财经专业毕业实习综合考核改革与实践

本文在我校投资金融系三年来毕业实习改革与实践的基础上,提出了今后财经专业毕业实习的一些设想,认为财经大学生撰写并发表论文是面向21世纪综合素质教育的重要环节,是充分反映学生提出问题、分析问题和解决问题的综合能力的重要体现.     

财经专业毕业实习管理探索

从实习基地建设、高素质教师队伍培养入手，详细介绍市场经济条件下财经专业建立实习质量监控体系的成功做法。     

高校旅游管理专业实习管理改革探索与研究

针对目前我国多数高校在组织校外实习时普遍遇到的困难和问题,例如实习单位难落实,实习组织管理缺乏系统性,针对性和科学性等,主要从校外实习组织和管理六个方面,包括实习的指导思想,实习基地建设,学生的实习思想,教师的实习指导,实习成绩的考核方法以及探索新的实习形式等开展了研究工作。     

改革化学实验考核增强学生综合素质

通过改革化学实验考核制度和考核体系,充分发挥实验考核"指挥棒"的作用,切实提高学生综合素质。     

改革毕业实习,提高学生工程素质

本文针对化工类专业毕业实习存在的问题，讨论了进行毕业实习改革的措施和方法，并指出毕业实习中应注意的几个问题，希望对今后工作及其他工科院校的实习教学改革具有一定的借鉴作用。     

高职楼宇智能化专业毕业综合实践环节的教学改革尝试

楼宇自动化（BA）系统课程实训的核心任务是以实验室里的中央空调模拟系统为对象进行BA监控系统的设计，并撰写设计报告。原有实训的内容设计比较枯燥乏味，与毕业后所从事的实际工作环境脱节，学生缺乏竞争压力，创造力难以发挥体现。因此，引入工程招投标机制，模拟竟标环境，让学生充分调动所学知识，亲历竞争场景，从而得到锻炼和提高，这是楼宇智能化专业毕业综合实践改革的有益尝试。     

资源环境与城乡规划管理专业分散型毕业实习模式探讨

通过分析资源环境与城乡规划管理专业集中型毕业实习存在的问题及分散型毕业实习的优点、所面临的问题，提出了完善分散实习的有关规章制度、加强实习基地的建设、实习结束后进行总结的对策。     

改革计算机实习教学提高学生综合素质

计算机实习教学是计算机教学的一种形式.计算机实习教学应在明确每一次课堂教学的目标和任务的基础上,实行精讲多练,培养学生的自学和创新的能力.要加强考核,提高实习教学的质量.     

高职院校会计电算化专业毕业考核模式的探讨

毕业考核,一个大家常见的词,可能每个学生都经历过毕业考核的考验。现今各个学校的毕业考核方式多种多样,有传统的毕业论文考核方式,也有一些学校采用创新的方式进行。对于会计电算化专业的学生采用何种方式进行毕业考核,文章中将常见的毕业考核方式进行分析,对于其优缺点做一一介绍,同时提出多层次、多角度、立体化的考核模式,并详细分析了该种考核方式应该如何实施以及实施过程中应该注意的问题。     

旅游专业实习教学研究

专业实习是旅游专业教学计划的重要组成部分,是对学生进行旅游专业思想教育和旅游管理业务训练的重要环节。应在实习内容、基地利用、指导教师、评价机制等方面采取措施,进行一系列改革。     

构建金工实习考核与评价体系的实践与思考

以提高学生工程实践能力和综合素质为目的,构建考核目标明确、评价内容多元、考核方式多样的金工实习考核与评价体系,对于保障和提高金工实习教学质量具有重要意义。     

酒店管理专业实习测评的实施与管理之探讨

从系统论角度对酒店管理专业实习测评及其实施与管理进行全方位阐述和探讨。明确了测评对象和测评方法，从实习管理的组织机构、实习计划的制定和实施、测评指标体系的建立等方面进行了论述，克服了过去重校内轻校外、重课程轻实习、重学生轻教师、重个体轻整体的做法，使实习的工作规范性大为增强，真正成为教学管理中的重要环节，保证培养目标的实现。     

园艺专业实践教学设计以及考核方式改革

实践教学是园艺专业人才培养中的关键环节,加强实践教学能有效提高学生的创新能力,提升毕业学生就业竞争力,培养出适合现代园艺需求的兼具创新能力和实践能力的复合型人才。本文从园艺专业的特点出发,结合园艺专业实践教学现状和教学目标,分析了完善实践教学体系,丰富实践教学内容,优化实践教学评价考核方式的有效途径。     

能源与动力工程专业实习教学改革与实践

实习教学是能源与动力工程专业教学的重要环节,目前实习教学存在实习地点和内容单一,指导教师队伍理论强、实践弱,考核形式有待改善等诸多问题。高校应拓展、优选实习场所,加强师资队伍培养,构建合理考核评价体系,以培养学生创新精神和工程实践能力。     

市场营销专业实践教学控制的研究

为了提高市场营销专业学生实践的能力，在进行理论教学的同时，还须进行实践教学，但若想取得理想的效果。必须加强控制。本拟从实践教学中的专业实践活动、社会调查、模拟实习、专业综合毕业实习等方面探讨实践教学控制的方式、方法。     

冶金工程专业生产实习改革探索

针对当前冶金工程专业生产实习存在的问题,我们通过多媒体体验实习、工程师分享实践、仿真式生产实训、五级质量形成性评价等四方面的工作来构建一个包括体验、分享、实践和考核的完整有效的校内生产实习环节,提高冶金工程专业生产实习的教学效果。