价值观教育在提高高职学生素质中的作用

价值观教育是高职院校思想政治教育中的重要内容,它关系到学校培养怎样的人以及怎样培养人的问题.本文分析了高职学生人生价值观现状,存在问题及原因,提出了正确引导学生认识自己的价值观的思路.     

论体育教育在高职院校素质教育中的作用

推进素质教育是教育制度的大变革。实施素质教育是培养跨世纪人才的需要，也是社会经济文化的需要。根据体育教育在素质教育中的地位与作用，发挥体育教育的优势，提高学生的全面、综合素质。     

价值观教育在提高高职学生素质中的作用．

价值观教育是高职院校思想政治教育中的重要内容,它关系到学校培养怎样的人以及怎样培养人的问题。本文分析了高职学生人生价值观现状,存在问题及原因,提出了正确引导学生认识自己的价值观的思路。     

论高职院校在社区教育信息化建设中的作用

教育信息化日益推进,使社区教育的全面深入发展提供了有利条件和良好契机,对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻的影响。高职院校要与社区分享教育信息化建设成果和经验,促进信息交流和资源共享,不断推动社区教育信息化发展。     

论美育在高职学生管理工作中的重要性

人生而有欲望、有需求．先是自然的、生理的欲望,后是社会的、精神的需求。按照马洛斯的需求学说,当人的精神需求这种高级层次的需要被满足时．能“引起更合意的主观效果．即更深刻的幸福感,宁静感。以及内心生活的丰富感”。爱美、追求美作为人的天性,经过恰当的引导和满足,会改善人的精神状态,提升人的生活品质。美育在满足人的深层需要以获得社会效果方面有着独到的价值,与德育、智育、体育一道成为教育不可缺少的一环。     

高职学生消极心理及教育对策

文章在调查研究的基础上,首先对目前高职学生普遍存在的消极心理现象进行了概括;对各类消极心理产生的原因从社会、家庭、学校及学生自身四个方面进行了较全面的剖析,并提出了相应的教育对策。     

高职院校法制安全教育的形式探索

高职学生违纪、违法现象屡禁不止,开展高职学生法制安全教育势在必行,本文就如何开展高职学生法制安全教育进行了积极地探索。     

高职院学生公选课心理探析

公选课是高职院校推行学分制的重要组成部分,而对选课的主体———学生的心理状态进行研究的论文并不太多。现以学生在选课中经常遇到的问题及心理过程,提出了一些建设性建议,旨在对选课制度的管理进一步优化和完善。     

高职院校学生心理测评综合分析报告

关注高职院校大学生的心理健康状况,是做好高职学生心理健康教育的前提。为了解我校区三年制高职学生的心理健康状况,我们运用SCL—90对大一学生进行随机整群抽样,并对342个有效样本进行了比较分析。     

试论新时期高职学生思想教育方法的创新——兼论科学发展观在高职教育中的贯彻

用科学发展观解读新时期高职学生思想教育,寻求体现与价值取向多元化、经济全球化、生活网络化社会相适应的符合时代特点的方法创新,无疑具有十分重要的现实意义。     

学生社团在校园安全稳定中的作用研究

高校社团因其自发性的特点群众基础很高,广泛受到在校大学生的欢迎,对高校学生的教育工作起着重要的作用,有利于弥补学生组织功能弱化的缺陷。高校的安全稳定问题也成为了高校发展的重要条件,所以如何发挥社团的作用,使高校社团的安全稳定工作落实到位,值得我们思考。所以,在高校今天的发展中,要努力重视社团的地位,争取让社团为学校的安全稳定贡献力量。     

高职院学生心理干预实例分析

求助者是一名专科大一女生,以焦虑、苦恼症状前来咨询,心理师通过搜集、整理有关资料、进行筛选等步骤,再进行评估与诊断。结合其实际情况分阶段进行咨询,较为成功地帮助其改善焦虑症状,使其达到自我改变和提高,咨询效果良好。     

浅谈高职院校体育教学中的安全教育

据媒体报道,近年来有多所高职院校出现学生在体育课、运动会、体质测试、课外体育锻炼等体育活动参与中受伤或猝死等安全事故,引发社会的强烈关注。为减少或避免今后类似事故的再次发生,本文特从高职院校体育教学的现状分析引发安全事故的原因和因素,剖析高职院校体育教学中加强安全教育的重要性,提出体育教学中实施安全教育的对策和安全事故的预防措施,旨在为创造和谐的体育运动环境,进一步做好学校体育工作,使高职院校体育教学的安全教育真正落到实处。     

学生心理健康与心理安全教育防范

大学阶段是大学生行为习惯养成及综合能力培养的重要阶段,但当前的社会背景及社会环境迫使当代大学生承受着巨大的压力,如此易使大学生产生严重的心理问题。可见,重视对大学生心理健康与心理安全教育的防范非常必要。     

高职院校学生安全管理工作现状及对策思考

学生安全管理工作是学校各项工作顺利开展的重要前提和保证。由于高等职业教育的发展速度较快,管理体制和机制不健全,没有形成科学的管理体系,加之高职院校学生素质、远郊校区建设等问题,加大了高职院校学生安全管理工作的难度。因此,建立科学的安全管理工作体系,与时俱进,创新高院校学生安全管理工作的机制,是新形势下做好学生安全管理工作的有效途径。     

浅谈高职体育教学中的学生心理健康教育

现代高职教育侧重于对学生综合素质的培养,尤其是提高学生的能力和心理素质作为教学的主要内容。高职体育教育也是如此,在体育教学中要尊重体育教学规律,有意识的培养学生的兴趣、合作意识、竞争意识、加强心理健康教育,也会使学生身心获得全面发展。     

东莞高职院校学生恋爱心理调查

东莞作为改革开放的前沿地区,学生的思想较内地学生更为活跃和开放,高职学生群体中有相当部分有恋爱经历,对这个群体进行恋爱心理调查得出一系列的数据,对研究这个群体的恋爱心理特征十分必要,也为后续制定合适的辅导及指引提供依据。     

高职院校学生不良就业心理的特点与对策

目前地方高职院校毕业生就业状况良好,大部分学生就业心态平和,就业方向与培养目标相一致,但也存在一些不良心理特点,如焦虑、功利、依赖心理。笔者认为地方高职院校应教育学生树立正确的价值观、加强职业生涯规划与指导、加强就业服务与指导工作。     

对高职院校学生创业心理的研究与思考

创业心理健康对高职院校毕业生而言是至关重要的,影响其就业困难的承受能力与岗位与行业的选择范围,是适应就业竞争的必经之路。本文根据实际调查结果,对高职院校学生创业心理进行研究与分析,对学生心理素质与社会对就业大学生心理素质要求为研究项目。为创业心理素质培养出谋划策。