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相似文献
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1.
正重庆分行坚持"学习教育与业务发展两手抓、两促进"的工作思路,以学促行,学做结合,员工的理念信念、政治素质、工作作风得到明显增强,为推进全行业务持续发展凝聚了强大动力。自"两学一做"学习教育开展以来,农发行重庆市分行坚持"学习教育与业务发展两手抓、两促进"的工作思路,以学促行,学做结合,员工的理念信念、政治素质、工作作风得到明显增强,为推进全行业务持续发展凝聚了强大动力。总行第九巡回督导组对该行的学习教育活动开展情况给予了较高评价。一、着力夯实"学",确保学习教育入  相似文献   

2.
正一,行动快:以学促做,确保学的深入,做的扎实黑龙江省分行党委书记欧阳平高度重视"两学一做"学习教育活动,2016年4月13日,主持党建工作领导小组会议,研究部署"两学一做"学习教育,成立省行"两学一做"学习教育协调小组;4月14日,主持党委中心组学习(扩大)会议,学习解学智同志在"两学一做"学习教育安排部署视频会上的讲话,通报"两学一做"学习教育工作安排;4月20日、4月26日,先后主持党建工作领导小组会议和党委会,在研究《"两学一做"学习教育工作方案》时强调:"《方案》要紧密联系实际,突出"基础在学、关键在做、重点在改、  相似文献   

3.
正江西分行营业部通过"三问"、"三学"、"三比"、"三看",解决好解董事长提出的"谁来抓"、"抓什么"、"怎么抓"的问题,真正做到党建和业务工作同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩。农发行江西省分行营业部以"两学一做"学习教育为契机,以学为基,以做为本,学做结合,紧密联系自身实际,通过"三问"、"三学"、"三比"、"三看",解决好解  相似文献   

4.
<正>葫芦岛市分行以开展"三四五"活动为载体,推进"两学一做"学习教育活动常态化制度化。为了深入贯彻落实总行关于推进"两学一做"学习教育常态化制度化动员部署视频会议精神,并深刻学习领会解学智董事长在总行党校轮训班上讲的党课思想内涵,农发行辽宁省葫芦岛市分行以开展"三四五"活动为载体,推进"两学一做"学习教育活动常态化制度化。一、以开展"三对照"活动找差距,发挥好三个作用  相似文献   

5.
<正>为深入学习贯彻习近平总书记"七一"重要讲话精神,深入推进"两学一做"学习教育,9月13日,国家粮食局党组书记、局长任正晓以"不忘初心、继续前进,不断取得‘两学一做’学习教育新成效"为主题,为全局党员干部讲"两学一做"专题党课。任正晓要求全局各级党组织和广大党员干部深刻理解习近平总书记"七一"重要讲话的重大意义,准确把握讲话的鲜明主题,深入领会讲话的丰富内涵,  相似文献   

6.
正黑龙江分行各级行党组织和广大党员坚定不移推进"两学一做"学习教育常态化制度化,为推进"管理强行"、"人才大行"建设,实现持续健康稳步发展提供坚强组织保证。日前,党中央作出推进"两学一做"学习教育常态化制度化的重大决策部署,把"两学一做"学习教育提升到全面从严治党的战略性、基础性工程的高度,意义重大、影响深远。黑龙江省分行各级行党组织和广大党员要认真学习领会,增强政治自觉,把握基本目标要  相似文献   

7.
正开展"两学一做"学习教育,对推动贵州分行系统党的建设、更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,进一步激发干部员工干事创业的精气神,促进全行可持续发展意义重大。在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署,体现了党中央持续抓好党的思想政治建设的坚定决心。结合学习中央领导同志重要讲话,以及总行党委书记、董事长解学智同志在农发行"两学一做"安排部署视频会上的讲话精神,谈几点认  相似文献   

8.
"两学一做",是党中央对党员加强教育管理的最新思想,是当前加强党建工作力度的行动指南。"两学一做"背景下加强学习型基层党组织建设,要理解和把握"两学一做"的价值内涵,在找准建设着力点的基础上,以机制建设为抓手,加强"学",以实践手段培育为重点,重视"做",将"两学一做"真正融入党员教育实践中去。  相似文献   

9.
<正>南丰支行以"两学一做"学习教育活动为契机,主动适应从严管党治行的新常态,积极拓展服务功能,不断夯实组织基础,打造全面过硬的服务型基层党组织。作为农发行的基层党组织,江西省南丰县支行以习近平总书记"两学一做"系列重要讲话,总行党委书记、董事长解学智同志在农发行"两学一做"安排部署视频会议上的讲话精神为指导,主动适应从严管党治行的新常态,积极拓展服务功能,不断夯实组织基础,打造  相似文献   

10.
正推进"两学一做"常态化,对于强化学习教育,促进业务发展具有重要意义。"两学一做"学习教育是党中央治国理政新理念、新思想、新战略武装全党的又一重大举措,全面开启了党的思想政治建设新的伟大征程。农发行江苏省宿迁市分行党委坚持把"两学—做"学习教育作为加强党的思想政治建设的重要部署,取得一定实效,也引发对于推进"两学—做"常态化的思考。一,"两学一做"学习教育的必要性(一)深入开展"两学一做"学习教育  相似文献   

11.
在中央和地方如火如荼开展"两学一做"学习教育中,黑龙江省前进农场积极主动地开展学习教育活动。本文阐述开展"两学一做"学习教育的目的是强化理想信念,坚定政治方向;讲纪律守规矩,全面从严治党;提升党员素质,真正干事担当。介绍了前进农场开展"两学一做"学习教育活动的主要做法:领导带头,以上率下;区分层次,分类学习;融入中心,服务大局。  相似文献   

12.
<正>推进"两学一做"学习教育常态化、制度化,基层行要坚持"党建为重",加强基层党组织建设,创新党建工作方法,做到"两学"存于心、实"做"践于行。深入开展"两学一做"学习教育,是当前农发行各级党组织的一项重大政治任务,是全面从严管党治行的重要举措。推进"两学一做"学习教育常态化、制度化,基层行要认真落实上级行"两个从严"管理要求,坚持"党建为重",加强基层党组织建设,创新党建工  相似文献   

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正吉林分行党委在开展"两学一做"学习教育中,紧紧抓住组织推动、领导带头、形式创新、深度融合、知行合一"五个关键",确保学习教育取得实实在在成效。一、抓组织推动,以有力领导确保扎实开展以"两学一做"学习教育为首要政治任务,加强组织领导,切实把主体责任扛在肩上、抓在手上。一是迅速启动。总行"两学一做"安排部署会议后,农发行吉林省分行党委当天立即召开专题党委会议,结合实际对学习教育进行安排部署,在全辖迅速启动学习教育。二是组织有力。省行成立协调小组,负责全省  相似文献   

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开展"两学一做"学习教育,基础在学,关键在做。黑龙江省逊克农场党委在"学"和"做"上下功夫,分层次落实,积极创新载体和结合新举措,严抓制度落实,扎实推进"两学一做"学习教育常态化制度化。  相似文献   

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<正>农发行通过建立党员积分管理考核制度,加强基层党组织建设和党员教育管理,做好"两学一做"学习教育常态化制度化工作,全面从严管党治行取得显著成效。2017年7月26日,中央"两学一做"学习教育协调小组督导二组来农发行就"两学一做"学习教育常态化制度化,落实基层党建重点任务情况等进行督查调研,对农发行通过建立党员积分管理考核制度,加强基层党组织建设和党员教育管理,做好"两学一做"学习教育常态化制  相似文献   

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正新疆分行党委按照中央、总行党委部署,立足于"早、学、创、改"四结合,促进"两学一做"学习教育取得成效。一、立足于"早",周密安排早部署在总行解学智董事长作"两学一做"动员讲话后,新疆分行立即召开"两学一做"学习教育暨"党建工作推进年"工作视频会议,制定《关于在全行党员中开展"两学一做"学习教育工作计划》,对全行党员列出要解决的14个具体问题,让广大党员干部"带着问题学,针对问题改"。成立"两学  相似文献   

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正"两学一做"学习教育开展以来,农发行淮安市分行党委强化主体责任,坚持基础在学、关键在做,把"两学一做"作为推进全行改革发展、提升履职能力的重要推动力。7月末各类贷款余额185亿元,比年初增加78亿元,增幅72%,信贷支农规模再创历史新高;存款余额、日均存款余额分别为116亿元、79亿元,分别比年初增加79亿元、36亿元,增幅分别达到209%、121%;实现账面利润16203万元,同比增加8946万元,增幅123%。上半年经营绩效考  相似文献   

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<正>学党章党规、学系列讲话,做合格党员——今年2月,中央决定在全党开展"两学一做"学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。"铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当",习近平总书记强调,实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于培养造就一支"四个  相似文献   

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正安徽分行把"两学一做"学习教育作为一项重大政治任务,作为凝聚力量、推动发展的重要契机,坚持以党建工作为统领,推动脱贫攻坚与全面风险防控两个轮子同步转,提质增效,打造最具社会责任感的银行。在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,是党中央巩固拓展党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育成果的重要部署。安徽省分行坚决贯彻中央和总行党委要求,把"两学一做"学习教育作为一项重大政治任务,作为凝聚力量、推动发展的重要契机,坚持以党建工作为统领,推动脱贫攻坚与全面风  相似文献   

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正内蒙古分行党委把"两学一做"学习教育工作作为2016年重大政治任务,时刻扛在肩上,牢牢抓在手上,处处带头践行,以学习教育成效推动工作开展。农发行内蒙古分行党委根据中央及总行关于"两学一做"学习教育的工作部署,按照"两个从严"和落实党建主体责任的要求,把学习教育工作作为2016年重大政治任务,时刻扛在肩上,牢牢抓在手上,处处带头践行,以学习教育成效推动工作开展。一、从"严"履行"两学一做"领导责  相似文献   

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