信息时代下大学生参与高校思政课教学的思考

网络时代的到来使人类的学习方式不断革新,使大学生的认知能力和学习要求不断提高。网络的开放、动态、互动特征使得具有抽象、静态、单向特征的高校思想政治课的传统教育方法面临挑战。提出几点鼓励学生参与教学的建议,如问题的设置、教师的适时评价、课堂气氛的培养及设立激励机制等都能提高学生参与教学的积极性。     

争先创优与高校“思政”课教学改革

＂争先创优＂对于＂思政＂课教师而言,首先就是要全面地认识目前＂思政＂课所面临的困境。基于＂以学生为本＂的教学理念,＂思政＂课教师应该在＂思政＂课的教学内容、方法、手段上做出积极的改革尝试,并应该把实践教学部分作为＂思政＂课教学改革的亮点。     

网络环境下高校思想政治教育对策研究

随着网络信息技术的迅猛发展,中国高校思想政治工作面临了一个崭新的课题。围绕网络对大学生思想带来的积极影响和消极影响两个方面,分析了网络环境下高校思想政治工作所面临的机遇和挑战,探讨了网络环境下高校思想政治教育的对策,以期为网络环境下高校思想政治工作提供有益的借鉴和指导。     

网络环境下高校思想政治工作模式探析

高校思想政治工作作为高等教育的组成部分,在高校中发挥着重要的作用。网络的出现对高校思想政治工作产生了巨大的影响。高校思想政治工作在迅速发展的网络技术和环境中,已经面临诸多艰巨的现实问题。为适应网络环境下的形势发展需要,解决高校网络思想政治工作中存在的问题,高校必须要从优化教育理念、优化教育途径及优化思想政治工作队伍等层面进行系统的建设。     

网络教学环境下的微课资源共享研究

教育信息化的时代背景下,信息技术与教育深度融合,教学资源的开发不断趋于数字化、可视化、网络化,丰富着在线学习平台,完善着网络教学环境。微课作为制作入门相对较低的一种新型教学资源形式得到迅速普及,该文以我校网络教学资源平台的建设为背景,对在微课资源的共享过程中遇到浏览器兼容性问题和流媒体传输过程中缺失插件的问题进行了探讨并提出对应的解决办法。     

网络环境下的高校德育工作

网络给高校德育工作带来了新的机遇也带来了一系列的挑战。网络条件下要搞好高校德育工作，必须扩大覆盖面，增强吸引力，加强监控与管理。     

网络环境下创新高校思想政治教育的思考

网络环境下创新高校思想政治教育具有十分重要的意义,文章分析了网络环境下高校思想政治教育的特点,指出了网络环境下创新高校思想政治教育的途径。     

网络背景下高校思政教育创新研究

本文结合当前我国高校思政教育工作中的实际情况,对我国网络背景下高校思政教育工作带来的影响作出分析,并提出了在网络背景下我国高校思政教育创新对策,起主要目的就是为了推动我国高校思政教育创新发展路程,使得思政教育功能能够随着时代的变化在各大高校中发挥其应有的作用.     

社会主义核心价值观引领下的高校思政课慕课教学改革

传统的思政课堂教学模式面临困境。慕课的优势给社会主义核心价值观教育带来契机,同时伴随慕课而来的风险也为社会主义核心价值观教育带来挑战,我们要用社会主义核心价值观来引导高校思政课慕课教学改革。     

"互联网+"背景下高职院校思政课教学改革初探

"互联网+"成为当下最热门的词汇之一,它的盛行给高职院校传统的思政课教学改革带来了一丝清风,尤其是在教学资源共建共享上.它也给高职院校思政课教学改革带来了挑战,主要集中在课堂管理、教学内容和教师素质上.为此本文提出了"互联网+"背景下高职院校思政课教学改革的方法:构建思政课网络话语体系、打造思政课翻转课堂、整合思政课网络教学资源.     

高校思政课教学生活化研究

注重宏观理论讲授而漠视学生生活现状,又不能有效帮助学生解答人生困惑和生活疑问的教学现状,注定会被学生忽视甚至引发学生的反感和拒斥。因为,遗忘生活的理论迟早是要被生活所遗忘的。正如恩格斯所言:"我们不知道有任何一种力量能够强制处在健康清醒状态的每一个人接受某种思想。"高校思想政治理论课教学必须生活化。     

移动“云教学”环境下高校思政课教学创新研究

当代大学生成长于移动互联时代,要想增强高校思政课的吸引力与时代感,必须在“互联网+教育”理念的支持下,持续探索移动“云教学”与高校思政课的协同路径,弥补思政课传统教学模式的短板与不足。鉴于此,从思政课传统教学的困惑与短板入手,结合移动“云教学”辅助高校思政课实现教学价值与优势,系统探索移动“云教学”环境下高校思政课教学创新实践路径,以期为高校思政课教学改革的持续深化建言献策。     

论文化安全视阈下的高校思政教学改革

高校是意识形态领域的主阵地,目前高校思政教学面临主流政治信仰的偏离、传统文化认同的弱化、价值多元化等方面的冲击,高校思政课必须从教学内容和教学方法上进行针对性的改革。     

新媒体环境下高校思政教育创新路径研究

随着社会的发展,新媒体网络改变了人与人之间交流的方式,其独特的开放性、普遍性和匿名性特征,增加了高校思想政治教育的不确定性。通过分析新媒体环境下高校思想政治教育工作遇到的问题,探索提升高校思想政治教育有效性的创新路径,为新时期高校思想政治教育工作提供一定的思考和借鉴。     

高速网络环境下高校学生思政管理工作新思考

本文梳理了高速网络环境下高校学生思政管理工作存在的问题,并在此基础上提出了创新高校学生思政管理工作新的解决路径:突出互联网思维,提高高校学生思政管理效率;突出信息化能力,实现学生自主管理新模式;健全高校思政网络平台,引导学生形成正确的价值体系,以期创新高校网络育入新模式,引导大学生全面发展,成为社会真正需要的人才.     

课程思政视域下高校英语课程的教学开展研究

随着课程思政建设进程的不断加快,各类课程都在积极探索课程思政与课程建设的理论架构问题。通过以课程思政教育理念为引领,挖掘高校英语课程思政教育元素的价值,从强化主力军,提高育人能力;优化主战场,完善课程建设;拓宽主渠道,提升教学质量;校准度量尺,矫正评价体系四个方面开展高校英语课程教学,以期开创我国高校英语课程事业发展新局面。     

对高校网络思想政治教育的创新初探

随着信息网络技术的迅猛发展和在整个社会生活领域内的广泛应用 ,人类正进入信息网络时代。网络既为高校思想政治教育开辟了新领域 ,提供了新手段 ,带来了新机遇 ,又使之面临严峻的考验和挑战。为了进一步把高校思想政治教育引向深入 ,必须借助于网络的特点和优点 ,在思想观念、教育内容、方式方法、管理制度以及队伍建设等方面不断创新和改进 ,才能不断开创高校思想政治教育新局面     

网络环境下高校财务会计的新特点

随着信息高速路的建成,电子商务得到前所未有的广泛应用,财务会计工作环境也发生了变化.我国校园网建设和数字化校园为财务会计的网络化提供了技术平台和安全保障,而网络信息的开放性和共享性也对会计信息系统安全带来前所未有的风险和挑战.高校作为事业单位,受网络环境影响财务会计工作也呈现一些新特点,为了适应这些变化,也为了建立满足现代高校管理需求的会计信息网络系统,各高校应全力推进财务工作网络化进程.     

网络环境下加强高校德育工作的对策思考

网络在校园中的迅速普及和应用 ,对大学生的思想意识和生活方式产生了深刻的影响。如何正确认识高校网络文化 ,利用网络文化加强德育工作是当前高校德育工作者必须面对的问题。文章通过分析网络环境对大学生的正负面影响以及对高校德育工作带来的机遇、挑战 ,提出了在网络环境下 ,加强和改进高校德育工作的方法和途径。