电子商务模拟实验的设计

本文针对现在各大专院校在电子商务教学中缺乏有效的实验系统状况,提出了一种模拟电子商务实验系统的设计方案.介绍了模拟电子商务实验系统的总体结构及其各模块的功能设计.     

基于电子银行模拟实验室的教学研究与实践

实验教学在电子商务教学中占据很重要的地位,主要是由于电子商务本身是一门实践性很强的学科,学生只有通过实践操作才能真正理解电子商务相关理论、学习电子商务方法和提高操作技能。目前,高校纷纷建立相应实验室用于满足教学需求。在这一环境背景下,山西大学商务学院电子银行模拟实验室的建立为电子银行系统提供了一个良好的实验环境,为了解电子银行系统的结构与工作原理、各种设备的功能与作用及其之间的相互集成方法、为教师研究银行信息系统和学生进行相关课程设计和毕业设计提供了专业化的研究平台。本文分析了电子商务实验教学中存在的问题,对我院基于电子银行模拟实验室的电子商务实验教学进行了分析,提出了"教师讲解+真实电子商务交易环境+企业专业人员现身说法式培训"的实训式教学新模式。     

电子商务教学中模拟商城的建设

为使在中职电子商务教育中让学生能够更清楚体会电子商务中B2c的应用，模拟商家的管理与消费者的扮演，介绍了根据现直∞网圭购物系统的现状而设计的模拟电子商务平台。     

基于ebXML的跨境电子商务公共服务平台数据交换模型

消息系统是跨境电子商务中各贸易参与方之间进行数据传输的重要组成部分,是各业务系统之间进行数据交换的关键。本文以跨境电子商务公共服务平台中多种形式的业务交互和数据交换为基础,探讨了基于eb XML框架的消息服务扩展模型与数据交换机理,并根据跨境电子商务中各业务应用场景,提出了一种跨境电子商务数据交换通用模型。     

对电子商务专业本科实验课程体系的评价研究

实践是电子商务专业人才培养中的重要环节,因此有必要构建与教学内容相适应的实验课程体系。但在构建该体系的过程中与完成之后,应有评价指标系统进行指导与评价。本文在搜集详尽的中外实验课程体系评价指标信息的基础上,结合电子商务专业本科实验课程体系的特点,依据评价学的原则,给出了电子商务专业本科实验课程体系评价指标系统。     

本科电子商务创业教育实验实践体系建设研究

创业教育在中国越来越受到各高校的重视,但作为本科电子商务专业创业教育目前还存在各种各样的问题,影响到创业教育的效果。文章从创业教育的涵义入手,结合电子商务创业的特点,比较分析了电子商务创业教育实验实践的常见模式及其问题,给出了本科电子商务创业教育实验实践体系建设取向,旨在提高本科电子商务创业教育的教学质量。     

黑龙江省电子商务与物流管理探析

电子商务和物流管理作为现代流通的两大手段,相互之间有着密切的联系。分析了黑龙江省电子商务与物流的综合情况及其关系的影响,其中涉及物流业各方面、物流各作业环节和各功能环节,并对电子商务和物流的关系提出了自己的见解。如今,电子商务的快速发展暴露了黑龙江省物流系统的滞后,从事电子商务的企业如何选择合适的物流方式是我省经济发展中亟待解决的理论和实践问题。     

基于物联网技术的电子商务物流智能系统研究

针对电子商务物流与其他物流不同的特点,从物联网技术应用的角度对包装、分拣、配送等物流链上各环节进行分析,提出了电子商务物流智能化系统框架,设计了满足各环节需求的功能子系统,并指出了系统建设的实施策略和保障措施。     

基于软件Agent的电子商务实验室的安全设计

同传统的协作式工作平台或工作系统相比,电子商务实验室对安全性具有更高的要求。本文着重介绍了软件Agent技术,讨论了在电子商务实验室中对各个实验平台利用软件Agent技术来提高系统安全性的问题。     

面向机械加工企业的电子商务系统研究

根据我国信息化的发展水平,将电子商务与企业的MRPII/ERP、MES相结合,提出了一种面向机械加工企业的电子商务应用系统总体模型,设计了系统各功能模块,丰富了企业信息化的内涵。     

基于电子商务人才供求错位探讨电子商务教学

目前电子商务人才供求错位问题反映出高校电子商务专业的教学内容与社会需求之间存在很大差异,甚至是脱节问题。从电子商务专业存在的具体问题入手,提出电子商务专业教学的模式,明确电子商务教学的地位,提出研究性的教学方法,培养学生兴趣,发挥学生的主观能动性和创造力,同时完善实践实验,通过模拟电子商务环境、设计问题的解决方案以及社会实践等方式的学习锻炼,提高学生电子商务的实际操作能力,培养出适合社会发展要求的电子商务专业人才。     

关于旅游电子商务模拟实训系统研究

课程实训是高职院校的重要培养方式,对电子商务专业课程来说,专业化的实训系统的设计研究,对于更好的训练学生的专业化能力,进行岗位技能培训和创业技能的有效提升,都有着十分重要的意义。基于旅游电子商务发展模式,以及其岗位和工作流程,进行的科学化、系统化的电子商务模拟实训系统的有效设计与运用,对于更好的进行旅游电子商务专业化人才培养,提升旅游电子商务专业人才的专业化能力,都有着十分重要的意义。     

电子商务推荐系统关键技术

随着社会经济的发展与科技的进步，电子商务技术得到了一定程度的发展，并未用户提供了更多的选择，电子商务推荐系统就是直接与客户进行交流，通过模拟商店的方式来进行营销，帮助用户来对产品进行搜索。近几年，电子商务技术的理论与实践都有一定程度的发展，但其面临着一系列的挑战，这就要求对其关键技术进行不断创新。本文主要对电子商务的关键技术进行研究，从根本上促进电子商务的发展与进步。     

模拟公司仿真式项目教学在电子商务实务课程中的应用研究

模拟公司式项目教学是一种行动导向的教学方法，结合电子商务模拟仿真系统，在电子商务实务课程中应用模拟公司仿真式项目教学是一种新的尝试与探索。该教学方法在课堂教学中引入职业领域的电子商务公司组织结构、工作过程，设立电子商务企业运营的项目情景，以项目实施为基线，以学生参人为主导，让学生在项目实施过程中实现学习，在“任务”中学习知识、技术与方法。在培养学生专业能力的同时，也重视方法能力和职业能力的培养，实现与企业工作岗位的无缝对接。     

电子商务实训系统设计探析——以高职院校旅游管理专业为例

随着电子商务的发展,企业对电子商务人才的需求也不断扩大,各高职院校相继开设了电子商务专业,本文以高职院校旅游管理专业为例,从旅游电子商务实训系统建设的现状、总体设计的思想和原则、软件和硬件平台建设等方面进行了阐述,为构建成满足教学和实韧I要求的旅游管理专业电子商务实训室提出了参考。     

基于名声的农产品电子商务信任模型研究

随着农产品电子商务的发展,如何构建安全稳定的网络交易环境已成为一个关键问题。本文首先分析了信任计算模型的现状及在农产品电子商务中引入信任模型的基本思路。然后在此基础上结合农产品电子商务平台的具体特点,设计了一种基于名声和局部可信度的农产品电子商务信任模型。在该模型中,通过把影响交易质量的相关因素加入到信任计算中,有效地改进了原有满意度的计算方法。最后,通过模拟仿真实验验证了该信任机制在抗击多类欺骗方面的能力。     

电子商务实验教学中的知识管理研究

电子商务是一门应用性学科,要以行业实际需要为导向,以培养学生实践能力为目标,结合电子商务活动过程的具体实际,构建多层次的电子商务实验教学体系,培养社会适用的电子商务人才。本文从知识管理的角度分析了电子商务模式的转变对知识管理的要求,研究了用知识管理战略构建电子商务实验教学体系的中,如何构建学习组织、学习系统的方法和思想。进行知识交流与共享,运用知识管理进行实验创新的探讨。     

基于B2C的电子商务与ERP系统的整合与构建

电子商务在近几年发展很快,企业怎样正确运用电子商务技术,既要扩大销售,又要加强内部管理,电子商务系统与ERP系统的集成很好地解了这个问题,电子商务系统与ERP系统既然是互补的,又是统一的,将两者进行整合有利于企业改革管理模式,促进产、供、销一体化发展,本文对整合的电子商务与ERP系统进行了设计,并对各功能模块进行了说明.     

模拟公司在电子商务专业课程中的构建与应用

随着电子商务的飞速发展,企业对电子商务人才的要求也越来越高,为提高电子商务教学质量,虚拟企业、模拟公司等实习方式探索为电子商务教学提供发展的平台,目前电子商务课程教学缺乏真实的企业环境,影响了教学质量。采用模拟公司形式将能很好地解决这一问题,培养出动手能力强、适应企业一线工作的应用性人才。     

管理类电子商务安全实验教学研究

电子商务安全实验是电子商务安全课程对应的实验课程,电子商务是应用型专业,必须重视实验教学。本论文讨论了管理类电子商务安全实验教学的相关问题。