浅析知识经济时代实验室改革与管理

结合笔者几年来的实践,在分析实验室仪器设备建设与管理现状的基础上,介绍了目前我院实验室建设和管理方面的改革,并就如何加强实验室仪器设备的建设和管好用好现有的仪器设备,使其最大限度地发挥作用,提高实验教学质量和办学效益,从理论和实践上进行了分析和探索。     

利用信息化提升实验室管理水平

在实验室管理工作中需对大量高技术含量设备仪器和种类复杂的实验试剂进行管理,工作较为繁杂,综合性以及技术性均比较强。利用信息化实施实验室管理,采用信息技术系统且全面地实施管理,不仅能够减少管理费用,同时还可使实验室仪器设备、材料物尽其用,继而进一步提升实验室管理水平。     

浅谈高校实验室管理中存在的问题及解决办法

在大力提倡素质教育的今天,如何能够提高学生的培养质量,培养出符合社会需求的实践型人才是摆在高校面前的一项重要而又亟待解决的任务。高校实验室作为理科院校实践性教学环节的重要组成部分,其建设与管理的优劣对于培养学生的创新精神和实践能力具有十分重要的意义[1]。目前许多高校实验教学一方面面临实验室空间不足、实验室条件简陋、仪器设备陈旧、实验经费短缺、实验员实验技能低下的困难;另一方面又由于实验室管理不科学造成实验室、实验技术人员、实验仪器和耗材等不能实现资源共享而低效利用。这两个方面的问题是制约实验教学质量提高的主要因素。因此,如何解决上述问题是摆在高校实验室管理者面前的一项重要课题。     

信息化环境下的高校仪器设备管理新模式

仪器设备管理在高校科研工作中发挥着越来越重要的作用。但是,传统的仪器设备管理模式已不能发挥出对科研工作的积极的支撑作用,在实际管理工作中已暴露出制约仪器设备管理水平提高的瓶颈问题。就目前高校仪器设备管理中出现的制约科研工作的问题及成因进行了深入、透彻地分析,在信息化时代的当下,就如何通过数据挖掘,建立高校仪器设备服务软件,创建高校仪器设备管理新模式,发挥对高校科研工作积极支撑作用,提出了切实、有效、可行的应对策略。     

生物技术实验室的规范化管理浅谈

根据国家级森林植物教学实验示范中心生物技术实验室学生多、实验课多、实验房间小的实际情况,生物技术实验室要进行内务管理、营造舒适的实验环境;规范实验仪器设备的管理,提高利用率;规范药品、试剂的管理;加强本科实验教学的管理,提高学生综合素质;凸显研究生专业实验室的作用,取得科研成果;提高实验技术人员的素质,加强实验教学师资队伍的建设。     

关于充分发挥实验室效益,实现实验资源共享的几点思考

<正>一、进一步改革现有实验室管理体制和人员配置状况 1.目前实验室管理体制的现状及实验室人员配置存在的主要问题 (1)目前,高校实验室的管理一般分为三个层次,即校级管理、院系级管理和室级管理。在校级管理中,实验室建设与管理方面的所有职能科室均设置在实验室与设备处,由一名校级领导主管。这种管理体制具有权限相对集中、管理力度大、便于协调、工作效率高的特点。院系一级的管理则主要是在校级管理的基础     

药检系统实验室质量管理责任体系建设的研究

分析建设药检系统实验室质量管理责任体系的背景和意义,并从药检系统实验室管理现状出发,探索实验室质量管理责任体系建设的内容,即建立以怀疑及纠错管理、风险管理为核心的改进管理机制、建立可追究的检验检测流程、建立以安全、准确、可靠为核心的实验室环境及实验室用仪器设备管理机制、建立完善的检验检测用产品标准质量体系、建立以检验效率为核心的检验时限管理机制、建立责任溯源追究机制。提出有效推进实验室责任体系建设的若干建议。     

浅谈高校实验室管理体系的完善

伴随着上海地方本科院校＂十二五＂内涵建设的全面铺开,各高校已逐步将实验室建设作为重点建设内容。高校实验室除作为一般实验室应有的基本演练与动手操作功能,同时还是高校科研、教学的重要阵地。在进一步推进实践教学的意义上,要发挥实验室实践教学的优势,使高校实验室能够成为实践教学良性发展的重要保障,不仅需要有人员、仪器设备、环境的建设和配备,同时需要有一套完备的管理体系作为考核实验室的重要标准。     

探讨物联网技术下高校仪器设备智能化管理模式

仪器设备管理在高校科研工作中发挥着越来越重要的作用。但是,传统的仪器设备管理模式已不能发挥出对科研工作的积极的支撑作用,在实际管理工作中,己暴露出制约仪器设备管理水平提高的瓶颈问题。就目前高校仪器设备管理中出现的制约科研工作的问题及成因进行深入、透彻地分析,在信息化时代的当下,就如何通过物联网技术进行数据挖掘,开发应用型服务软件,创建高校仪器设备智能化管理模式,发挥对高校科研工作积极支撑作用,提出切实、有效、可行的应对策略。     

提高食品检验准确性的因素分析

在食品检验过程中，应严格从检验流程的各个环节加以控制，从样品抽取、制备、校准仪器设备、配制试剂、选择检验方法、控制实验室环境、操作人员的熟练程度及对相关检验项目的检查等几方面，确保获得准确的检验结果。     

浅谈实验室检测仪器设备量值溯源

在实验室管理中,试验检测工作必不可少,它不仅是工程质量管理的重要组成部分,也是工程质量管理的手段。仪器设备的量值溯源是试验检测结果可靠性、公正性的前提和基础。本文笔者对试验仪器量值溯源的研究和分析,谨以此说明试验仪器量值溯源的方法和开展过程。     

高职院校设备三级管理模式的架构实践

高等学校对仪器设备资金的逐年的投入,使仪器设备在固定资产中所占的比重也逐渐增加,同时也带来一些问题.为了能让学校的仪器设备管理工作发挥应有的作用,避免因管理不当而产生的负面影响,架构仪器设备三级管理模式,实现学校的仪器设备的统一领导,归口分级管理和管用结合.     

企业研究院绩效管理的探索

企业研究院是企业内部的研发机构,又称企业研究实验室,是企业产品创新和技术创新的主体.企业研究院在企业战略发展和战略转型过程中往往肩负着制造和推动变革的重要责任,其成效直接影响着企业的效益和市场竞争地位.由于研发绩效管理又具有其独特性,对研发人员的绩效管理就成为困扰企业研究院的难题.如何解决这一难题,本文对此进行了初步探讨.     

高校仪器设备使用效率研究

高校仪器设备使用效率不高是人所共知的,而究其根源,主要是由于缺乏全面系统完整的仪器设备管理制度、缺乏全面系统的仪器设备购前论证、开放共享程度较低、维护费用不足、仪器设备管理落后、队伍建设滞后等原因所造成,只有转变观念、健全制度、理顺体制、科学论证、开放共享、优化队伍,才能提高高校仪器设备使用效率.     

浅谈新时期高校实验室管理与建设

目前高校仍存在前苏联50年代按课程设置实验室的建设模式,结果是小实验室林立且各自为政,仪器设备重复购置且互不通用,实验开出率低、造成人=财、物极大的浪费。因此,新时期的高校必须站在为社会培养合格人才这一高度,加强实验室的管理与建设,充分发挥其在充育人方面特有的功能与作用。     

基于激励角度的企业人力资本管理微探

企业人力资本管理是当代社会科学和企业管理学研究的一个重要领域.伴随着经济全球化浪潮,企业作为一个子系统越来越多地接受外界能量和信息的输入,导致企业人力资本的知识层面和工作方式发生巨大变化.如何定位变化中的企业人员,如何较好处理企业人员的激励与约束,如何有效增强企业人员的向心力,如何在企业人力资本管理中引入新理念,提高企业人力资本管理水平,将成为企业人力资本管理研究领域的一个重要课题.本文着重从激励角度分析提高企业人力资本管理质量的一些措施.     

语言实验室的科学管理

连云港职业技术学院外语系语言实验室设备多,在语音室上课的师生多,而管理维护人员少.过去由于缺少科学的管理方法,工作曾一度被动.本文总结这方面经验教训,提出在完善规章制度基础上,设立勤工助学岗位,调动教师的积极性,采用科学的管理和设备维护,讲究实效和注重实践,有效地提高语言实验室的使用率和设备完好率.     

试谈高校实验室管理工作的目标与措施

高校实验室是对学生进行素质教育的重要基地 ,为充分发挥它应有的作用 ,其管理工作的方法和技术必须实现现代化。本文主要讨论了高校实验室管理中设备管理的目标化管理、项目化管理、网络化管理、电子化管理和设备管理人员知识化、责任化。     

安全工程实验室开放模式的探索与实践

实验室开放是高校实验教学改革的必然趋势,实验室开放既能提高学生的动手能力、培养学生的创新精神,又能提高实验室仪器设备的利用率。分析安全工程实验室开放过程中存在的一些问题,采取相应的解决对策,取得了较好的效果。     

统筹管理 提高设备维修效益

仪器设备是高等院校实验室的重要组成部分，搞好仪器设备的维修工作，对发挥仪器设备的作用具有支撑作用。本文通过分析仪器设备维修的特点和方式，从全局统筹的角度，探讨维修的方式方法。