的关键,进一步改进思想政治工作使教育收到实效的重要措施,作为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要基地的高校,要紧紧抓住这两点,迅速兴起学习贯彻"三个代表"重要思想的新高潮.     

"三个代表"是社会主义理论的继承和创新

"三个代表"重要思想是对党的性质、宗旨、任务的新概括,深刻体现了马克思主义、社会主义本质要求,不仅正确把握了新的历史条件下党建设的前进方向,而且更加深刻地为社会主义事业的健康发展提供了根本指针.按照"三个代表"要求,全面推进党的建设,使党始终保持先进性和纯洁性,充满创造力、凝聚力和战斗力.     

层层推进与时俱进不断把学习"三个代表"重要思想引向深入

多年来,人行黄南中支在上级行和本行党委的正确领导下,认真学习和实践"三个代表"重要思想,把学习"三个代表"重要思想作为一项政治任务来抓.及时下发了<关于深入学习贯彻党的十六大精神的安排意见>和<关于在全行兴起学习"三个代表"重要思想新高潮的通知>,成立了由党委书记、行长任组长,党委各部门主要负责人为成员的学习"三个代表"重要思想活动领导小组.对学习活动按照贯彻"一条主线"、分为"四个阶段"、举办"四项活动"、做到"十个结合"来进行组织实施,从而做到了时间、人员、内容、方法"四落实",有力地推动了各项工作的向前发展.     

在"三个代表"重要思想指引下全面提高新形势下中央银行工作水平

胡锦涛总书记在"三个代表"重要思想理论研讨会上强调,"三个代表"重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义,是新世纪、新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针.兴起学习贯彻"三个代表"重要思想的新高潮,是十六大提出的一项战略举措,关系到党和国家工作的全局,关系到中华民族的伟大复兴,关系到全面实现小康社会的宏伟目标,关系到中国特色社会主义事业的长远发展.     

对实践"三个代表"重要思想若干问题的理论思考

党的十六大召开以来,特别是胡锦涛同志在2003年7月1日在"三个代表"重要思想理论研讨会上的讲话以后,学习、宣传、贯彻"三个代表"重要思想已全面、深入地展开,理论界发表了一批有见地的研究成果,极大地推动"三个代表"重要思想的学习和实践.但从目前研究、宣传和理论教学的实际状况看,都有待进一步深化.基于上述认识,笔者试就如何进一步理解"三个代表"重要思想谈一点自己的看法.