乡村振兴背景下大学生村官对农村生活的影响——以黑龙江省漠河市北极镇洛古河村为例

文章以黑龙江省漠河市北极镇洛古河村为例,研究我国乡村振兴战略背景下大学生村官对农村生活的引领作用。首先对大学生村官政策进行解读，其次对大学生村官对于农村生活发展的作用从基层组织建设、生活环境、产业创新三个方面进行研究。最后以洛古河村为例，举例说明大学生村官对于优化基层组织建设、改善环境问题、提高村民生活水平、产业升级等方面都具有积极作用。     

中原地区大学生村官现状浅析——以河南省中牟县为例

大学生“村官”政策是党中央、国务院深入推进新农村建设所作出的一项重要战略举措。通过对河南省中牟县委县政府、乡镇机关、农村基层干部、广大农民群众及大学生村官进行调研和对数据资料的系统分析，了解该政策在基层的实施现状。对大学生村官在建设新农村起到的积极作用、存在的问题等方面进行了阐述，并提出相应的建议。     

乡村振兴背景下大学生村官创新创业能力提升问题研究

大学生村官是新农村建设的主力军,提升大学生村官的创新创业能力,帮助大学生村官创新创业,对于推进我国乡村振兴的进程具有十分重要的意义。在对大学生村官进行广泛调研的基础上,本文对大学生村官的创业意愿和创新创业过程中面临的现实问题进行了分析,从提升大学生村官的综合素质、完善政策体系和帮扶机制、拓展创业资金的来源渠道三个层面,就如何提升大学生村官创新创业能力提出了对策建议.     

我国大学生村官培养机制综述研究

文章通过对现阶段我国大学生村官培养机制的文献进行分析研究,系统地将大学生村官培养机制的相关文献进行归类和整理,国外文献探究中主要涉及人力资源、人力资本相关理论、对公务员、农村管理者的培养和管理、工作绩效及相关模型等方面,国内文献主要涉及大学生村官培养的现实意义、大学生村官任职过程中面临的现实困境、大学生村官培养机制构建三个方面。通过对以往学者观点的梳理,为政府部门建立有效的大学生村官培养机制提供可行的建议和参考。     

当前大学生村官现状及流失问题的调查与研究——以河南省新乡市和信阳市等地为例

大学生村官政策是党和国家基于中国农村经济社会发展的现实和长远需要而制定的,该政策实施以来,既取得了一定的成绩,但在实施过程中也存在着这样那样的问题,主要表现为大学生村官在农村难以发挥有效作用,甚至有些地方大学生村官流失现象严重。在对新乡、信阳等地的大学生村官的调查基础上,对当前河南省大学生村官的现状、流失等问题进行深入的分析和研究,并对这一政策的完善提出有针对性的建议。     

大学生村官政策：管理、政治、法律多元途径的分析

随着大学生村官政策的快速普及，其执行过程中突显了诸多问题，如待遇标准偏低、身份处境尴尬、工作推动艰难、专业技能偏离、前途发展困惑等。这些问题的复杂性使得任何单一向度的研究都不能获得对大学生村官政策全面系统的理解，因此大学生村官政策的分析不可能完全依赖于某一种单一视角，运用管理、政治、法律多元途径来分析大学生村官政策，可以深化对这一政策的理解，改善政策执行效果。     

大学生村官政策的实施现状及实证分析——以陕西省宝鸡市为例

大学生村官政策作为党中央一项统筹城乡发展的重大战略决策与制度性建设，在为新农村建设提供智力支持、缓解大学生就业压力、促进城乡人才合理流动、强化大学生成长成才等方面具有重大意义。本文根据调查的数据和资料阐述了宝鸡市大学生村官政策的现状及存在的问题，并为大学生村官政策的有效实施、推进大学生村官政策的可持续发展提供了相应的可行性建议。     

浅析当代大学生村官的素质及培养

文章通过对当前大学生村官政策实施中出现的问题进行讨论和研究,并与全国七大省市(上海、福建、河南、甘肃、宁夏、山西、海南)的现任大学生村官进行交流,对这些地区的大学生村官,当地村民以及其他社会各界人士进行了问卷调查,进一步调查分析农村需要什么样的村官,大学生村官需要具备什么素质及如何培养,以此为大学生村官政策更好地实施提供一些借鉴。     

大学生“村官”存在的问题及对策思考——以扬州市邗江区为考察视角

大学生“村官”是社会主义新农村建设的重要人力资源，也是推动城乡统筹发展的新生力量。但是在具体实践中还存在这样那样的问题。对大学生村官的发展现状进行分析，从中找出影响和制约大学生村官自身发展与效能发挥的问题所在，并有针对性的提出进一步完善大学生村官制度设计和改进犬学生自身存在的问题的一些方法。对于推动大学生“村官”工程建设实践，构建可持续发展长效机制，促进农村经济社会全面发展具有重要的现实意义。     

大学生村官职业发展需要与职业价值观的关系

通过对江苏、山东、安徽等地240名大学生村官的问卷调查,初步分析了大学生村官的职业发展需要及其与职业价值观的关系。得出以下结论：（1）大学生村官在择业时,重经济报酬、职位晋升等＂实利＂,而轻声望地位等＂虚名＂;（2）在目前的职业发展阶段,大学生村官最需要的是获得薪酬福利、职位晋升等外在成就;（3）职业价值观对大学生村官职业发展需要具有一定的预测作用。     

大学生村官再就业问题探析——以江西首届大学生村官为例

大学生村官期满后何去何从，是困扰现任以及准备成为大学生村官群体的最大顾虑。因此，了解当前大学生村官再就业的现状，认清大学生期满后的可能方向，将有助于稳定当前大学生就业心理，并有助于大学生村官长效机制的构建。     

云南省大学生到村任职的现状调查与研究

选聘高校毕业生到村任职是新时期我党加强和改善农村基层政权、建设社会主义新农村、全面实现建设小康社会的重大举措。然而,目前大学生村官的状况如何？存在哪些问题？如何使大学生村官队伍建设成为长期战略行动？以云南省大学生村官、乡镇领导、村委会和村民为调查对象,通过对其生活状况、工作状况、思想状况等方面的调查,分析云南省大学生村官存在的主要问题,并提出完善云南大学生村官的建议。     

大学生村官参与新农村建设的对策建议

随着全国大学生村官计划已经深入推广,越来越多的大学生村官正满怀激情的走向农村,施展自己的抱负与才华.大学生村官,正日益成为我国农村基层工作的重要组成部分.本文通过分析阻碍原因,对大学生村官参与新农村建设提出了几点对策建议,以求对大学生村官发展有所参考.     

大学生村官面临的困境及其解决对策

大学生村官计划自实行以来受到社会各界的广泛关注,这不仅仅是解决大学生就业的重要渠道,也是我国村民自治委员会不断改革和发展的重要支持,更是改变我国现有治理结构的重要措施,因此大学生村官计划有着重要的意义。大学生村官计划施行以来已经在全国大部分地区发挥了比较明显的作用,但是仍然存在着不少问题,文章就此对大学生村官面临的困境及其原因进行了分析,同时提出了有针对性的政策建议。     

影响大学生“村官”留村任职的调查研究——基于安徽省的实地调研

通过问卷和访谈法对安徽省250名大学生＂村官＂进行调研研究,了解大学生＂村官＂的任职现状,分析影响大学生＂村官＂留村任职的因素,在此基础上提出从大学生＂村官＂自身出发,加强思想政治教育工作和从外部客观条件出发,调整完善村官相关政策的建议和对策。     

大学生“村官”新农村建设效用模糊评价——河北省36县市大学生“村官”问卷调查

大学生"村官"工程作为统筹城乡发展、推动城市人才向农村流动的正规渠道,受到政府、学界、基层的高度重视,而学界关于"村官"对新农村建设效用也是争议不断。该文通过实地调研结果显示,大学生"村官"对推进新农村建设绩效明显但不是很大。究其原因,与"村官"选聘及使用机制、优惠政策等不无关系。要充分发挥大学生"村官"在新农村建设中的积极作用,还需要进一步完善相关选聘、使用、培训及激励机制。     

大学生村官政策：愿景与现实——以四川省营山县和长宁县为例

四川省从2007年开始大规模选聘大学生村官,计划三年时间选聘3万名大学生到村任职,政策实施已有两年时间,取得了明显实效,但村官本人仍面临着身份不清、前途不明等问题,村干部和村民对大学生村官政策也评价不一,此项政策的现实与愿景出现了差距。通过个案县的调查阐释了这一问题。     

大学生当村官利与弊若干思考

大学生当村官建设社会主义新农村,是时代的需要,意义深远。由于自身缺乏社会实践经验和工作经验,大学生当村官有利也有弊,可以从高校重视村官工作、选拔村官严格把关、认真抓好岗前培训、提供干事创业舞台、基层落实保障措施等多方面采取措施,确保“大学生当村官”决策的有效实施。     

对大学生村官计划可持续发展的思考

一、大学生村官工作的进展 大学生村官政策是政府为了破解“三农”难题创新实践出来的具有划时代意义的新生事物。正是1995年江苏省的全国率先招聘一批大学生到村担任村干部，开创了选聘优秀高校毕业生到农村担任村干部的先河。到现在经过15年的探索和发展，为大学生村官计划在全国的全面展开积累了宝贵的经验。     

大学生“村官”在新农村建设中的胜任力研究——基于“心理资本”视角

选聘大学生村官到村任职,是在经济发展新形势下、针对三农问题及大学生择业问题,由党中央作出的重大战略决策之一。该政策卓有实效地解决了中国农村地区青年人才流失、干部结构失调、技术水平落后等突出问题,同时也为青年大学生提供了施展才华、报效国家、实现个人价值的舞台。如何更有效地提升大学生村官的胜任力,是人力资源管理和心理学领域探讨的重要课题,旨在心理资本视阈下,对大学生村官的心理资本开发策略作出有益探索。