浅议高职英语教学中有效的课堂导入

在英语的教学过程中,课堂导入是不可或缺的一个重要环节,是复习旧知引入新知的铺垫过程。能否恰当有效地进行课堂导入直接影响到学生注意力的集中和课堂内容的教学。一堂课如果导入得当,就能直接吸引学生,引起学生的注意,最大限度地调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣,使其产生良好的学习动机,能主动参与教学过程,为整节课作好准备。反之,如果一节课导入不恰当,就会使学生失去对本堂课的兴趣,进而导致注意力的涣散,使整个教学过程不能顺利进行。因此,教师应该善于运用多种导入方法,使学生能够主动地参与到教学过程中来。     

浅谈课堂小结在计算机教学中的重要作用

俗话说：“良好的开端是成功的一半”，对于讲授一堂课来说，这句话无疑是强调了导入新课的重要性，在实际的教学过程中，许多教师也将这句话作为讲授一节课的信条，并在备课中绞尽脑汁来设计导入新课的方式，从而达到引起学员的浓厚兴趣的目的，殊不知，课堂小结对讲授一堂课起着更为重要的作用。下面就计算机教学中课堂小结中的几种方法做个简单的介绍。     

教师上好一堂课的理性思考

上好每一堂课是一名教师必备的基本能力。教学质量是其安身立命的"根基",而授课质量则是教学质量的生命源泉。上好每一堂课,这是教师义不容辞的职责,是摆在每一位教师面前的重大课题。文章总结了上好一堂课的两个基本点和三个关键点,敬业精神和教学设计是教学的基石,而第一堂课良好的印象、创新的教学手段和与学生的良好互动是保证一堂课良好教学效果的关键点。通过教师的努力,让教学水平不断提高,让课堂渐渐精彩起来、魅力起来。     

论法语教学中的文化导入

本文运用语言习得和教学法的基本理论,阐叙了在法语教学中进行文化导入的必要性,并且提出实施这个目标的一些策略.文化导入有助于培养学生的交际能力和对语言的实际运用能力,使学生真正学会使用一门外语.     

如何上好一堂高职专业课

如何上好一堂课，是每个教师郜时刻关注的问题。上好每一堂课更是每个有责任心的教师苦苦追寻的目标。本文主要从四个方面粗略介绍上好一堂高职专业课的一些必备条件和容易忽略的细节问题。     

妙用导语筑就美丽课堂

导语,又叫开始语.是指一堂课开始时要讲的话.导语是一座桥梁,是学生走进课堂,融入情境,撷取知识的必经之路.导语设计的好坏,直接影响着一节课的教学效果.导语有趣、新颖,可以吸引学生的注意力,激发求知欲；导语启发置疑,又能使学生打开思维的闸门,主动获取知识;导语联系实际,还会使学生有身临其境之感,充分展开形象思维,因此,要想设计好的导语,必须需要每个老师在每堂课前苦心经营,仔细推敲,反复琢磨,以臻完美.     

例谈英语学习兴趣的培养

上好一堂课,不在于教师是否口若悬河地讲解,而在于学生能否主动地探索和获取知识及老师如何培养学生的学习兴趣.使学生感到学习英语不再是负担,使之热情倍增,在自我实践自我探究的同时逐渐学会学习学会探索.     

大学外语教学中的双向文化导入初探

在外语教学中要注重文化教学已成为我国外语教育的共识,但长期以来强调的都是时目的语即英语国家文化的学习和导入,而忽略了对本土文化即中国文化的学习和导入.事实表明学生的母语文化知识掌握程度以及用英语表达中国文化的能力不尽人意.本文就要不要在大学外语教学中导入中国文化,怎么导入提出了自己的看法.     

浅谈高中思想政治课的结课艺术

综观目前中学思想政治课教学的现状，教者对“导语”的设计可谓匠心别具，但往往忽视对一堂课结课的设计。事实上，结课是一堂课整个教学过程中不可缺少的组成部分，若设计得精妙，则能产生“余音绕梁”，课断思不断、语断意不停的艺术效果。俗话说，行百里者半九十。一堂课如果在结课处敷衍了事，则可能会冲淡业已收到的教学效果。     

商务英语写作中文化因素研究

英语教学中文化导入的提出与实践已有近三十年的历史,但在商务英语写作实践中,文化导入的现状并不尽如人意.本文分析了中国学生商务英语写作中文化因素的影响,提出了一系列商务英语写作教学中文化导入的策略,以达到提高学生商务写作能力和跨文化交际能力的目的.     

文化导入与日语教学

语言是文化的一种重要载体,它表现不同民族的不同社会文化背景,任何语言都无法脱离其文化而存在,二者关系密不可分.本文探讨了在日语教学中文化导入的必要性,并提出了一些文化导入的内容与方法.     

绿色营销导入的博弈分析

本文认为,绿色营销是一种新的营销理念和营销模式,企业导入绿色营销不仅涉及到自身经营的众多环节和方面,而且受消费者购买决策的影响.绿色营销的导入是企业和消费者博弈的结果.完全信息下的静态博弈和动态博弈结果表明,企业与消费者都会对绿色营销作出积极的反应,但消费者的选择决定企业的选择,而政府和媒介的作用也应予以特别关注.     

浅谈高中英语课的导入

英语课堂教学的导入,包括把学生的注意力集中到授课的内容上,复习旧课以导入新课,以及传授新知识各个步骤的过渡. 课堂教学导入的设计要运用有意注意和无意注意相互转化的规律,要利用学生的年龄特点和好奇心理,还要根据新的语言材料的特点来进行.主要有以下几种方法:     

语文教学中新课导入浅说

新课的导入是语文教学的一个重要环节.要使学生在上课的短短几分钟便把注意力集中到所学课文上,并产生跃跃欲试的感觉,导入课文的技巧至关重要.导入得好,便会牵一发而动全身,收到事半功倍的效果.     

大学英语教学中的文化导入

外语教学的最终目标是培养学生用语言进行跨文化交际的能力.语言教学中应导入文化教学,这在外语界已达成了共识.首先就在大学英语教学中导入文化的意义、内容、原则作一粗略探讨,进一步论证在大学英语跨文化的几种基本方法,以期为英语学习者提供一定的帮助.     

中小企业导入ERP系统的模式探讨--在导入ISO9000系统条件下导入ERP

现在越来越多的中小企业开始关注ERP信息系统.但是由于ERP系统的上马往往会对企业的现有企业文化、作业流程、员工工作习惯带来较大的改变和冲击,这就需要非常慎重考虑ERP系统的导入模式.ISO9000系统着重于作业的规范化、标准化来保证品质系统的一致性,本文尝试探讨在导入ISO9000系统的前提下如何导入ERP系统.     

FLASH动画导入会声会影问题和解决策略

"会声会影"是一套操作简单、功能强大的视频编辑软件.从"会声会影9.0"以后的版本都支持Flash动画的导入使用,但是从Flash动画到视频,Flash动画有什么变化?是否保持了我们在Flash播放器中看到的动画效果?提出了Flash导入会声会影可能存在的问题和解决策略。     

新产品导入市场战略创新--基于经济租耗散与核心竞争力资源优势的理论分析

本文对传统的市场营销学中有关新产品导入市场战略问题进行重新诠释,用古典经济租存在性、准租金耗散和核心竞争力理论说明不同厂商在新产品导入市场过程中,应如何理性选择相应的竞争合作战略,并指出成功实施新产品导入市场战略的主要条件.     

药理课程导入环节设计

药理学的课程内容有些是枯燥乏味的,所以精心设计导入是吸引学生走进学科的一个重要环节。恰如其分的导入,就好似在老师和学生之间架起一座沟通的桥梁。导入的形式多种多样,不拘一格,但不管采用何种方式和何种角度导入,都必须结合教材实际和学生实际,必须遵循启发性、趣味性、知识性和鼓动性的原则。     

中等职业学校会计专业课设计

随着我国工业化程度的不断深化,经济建设的不断增强,培养建设主力军的职校异军突起.如何才能培养出国家建设的合格劳动者,这就是职校教师的神圣使命.本文结合一堂会计课的教学过程,阐述了职校教师是如何以学生为主体,以教师为主导的育人理念,来对待每一堂课的,表达了我们职校教师爱岗敬业的精神.