我国会计学专业应用型人才培养状况分析

经济与社会的发展要求会计学专业培养大量应用型人才,而目前我国的会计学专业人才培养状况不能很好的满足社会的需求.通过对目前我国会计学专业应用型人才培养状况进行分析,发现我国在实际培养过程中存在培养状况与企业要求不衔接等一系列问题,并针对这些问题给出相关的建议和对策,以培养能够满足社会需求的会计学专业应用型人才.     

论基于职业判断能力的会计专业课程教学内容研究

随着"一带一路"经济战略构想,中国企业要想适应新经济环境,会计人才的培养应该符合当前企业的需求。高校在会计专业课程体系和教学内容方面应进一步提高对会计职业判断能力方面的投入,以便会计人才可以协助企业进行筹融资,会计人才既能精通财会业务又要对其他国家的财税法律制度有所了解。由于目前我国对会计职业判断的研究时间较短,高校教学团队会计实践经验欠缺,会计专业学生职业判断能力的培养内容不够深入,难以应对复杂的经济环境。为培养适应现代经济环境需要的会计专业复合型人才,本文以"一带一路"经济战略为研究背景,从会计职业判断的内容出发,以本科层次会计学专业学生为研究对象,研究职业判断能力现状,并针对发现的问题,提出一些会计学专业学生职业判断能力培养的建议。     

物流管理专业人才培养模式与实践探索

当前高校物流专业毕业生的就业难与物流相关企业缺乏专业性物流人才形成矛盾现状,如何培养适应用人单位需要的专业人才就显得至关重要.本文从市场对物流人才的需求及物流专业人才教育两方面探讨了推进物流专业人才培养的对策.     

关于理工科院校会计学专业建设的探讨

会计学教育与社会具有直接、密工的关系，但目前我国会计学专业的人才培养体系还不够完善，人才培养的目标与社会要求还有相当的差距。教学内容和教学方法与人才培养目标不协调，教育模式不能满足培养创新人才的要求。本文探讨了会计学专业如何能够适应新形势下的人才培养需求。     

会计学专业教育与创新创业教育融合路径分析

创新创业教育作为第三种能力,符合会计学专业培养目标的要求,适应国家创新创业教育改革的要求,也能拓展会计学专业毕业生的就业空间。但会计学专业单学科难以独立开展创新创业教育,缺乏资金的支持且师资队伍不够专业。高校会计学专业应将创新创业教育与专业教育相结合,跨学科的开展创新创业教育;多主体、多元化的筹集创新创业教育资金,以技术为核心构建创新创业网络;建设专门的会计学创新创业师资队伍。     

基于多层次人才培养目标的会计学教学改进

高等院校的工作目标,便是为社会输送更多具有专业素养的人才。时代的发展,促进了社会的进步。现阶段,各行各业在发展时,为了适应社会需求,都在不断地做着行业上的创新。为此,企业便呈现出了多人才的极度需求。为满足社会需要,高等院校必须进一步完善会计学的知识结构,以及概念与案例的完善。本文,以社会人才实际需求为出发点,立足于现代会计学有关课程教学方法与原理。以期通过本文,能够指出当前国内会计学人才培养问题,找出解决对策,从而为国内的会计业发展,做一定的指导。     

浅析大学生就业观念的变迁

在高等教育方面,高校应该加快适应市场经济需要的新专业的建设。在社会服务方面,学校应该增强学生对各种职业对社会的理解,企业也应该为大学生提供更多实践的机会,培养其对工作的责任感和提高大学毕业生素质。与此同时,社会也应大力鼓励大学毕业生进行自主创业,并为大学毕业生提供加完善的自主创业渠道。     

中小城市商务英语专业毕业生就业去向问题浅析

商务英语作为英语专业的细化学科,是将商务情景与英语语言工具相结合的,适应外贸经济迅速发展形势产生的,并以就业为导向的新兴专业。一些位于中小城市的高校开展商务英语专业,在受到地域、经济发展水平和开放程度限制时,其毕业生在就业时会存在不足之处。通过问卷调查和人物访问,我们总结出商务英语专业毕业生就业时的主要去向。考虑到基于企业需求,商务英语专业毕业生应该有针对性的注重培养一些能力,用能力弥补不足。     

会计学专业(金融服务外包方向)人才培养方式研究——以WRCY公司校企合作办学模式为例

金融服务外包于20世纪70年代兴起,是服务外包行业的重要组成部分,主要包括金融业务流程外包(BPO)、信息技术外包(ITO)和知识流程外包(KPO)。一方面,我国高层次专业金融服务外包人才匮乏,已经严重影响到金融服务外包行业的发展;另一方面,我国普通会计学专业研究生、本科生、专科生就业渠道不畅,形成了巨大的反差。WRCY公司通过和相关院校共建会计学(金融服务外包方向)特色专业,对现有的传统会计教学进行适度改良,形成"服务外包培训企业+学校"的校企共建模式,培养金融服务外包方向高层次会计人才,为会计学毕业生扩宽了就业途径。     

会计学专业(金融服务外包方向)人才培养方式研究——以WRCY公司校企合作办学模式为例

金融服务外包于20世纪70年代兴起,是服务外包行业的重要组成部分,主要包括金融业务流程外包(BPO)、信息技术外包(ITO)和知识流程外包(KPO)。一方面,我国高层次专业金融服务外包人才匮乏,已经严重影响到金融服务外包行业的发展;另一方面,我国普通会计学专业研究生、本科生、专科生就业渠道不畅,形成了巨大的反差。WRCY公司通过和相关院校共建会计学(金融服务外包方向)特色专业,对现有的传统会计教学进行适度改良,形成"服务外包培训企业+学校"的校企共建模式,培养金融服务外包方向高层次会计人才,为会计学毕业生扩宽了就业途径。     

当前高校与保险公司合作存在的问题研究

保险市场的发展需要保险专业人才的注入,但是中国高校保险专业教育由于种种的原因导致所培养的毕业生不能满足保险市场需求,这就要求高校与保险公司密切合作,建立合理合作机制,解决保险市场人才稀缺与保险专业毕业生就业困难的矛盾,这需要政府、企业、高校共同努力。     

财务共享背景下高校会计学专业应用型本科人才培养模式研究

随着财务共享时代的来临,企业对财务会计人才的需求也在发生改变,传统的会计学专业人才培养模式已经不适用于企业人才的需求,随着社会环境的不断变化,要培养出与企业人才需求契合度更高的会计人才,各大高校人才培养模式的创新和构建就尤为重要.对于应用型本科高校,如何构建应用型人才培养方案,如何对应用型本科人才培养模式进行创新,是各大高校进行专业建设、教育实践必须解决的问题.本文主要探究了会计学专业人才培养方案的构建与创新,旨在为应用型本科高校制定新的人才培养目标和课程体系转型升级提供借鉴.     

会计学专业创业教育的实践教学分析

随着社会经济的飞速发展,科学技术水平越来越高,在这样的大环境下,会计学专业教育工作该怎样适用新时代的发展和需求,培养更多适合社会发展和需求的高素质、高技能创业型会计人才,成为各类专业院校很多教师重点考虑的问题。在会计学专业创业教育中,实践教学是其最为核心和关键的一部分,除了要培养学生们的专业技能,同时还需要培养学生们的创业能力,提高学生们的综合素养发展,通过实践教学来提高会计专业学生们的综合素养和实践操作能力,为社会提供更多优秀的高素质、高技能创业型会计人才。     

基于虚拟现实技术在高校会计学专业人才培养中的改革与实践探索

经济越发展,会计越重要.随着现代信息技术的发展,财务工作中有很大一部分属于机械重复类的工作被新技术所替代,财务人员的工作岌岌可危,如何提高财务人员的核心竞争力,是当今用人单位对会计学专业毕业生提出的较高要求.本文通过对虚拟现实技术应用于高校会计学专业的必要性的分析,结合湛江科技学院会计人才培养目标及教学改革,提出高校会计学专业人才培养存在的问题,并基于虚拟现实技术在高校会计学专业人才培养中的改革与实践进行了初步的探索.     

基于虚拟现实技术在高校会计学专业人才培养中的改革与实践探索

经济越发展,会计越重要.随着现代信息技术的发展,财务工作中有很大一部分属于机械重复类的工作被新技术所替代,财务人员的工作岌岌可危,如何提高财务人员的核心竞争力,是当今用人单位对会计学专业毕业生提出的较高要求.本文通过对虚拟现实技术应用于高校会计学专业的必要性的分析,结合湛江科技学院会计人才培养目标及教学改革,提出高校会计学专业人才培养存在的问题,并基于虚拟现实技术在高校会计学专业人才培养中的改革与实践进行了初步的探索.     

会计专业人才需求与信息化的实验教学体系构建

会计实验教学对于培养学生的实践能力至关重要。本文在分析会计职业的专业需求和能力需求基础上,试图寻求建设会计实验教学体系的一般思路。通过文献整理、问卷与实地调查等方法,梳理了对会计学专业实验教学研究与实践的现状。本研究树立以课程为基础的会计实验教学的核心地位;努力构建信息化条件下会计学专业实验教学体系的基本框架,旨在提升与推进信息化条件下会计学专业实验教学的理论与实践。     

高职院校会计专业多层次人才培养需求改革

现代产业在发展中,呈现出高级化与复合型趋势。这使得,企业必须从对会计类人才的单一需求,向着综合性素质发展。这不仅需要会计自身在工作中,完成成长,完成进步。同时也要求,高校必须加强会计学专业的教学重视。提高信息技术应用,从而营造复合型培养结构。此外还要加强会计类人才的素质及综合能力训练,帮助会计人才,规划好未来发展需要,建立成长核心。培养出多层次的人才,应对社会不同阶段、不同背景、不同发展的需求。     

辽宁自贸区背景下技能型金融人才培养模式探析

辽宁自贸区的成立必将催生出对金融人才的大量需求。目前,辽宁地区的高职院校在复合型、技能型金融人才的培养方面存在一定的问题,使得毕业生无法真正与金融市场对接。在自贸区的背景下,高职院校应明确金融专业的人才培养定位和目标,完善课程体系,加大实训力度,提升学生的实践操作能力,强化外语教学,使学生能够适应自贸区开放、创新、跨文化环境的需要。另外,政府和相关部门也要加大政策扶持力度,促进高职院校和企业深度融合。     

应用型本科院校商务日语专业教学模式改革与探析

日本由于地理、国情等多种原因,与中国的贸易往来异常频繁,随着全球经济目益发展,日资企业对商务日语人才的需求呈不断上升趋势。在传统的应用日语专业发展日趋完善的基础上,各类高校特别是应用型本科院校增设商务日语专业以适应市场经济的需要。传统的教学方式已经不能适应商务日语专业人才培养的需求,针对商务目语目前教学的现状,我们应不断进行改革和创新,以期培养出适合格的商务日语应用型人才.     

以职业生涯规划为核心的金融专业大学生就业问题探讨

职业生涯规划对于大学生就业具有重要意义,本文基于目前金融专业毕业生的就业形势,分析影响企业单位对金融专业毕业生需求的因素,从职业生涯规划的重要意义、大学生自身发展策略及学校需要开展的工作等三个方面进行问题探讨