公共服务供给与既有混合社区融合研究——基于成都、常州、沈阳三市的数据分析

对既有混合社区融合的分析不能仅从社区内部入手,因为社区公共服务的供给也会影响社区融合。根据社区融合内涵将混合社区融合划分为社区互动、社区规范、社区榜样和社区依恋四个维度,然后根据文献研究提出公共服务内容、公共服务效率和公共服务主体影响四个维度的理论假设和关系模型。基于调查数据分析得出结论：社区互动、社区规范、社区榜样和社区依恋均受公共服务内容影响;公共服务效率和公共服务主体也均对社区互动和社区规范有明显影响;但公共服务效率对社区榜样和社区依恋没有明显影响以及公共服务主体也对社区依恋没有明显影响。最后,就既有混合社区融合提出了相关建议。     

社区图书馆在社区文化建设中的教育功能初探

在社区文化建设进程中,越来越多的社区居民看重社区文化建设的教育功能,愿意通过社区文化的学习,达到终身学习的目的。随着社区基础文化设施建设的完备,图书馆在城市社区中已经具备一定规模,本文重点探索社区图书馆在社区教育中的功能,对进一步促进社区文化建设提供思路。     

论社区文化在社区建设中的作用

社区文化建设是一项新生事物,大多数社区的文化建设仍处于初始阶段,社区文化的理论建设还处于萌芽阶段。但社区文化在社区建设中的作用不可低估,如果社会各界都能认识到社区文化的重要作用,重视社区文化建设,努力探寻社区文化建设的新途径,那么我国社区的物质文明和精神文明就会迈向一个新台阶。     

社区发展 社区服务 社区教育

社区发展、社区服务、社区教育已成为现代国际思潮,也是当前我国的热门话题。在我国社区发展包括社区经济、文化、教育、服务、环境、治安、管理等要素;社区服务具有区域性、福利性、便民性、互助性、群众性等特征;社区教育目的是提高社区成员的素质,实现社区可持续发展。社区发展需要社区服务,更需要社区教育,必须大力发展社区服务,尤其要发展社区教育。     

从社区理论浅析如何促进居民的社区参与——以深圳市年丰社区服务中心为例

社区作为居民最基本的群体生活地域,其在社会的和谐发展中起着极其重要的作用。作为社区建设的基础和前提,居民的社区参与是社区良性发展的有力保障,而如何促进居民的社区参与则成为了困扰社区的难题。本文从社区理论出发,以实习地深圳市年丰社区为例,通过分析居民社区参与的动力及影响因素,尝试去找出促进居民社区参与的措施和方法。     

论社区教育在社区建设中的作用

社区教育与社区建设的作用是互动性的,其表现:社区建设对社区教育的决定作用与社区教育对社区建设的反作用。社区教育在社区“三个文明”建设中、在可持续发展中、在和谐社会建设中的作用十分突出。     

城镇化进程中安置社区治理的困境与对策——以无锡市锡山区为例

随着城镇化的进程加快,安置社区也快速增加。作为一种过渡型的社区居住与治理方式,安置社区是人的城镇化的重要途径与手段。当前安置社区治理面临对象复杂,治理环境变化较大,社区居委会治理能力建设相对滞后等困难。因为安置社区的治理兼有农村社区和城市社区的双重特质,因此必须着眼于维护广大被征地农民的根本利益,促进被征地农民适应城市化的生活方式,最大限度地增加安置社区内的和谐因素,增强安置社区居委会的服务水平和治理能力。     

城市社区治理中的公民自治与服务创新——以武汉市江岸区百步亭社区志愿服务为例

社区治理是城市治理的微观体现,社区治理创新是城市管理体制创新的突破口。只有加强基层社区的民主建设,充分发挥社区自我管理的作用,才能使社区成为具有地域性的利益共同体和最有活力的城市细胞。武汉市江岸区百步亭花园社区"六步议事"自治制度践行的结果再一次证明,城市社区只有实现公民自治与公共服务创新,城市的管理和治理才能落到实处,并体现社区志愿者在社区治理中才能发挥的不可替代的重要作用。     

从形式化到制度化:社区参与旅游发展的进程探索

旅游是在社区之间开展的活动,社区是旅游业的依托,社区参与则为推动旅游与社区一体化发展的必要措施。然而,社区参与旅游发展从最初的形式化到成熟期的制度化将经历一个漫长的过程。文章探查了社区参与形式化的表现,分析了推动社区参与由形式化向制度化转变的必要性,并着力探讨了社区参与制度化的特征与实现措施,以期能丰富社区参与旅游发展的相关理论成果。     

我国城市居民社区参与的现状与深化路径

所谓居民社区参与是指社区居民依照宪法和法律的有关规定,通过一定的组织或渠道,参与社区政治、经济、文化和社会生活,影响社区公共权力运行,维护自身权益,增进社区福利的过程。当前,我国的社区建设在政府部门的大力推动下已经取得了很大的成绩,社区居民的生活环境不断改善,生活水平不断提升,为构建社会主义和谐社会奠定了良好的社区基础。但是,由于我国社区建设仍处在初期阶段,作为社区建设和发展内在动力的居民社区参与仍     

社区业主委员会与社区危机——初探业主委员会利用危机公关应对社区危机

本文从业主委员会处理社区危机的案例入手,分析业主委员会在应对社区危机时所采取的措施。通过案例来揭示业主委员会在危机出现时的职能。每一个社区都是一个小型的社会,通过业主委员会联系起来的社区都是一个小型的社会。业主委员会在社区发挥着重要的作用,社区危机也是随时都有可能发生的。引入社区危机的概念,通过对社区危机的分析,对社区出现的不和谐的因素运用科学的危机公关手段处理,构建和谐的社区。     

社区思想政治工作：构建和谐社区的基本点

社区思想政治工作是党的思想政治工作的重要组成部分和基础;是密切党和社区群众联系、深入进行社区居民思想道德建设的迫切需要。它对提高社区居民文明素质、社区文明程度和群众生活质量,对促进社区改革发展、维护社区稳定,都具有重大的现实意义和深远的历史意义。为此,我们必须把握社区思想政治工作的主要内容,采取有效的措施,把社区思想政治工作摆上重要位置。     

深化认识提升社区文化品位

目前,我国加大了社区建设的步伐,对社区文化建设的认识也有所提高,但仍存在着明显的不足：对社区文化建设内容的认识滞后;对社区文化建设对象的认识不全面;对社区文化发展的不平舒性认识不足。要提高对社区丈化建设的认识,必须坚持“以人为本”的理念,构建社区文化建设框架,以建设学习型社区为社区文化建设目标,注重对社区丈化多样性的尊重和培育,才能不断提升社区文化品位,奠定建设和谐社区的基础。     

社区治理模式的多元发展创新探索

随着社会发展的不断进步,社区成为当今主要的社会组织形式,从而产生了相应的社区治理模式。社区治理有效地使社会管理结构分化、重心下移,及贴近人民生活。多元的社区治理模式充分调动了社会各群体的自主性和创新性,增强了社区军民的社区认同感。在遵循市场原则的前提下,为维护居民共同利益,不断探索出多种社区治理模式——党委联建、政社合作、居民自治,高效运用社区公共物品,不断满足社区各方面需求,优化社区秩序。     

社区商业理论探索

近年来,随着我国城市化进程的加快,作为城市居民生活品质象征的社区也正在发生着日新月异的变化,但有关“社区”以及“社区商业”的基本范畴到目前为止也没有一个明确的界定。本文从社区概念的历史由来以及社区发展的实际出发,提出了社区商业中的“社区”概念,并对社区商业的类型、影响因素进行了理论分析,联系中国实际提出了发展社区商业的意义。     

和谐社区理念下政府与社区关系的重构

关于界定政府在社区的作为是自社区管理萌生之日起学术界一直关注的热点话题。政府作为社区发展的策划者和推动者,一方面由于过度的介入,另一方面由于宏观引导作用的有效性发挥不足,造成政府与社区关系的失衡。在和谐社区理念的指导下,通过树立科学的社区观,建立政府与社区的横向互动网络,完善法制,重构政府与社区的新关系,进而达到政府与社区协同合作,以推进社区的和谐发展。     

社区治理模式改革探索——基于新公共管理理论

现有的治理理论无法为政府主导型的社区模式改革提供具体的实施途径,我国社区治理失灵的现象比比皆是。新公共管理中＂政府再造＂原则、战略与工具为我国社区管理改革提供了可以借鉴的模式,即获得授权的社区、居民驱使的社区、协作型社区、企业型社区与竞争型社区。     

公共服务供给与既有混合社区融合研究——基于成都、常州、沈阳三市的数据分析

对既有混合社区融合的分析不能仅从社区内部入手，因为社区公共服务的供给也会影响社区融合。根据社区融合内涵将混合社区融合划分为社区互动、社区规范、社区榜样和社区依恋四个维度，然后根据文献研究提出公共服务内容、公共服务效率和公共服务主体影响四个维度的理论假设和关系模型。基于调查数据分析得出结论：社区互动、社区规范、社区榜样和社区依恋均受公共服务内容影响；公共服务效率和公共服务主体也均对社区互动和社区规范有明显影响；但公共服务效率对社区榜样和社区依恋没有明显影响以及公共服务主体也对社区依恋没有明显影响。最后，就既有混合社区融合提出了相关建议。     

新型社区公共服务的多维提供模式探讨

我国城镇化进程中,出现了农村社区、农民工社区、企业社区等新型社区,有效提供公共服务是建设新型社区的基本前提。通过对全国31个省、自治区和直辖市的地方一般公共财政支出进行面板数据计量分析,实证结果表明我国新型社区公共服务供给主体单一、提供不足以及非均等化等问题依然存在。应当转变现行新型社区公共服务的政府主导提供机制,构建多维提供模式,提高新型社区公共服务的供给效率。     

社区矫正之公众参与面临的问题及完善

社区矫正是以社区为基础而展开的矫正罪犯的一种新型的刑罚执行方式,社区矫正若不能利用社会公众参与其中,就失去了社区矫正的应有之义。事实上,社会公众参与社区矫正面临着很多问题,如社区矫正缺乏社会公众的认同、公众的专业能力和素质不高、公众参与社区矫正的机制不健全等。关于上述问题,提出了以下几点完善意见,如创造有利于社区矫正的环境、建设一支优秀的社区矫正队伍、健全公众参与社区矫正的科学机制等。