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杜明甫 《河南财政税务高等专科学校学报》2012,26(5):69-72
高职高专院校学生英语应用能力的提高,很大程度上取决于高职高专英语教师的创新能力和科研水平.调查显示,河南省高职高专院校英语教师队伍整体上既缺乏校企合作共建的高层次科研团队,又缺乏高水准的科研成果,不利于完成教育部要求的产学研结合,为生产、建设和服务一线培养高素质的技能型人才的任务.为此,高职高专院校英语教师要利用学校数据库等资源优势,强化专业与行业融合,开展教学科研活动;学校应积极搭建科研平台,培育科研力量,组建科研团队,全面提升高职高专院校英语教师的科研水平,促进高职高专院校英语教学质量的有效提高. 相似文献
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高职高专院校的教育功能是为社会经济的发展培养技术应用性人才。其中以就业为导向,研究社会经济发展趋势。培养贴近生产管理一线的企业急需的应用型人才是高职高专院校的主要职能。本文针对‘订单式”人才培养进行了研究,旨在探索如何实施“订单式”人才培养模式,培养企业急需的技术应用型人才,以便高职院校更好更快地发展。 相似文献
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夏连虎 《行政事业资产与财务:下》2013,(10)
随着高等院校教育改革的不断深入,高职高专院校开始了新的发展,在社会主义市场经济的背景下,高职高专院校中资金的管理和使用变得越来越复杂,这就使得高校在发展过程中会面临各种各样的财务风险,但是高校为了自身的健康发展,扩大生源,就必须加强财务风险的管理.为了实行有效的财务风险管理,高职高专院校就要实施内部控制制度,只有这样才能为高职高专院校的财务风险管理提供可靠的制度保障.文章分析了目前高职高专院校财务风险管理的现状,以及内部控制制度在财务风险管理中的重要地位,探讨了内部控制制度中存在的问题和解决策略. 相似文献
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培养银行管理人才的新路子中国人民银行北京分行赵秋玲金融体制改革和金融事业的发展,要求中央银行要有一批高层次的管理人才。为了满足这一需要,我们正摸索着走出一条依托高等院校为我行培养高层次金融人才的新路子。北京是全国的政治文化中心,院校众多,知识密集人才... 相似文献
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强化“以人为本”的教育理念 推动高职高专教育持续发展 总被引:1,自引:0,他引:1
刘晓筝 《河南财政税务高等专科学校学报》2009,23(2)
近年来,高职高专院校招生规模迅速扩张,多种人才源源不断地从这些院校毕业,为我国的经济稳定和发展作出了显著贡献.但是,高职高专教育发展过程中也暴露了诸如思想观念滞后,教育理念、体制和教学模式与现代化建设要求脱节等问题.解决这些问题,应该从强化"以人为本"的教育理念入手.高职高专院校要对学生的整体素质有正确评价,加强教师队伍建设,对教学内容、教学方法进行改革,在教育教学改革中发扬优势,为社会培养更多的急需人才. 相似文献
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杜明甫 《河南财政税务高等专科学校学报》2008,22(2):70-73
教学应用型本科院校是适应大众化教育时代社会需求多元化而形成的院校类型,它承担着培养面向生产、管理、服务一线的高级应用型人才的任务,主要致力于社会现实问题和生产实践问题的研究与探讨。教学应用型本科应该是财经类高职高专院校提升办学层次的目标选择。财经类高职高专院校应主动适应国家教育发展政策以及社会经济发展要求,明确教学应用型本科院校的发展定位;改革人才培养模式,构建新的课程教学体系,强化应用型教学研究,重视产学研结合及实践实习基地建设;加强师资队伍建设,强化实践性教学。 相似文献
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“十二五”期间商业银行高层次人才队伍的建设 总被引:1,自引:0,他引:1
十二五期间,商业银行将在更加复杂多变的经营环境下推进战略转型。高层次人才是商业银行的战略资源,能为银行的持续发展作出直接贡献,而且还能对整体人才队伍的开发具有重要的示范和带动作用。未来五年商业银行将加大对领军人才、中高级管理人才和专业技术人才等高层次人才的需求。针对当前商业银行高层次人才队伍建设中存在的问题,本文从引进、选拔、培训、激励、职业生涯、文化等角度提出了相应的改进建议。 相似文献
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韩宗保 《河南财政税务高等专科学校学报》2010,24(3)
财政专业是财经类高职高专院校的传统优势专业,多年来为我国经济社会发展培养了大量的合格人才。面对经济社会发展、财政支出制度改革和人才市场需求变化的新形势,财经类高职高专院校有必要通过增设政府采购专业方向,进一步加快专业调整改革步伐,拉长专业链条,拓宽学生就业渠道,使财政专业继续保持旺盛生命力,努力提升专业发展的质量和水平。 相似文献
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虽然徐州市出台了一系列引进和激励高层次人才的举措,但目前高层次人才总量不足和结构不合理问题仍然制约着徐州经济社会的发展.对此,本文从发挥人才优势,推动转型发展的战略目标出发,在分析徐州市人才激励机制现状的基础上,通过对国内外人才激励政策的研究,探索人才激励机制的主要内容和途径,提出建立和健全徐州市人才激励机制的对策思路及建议. 相似文献
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按照党的十七大关于更好实施人才强国的战略要求和中央关于解放思想,完善体制机制,健全政策措施,抓住机遇,大力引进海外高层次人才的战略部署,银监会高度重视海外人才引进和培养使用工作,确立了“海外引才工作要着眼于调整银监会队伍的整体结构, 相似文献
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随着我国经济国际化进程的快速发展,经济和管理领域需要的人才越来越多,而高职高专作为培养专业技术人才的院校,所承担的教育和社会责任也十分重大.首先,本文首先对高职高专基础会计实践教学的现状进行了分析.其次,整理了高职高专基础会计实践教学模式的构建思路,分为:单项实训、综合实训、手工实训和财务软件实训四个方面.最后,推广高职高专基础会计实践教学模式的实施策略,从教学模式的构建到实证研究,使学生在实践教学模式下,能真实接近企业的运营环境和会计业务,这就为学生毕业后从事会计相关工作奠定了良好的基础. 相似文献
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人力资源是企业生存和发展的根本,也是企业兴旺的关键所在,农村信用社长期以来,由于体制等原因,人才问题没有引起高度重视.行社脱钩后,农村信用社人才缺乏的矛盾逐渐暴露且日益突出,特别是具有一定管理水平和专业知识的高层次管理人才更是奇缺,从而在一定程度上影响了农村信用社发展的速度和步伐.近年来,农村信用合作各级部门把人才问题提到了一定的高度,并相应出台制定了一系列制度和办法,通过大量的人才招收引进和内部培养工作,农村信用社人才紧缺矛盾在一定程度上得到了缓解.但随着入世后,金融业的竞争更加激烈,如何科学有效地使用和管理农村信用社的人力资源问题就摆在我们面前. 相似文献
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伴随着我国经济的高速发展,物流产业不断发展,对物流人才的需求也日益增加。而目前我国物流人才却十分匮乏。通过近年来社会各方面的努力,我国在物流人才培养方面取得了喜人成绩。然而,物流人才在数量增加的同时,一些物流人才却因为不能满足物流企业生产和管理需要,成为企业里"不好用"的人才。高职高专院校必须实现人才培养目标的战略转移,在教育观念和教学过程中,更加注重提高学生的学习能力、就业能力、创新能力和创业能力。 相似文献
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于一可 《河南财政税务高等专科学校学报》2012,26(3):62-65
中美高校兼职教师管理在教师的选聘、权益保障及专兼职比例等方面存在差异.美国高校大量使用兼职教师,既解决了美国高校财政危机,又增加了管理的灵活性和教学的实践性.美国的兼职教师具有来源广泛、学历层次高、实践能力强等特点,兼职教师队伍建设具有组织结构健全、教学资源和活动内容丰富、形式多样、评估体系科学等特征.目前我国高职高专院校的师资力量严重不足,学校财政压力较大,办学成本较高,美国兼职教师队伍建设的经验对我国高职高专院校的发展具有借鉴意义. 相似文献
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21世纪是知识经济的时代,人才是第一资源,随着我国经济、文化、教育等各项事业的蓬勃发展,人才也成为了高等学校发展的基础性、战略性、决定性资源。高校的发展离不开高层次人才,他们是高校教师队伍中的特殊的、关键的群体,他们在教学、科研、学科建设、专业建设中发挥着全局性的作用。所以高等学校大力开发人才资源刻不容缓,实施人才兴校战略势在必行。当前高等学校应该与时俱进地发挥各自的优势(比如“区位优势”、“比较优势”)来引进高层次人才,确保高层次人才能够引的进、留的住、用的好。 相似文献
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国家之间的竞争、国内区域间的竞争,归根结底是人才的竞争,特别是在经济全球化、人才国际化的新形势下,大力引进国内外高层次人才,已成为一个国家、一个地区、一个城市提高核心竞争力的重要途径和手段。就即墨市而言,怎样选拔人才?如何培养及使用人才、有效发挥人才的作用等等,都是值得我们深入思考的问题。 相似文献
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中国人民银行海口中心支行课题组 《海南金融》2010,(12):33-36
建设一支高素质金融人才队伍,是保障海南省金融业持续、快速发展的需要,也是深入推进海南国际旅游岛建设的重要保障。随着海南省金融业的发展,海南省金融人才建设取得长足进展:人员规模不断扩大,结构不断优化,人才成长环境不断改善。但仍存在人才结构不合理、素质偏低、引进高层次人才困难、人才扶持政策缺失、人才培养与管理手段落后等问题,已成为制约海南省金融业持续快速健康发展、推动海南国际旅游岛建设的重要瓶颈。建议充分发挥政府主导作用,制定金融人才发展战略规划,加大金融人才引进的政策扶持力度;整合资源、加强现有金融人才队伍的培养;指导各金融机构进一步深化人力资源管理改革,进一步完善薪酬分配体制与人才成长机制,优化金融人才成长环境,为金融业发展提供人才保障。 相似文献
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国家之间的竞争、国内区域间的竞争,归根结底是人才的竞争,特别是在经济全球化、人才国际化的新形势下,大力引进国内外高层次人才,已成为一个国家、一个地区、一个城市提高核心竞争力的重要途径和手段。就即墨市而言,怎样选拔人才?如何培养及使用人才、有效发挥人才的作用等等,都是值得我们深入思考的问题。 相似文献