关于加强会计职业继续教育的几点思考

我国会计队伍日益庞大,截止到2009年末国内已有会计从业人员二干多万。虽然人数众多,但会计人员的知识结构、学历结构和业务水平参差不齐的现象却比较突出,金字塔现象严重．越是高级的人才越稀缺,会计人员提升自身水平的要求迫切。伴随着经济的高速发展,会计理论．会计知识都以前所未有的速度更新。会计环境的巨大变化,促使会计人员必须要加紧对新知识的学习和新技能的掌握。作为在职会计人员获取知识提高水平的重要途径,会计职业继续教育理应得到更高程度的重视和加强。     

浅谈服务业会计继续教育方式的创新

会计继续教育是提高各类会计人员创新能力和整体素质的重要手段。《会计人员继续教育暂行规定》经过近六年的试点和逐步推行,不仅提高了我国会计人员业务素质和职业道德水平,会计人员继续教育体系也得到了进一步完善,会计人员继续教育工作正在逐步迈向规范化和现代化。随着经济的快速发展,我国服务业有着宽广的发展空间。会计作为一种有效的管理手段,对服务业的发展具有重大影响。从会计继续教育的角度看,要促进地方服务业的发展,服务行业的会计从业人员除了必须掌握和更新一般会计核算技能外,还得适应地方经济的需要,通过继续教育来掌握服务业各项业务知识和技能,提高管理水平。     

强化高校会计内控制度,发挥会计管理职能的思考

会计管理职能在经济运行过程中是非常重要的环节,在当前环境下,会计只能通常有着加强管理职能的作用。推动会计工作创新管理和强化内部控制意识,构建财会监控体系。加强会计人员学习和掌握专业技能、更新知识结构。在强化会计管理的同时,会计内控制度的建设更是重中之重。     

会计人员继续教育制度创新思考

会计人员继续教育应以适应经济社会发展,适应会计行业发展新要求、会计环境变化新趋势为出发点,以学习掌握新会计理论、会计知识、会计准则为重点,以提高会计人员法制观念、业务能力和职业道德水平为主线,注重继续教育培训的针对性和适用性,创新会计人员继续教育制度,不断改进培训方法,努力提高培训效果。     

会计电算化考证培训在企业实际运用中的实践论证

会计电算化培训的主要任务是培养会计人员掌握会计电算化基本理论知识和基本实践技能,使会计人员达到会操作、熟悉操作、并且能独立操作的目的,适应企业会计电算化的需要。但目前会计电算化培训与实际运用存在差异,本文就此进行论证。     

浅析会计人员如何适应会计电算化环境

在信息新技术环境下,会计人员除了必须具备会计知识外,还要掌握一定计算机及会计软件,以适应现代济经发展要求。     

关于做好2003年会计人员继续教育加强会计职业道德建设的通知

各市、州财政局、省级各主管部门、中央驻蓉各单位:为贯彻落实《会计法》和《四川省会计管理条例》,加强会计人员职业道德建设,提高业务技能水平,逐步建立一支适应社会主义市场经济需要的高素质队伍,使会计人员继续教育规范化、制度化,根据财政部《关于开展会计职业道德宣传教育工作的通知》犤财会(2003)5号犦要求,现对2003年我省会计人员继续教育的有关事项通知如下:一、统一培训内容、教材和要求根据财政部会计人员继续教育总体安排,结合我省具体情况,今年我省会计人员继续教育培训内容主要为:1.会计职业道德。加强会计人员职业道德教育和…     

加强会计人员后续教育推动会计事业发展

会计人员继续教育应以适应经济社会发展，适应会计行业发展新要求、会计环境变化新趋势为出发点，以学习掌握新会计理论、会计知识、会计准则为重点，以提高会计人员法制观念、业务能力和职业道德水平为主线，注重继续教育培训的针对性和适用性，创新会计人员继续教育制度，不断改进培训方法，努力提高培训效果。     

浅析会计人员如何适应会计电算化环境

在信息新技术环境下，会计人员除了必须具备会计知识外，还要掌握一定计算机及会计软件，以适应现代济经发展要求。     

人工智能对会计行业带来的影响

本文通过阐述人工智能技术下财务机器人在会计行业的应用现状,分析人工智能对会计行业带来的积极和消极影响,并结合高校会计教育提出了有效地应对策略,以提升会计人员对财务机器人出现的适应能力与技能更新能力,更好地推动会计行业健康持续发展.     

会计职业能力调查分析报告

文章围绕企业初级会计人员的职业能力展开调查,重点考察初级会计人员的职业素养、协作意识、学习能力、工作技能和会计理论知识的掌握等方面内容。通过对调查结果进行分析,并提出了改进方案。     

会计职业能力调查分析报告

文章围绕企业初级会计人员的职业能力展开调查,重点考察初级会计人员的职业素养、协作意识、学习能力、工作技能和会计理论知识的掌握等方面内容.通过对调查结果进行分析,并提出了改进方案.     

小议会计模拟实习中手工及电算化的结合应用

目前,基于会计信息化的推广应用与普及,如何培养出熟知财会知识、具备软件操作技能以及能够适应财会制度改革的高素质会计人员,成为我国各高校会计教学中面临的难题。其中,对学生会计业务操作技能的培养最为关键。而在高校财会专业的教学活动中,会计模拟实习是培养并提升学生会计操作技能的关键环节。因此,结合现有的制度、技术及岗位要求来看,要通过会计模拟实习培养出更多高素质的专业化的会计人才,则应当对其组织及实施的模式进行合理的选择。以下主要从手工与电算化综合应用这一实习模式的角度上对高校会计模拟实习进行简单探讨。     

ChatGPT对会计工作的影响探究

本文探讨了ChatGPT对会计工作的影响,会计人员在ChatGPT等人工智能技术冲击需要做出的准备,以及ChatGPT应用于会计行业需要考虑的潜在风险,为会计人员在未来会计信息化、数字化以及智能化的自身定位和前进方向提供了可供参考的意见。     

卓越政府会计人才能力框架与评价机制研究

随着政府会计准则制度进入贯彻实施阶段,政府会计人才培养成为推动和实现政府会计可持续发展的迫切需求。当前,政府会计人员需要掌握预决算知识、政府会计标准体系、会计信息化技能等,但是现有政府会计人员普遍偏重于传统的预算会计知识与基础核算技能,远不能较好地胜任改革进程中的政府会计工作。文章结合功能分析法和能力要素法,构建了包含专业知识、专业技能、专业素养和专业价值观的卓越政府会计人才能力框架;运用层次分析法和德尔菲法,设计契合改革需要且符合人才定位的评估体系对卓越政府会计人才的职业能力进行评价;结合卓越会计人才培养的构想,提出以满足社会现实需求为目标的卓越政府会计人才培养路径。     

会计人才培养新模式——会计信息化技能大赛

根据《财政部关于全面推进我国会计信息化工作的指导意见》,山西省财政厅于2011年制定了《山西省会计信息化发展"十二五"规划纲要》,这意味着在山西省转型跨越发展中,会计信息化工作将全面推进,会计工作将发挥更为巨大的作用。按照规划纲要内容,充分利用学历教育、继续教育、实践锻炼、交流培训等途径和方式培养会计信息化人才,以完成会计信息化人才建设任务,确保会计信息化人才建设与全面推进会计信息化工作的要求相适应。伴随信息化进程的全面推进,"山西省会计电算化应用技能大赛"这一品牌赛事将持续以全新的模式全面推进,与此同时,会计信息化技能大赛作为孵化器,培育了大量的会计业务全面精通的会计人员,涌现了大批成绩优秀的选手,为会计人员队伍建设、会计人员培养起到了良好的推动作用。作为曾经参赛选手,作者就会计信息化大赛培养人才的模式进行研究,对全新培养模式提出见解。     

老总要掌握哪些会计知识？

在激烈的市场竞争中，老总(这里指企业总经理)的素质对企业的发展起着至关重要的作用。作为企业行为的决策者，老总必须掌握一定的财会知识，这一点已经成为大家的共识。但老总不同于专业的会计人员，他们无需也没有精力对企业的财务运作事必躬亲，但现实又要求他们必须根据会计资料敏感地做出判断，从而调整企业的发展战略，去实现企业利润最大化的目标。要解决这一矛盾，老总们需要掌握哪些会计知识?     

大数据人工智能环境下会计工作人员面临的影响及对策研究

随着社会的进步以及大数据、人工智能的不断发展,人工智能技术正改变着会计工作.虽然大数据技术能够使会计职业和会计理论产生重大变革,人工智能将逐渐取代基层普通做账会计人员,但大数据技术可以提高会计工作效率,一定程度上能够推动企业的发展与管理.基于此背景,会计人员必须直面挑战,努力提高自身能力,以适应时代的发展需求.文章通过分析大数据和人工智能的发展,提出了大数据和人工智能对会计工作以及会计人员的影响,并对企业如何适应大数据与人工智能进行了探讨.     

人工智能时代的会计综述与展望

近年来,随着科技的创新发展,人工智能技术开始广泛地应用于各行各业,其中就包括会计行业。人工智能与会计的结合,既带来了机遇又增添了挑战。通过对相关文献的梳理,总结了当前人工智能技术在会计行业的应用,人工智能给会计工作和会计人员带来的影响,以及面对强有力的影响会计人员该如何去面对。最后,给出了关于人工智能时代会计未来发展的一些展望。     

浅谈加强会计职业道德建设

<正>随着近年来社会经济的迅速发展,会计人员的职业道德面临着严峻的考验。对于当今会计职业道德方面存在的一些问题,我们必须从企业制度和内部控制以及会计人员自身等各个方面加强会计职业道德建设,尽快使会计人员的会计职业道德问题得以有效解决。一、我国会计基础工作规范对会计职业道德的相关规定我国对会计人员提出的主要职业道德要求在《会计基础工作规范》中做了明确规定:(1)需要敬业爱岗。即会计人员应当热爱本职工作,努力钻研业务,使自己的知识和技能适应本职工作的要求。(2)熟悉法规。即会计人员应当熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,并结合会计工作进行广