高校固定资产会计核算和实物管理中存在的问题分析

目前高校固定资产会计核算和实物管理中常常存在账账、账实不符的现象,这既有会计制度方面的原因,也受高校内部管理体制、管理人员素质等问题的影响,解决这些问题是加强高校固定资产会计核算和固定资产实物管理的关键.     

浅谈高等学校固定资产管理现状与对策

高校固定资产是衡量各高校办学实力的综合指标,是各高校实现各项教育和科研计划以及培养高级人才的物质基础和前提条件。多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节,各高校不同程度存在家底不清、账账不符、账物不符、资产流失等现象。而加强高校固定资产管理的目的,就是要合理有效地配置校内资源,促进学校资产结构、布局的优化,保障资产的安全和完整,保证资产的保值增值,发挥资产的最大效益。本文通过论述和分析高校固定资产管理的现状和存在问题,对如何加强高校固定资产管理做了初步探讨。     

高校固定资产价值管理与实物管理探析

目前高校固定资产管理普遍存在着账实不符、资产流失、资产利用率低、资产使用监控缺位的现象,本文就此分析其成因,并提出实现高校固定资产价值管理与实物管理统一的有效途径。     

高校固定资产价值管理与实物管理探析

目前高校固定资产管理普遍存在着账实不符、资产流失、资产利用率低、资产使用监控缺位的现象,本文就此分析其成因,并提出实现高校固定资产价值管理与实物管理统一的有效途径.     

行政事业单位固定资产管理亟待规范

一、行政事业单位固定资产管理中存在的主要问题1.会计核算基础工作薄弱,家底不清,账实不符。一是有些单位对固定资产的核算不规范,对固定资产只设总账,而没有按规定设立明细账及固定资产管理卡片,责任不明确,造成账物无法核对,家底不清,账实不符;     

高校固定资产管理的现状与对策

随着我国高等教育事业的迅猛发展，高等学校占有、使用的固定资产规模急剧膨胀，其构成亦日趋复杂，管理难度越来越大，尤其是随着校际问的合并与调整、学校内部推行的后勤、财务、人事、分配等各项改革的深化，对高校的固定资产管理工作不断提出新的要求。但是，多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节，管理基础工作不够规范，资产安全控制体系尚不完整，家底不清、账账、账实不符、资产流失的现象依然存在。这与高等教育发展改革的新形势很不适应。本文拟从高校固定资产管理的现状和存在的问题出发，探求高校固定资产管理的相关对策。     

浅谈高校固定资产的管理和使用效益

文章在阐述高校固定资产管理对教学、科研工作的重要影响后,分析高校固定资产管理存在的问题。主要包括管理意识淡薄,机制不健全、职能分散,管理不到位、固定资产账实不符、核算不规范,固定资产及效益反映不真实。管理手段滞后等五个方面;提出高校固定资产管理的策略,主要包括加强制度建设,强化管理措施、引入PLM全生命周期管理理念、以RFID技术为基础,建立高校固定资产管理信息系统、规范会计核算工作,加强固定资产清查、审计监督工作等四个方面。     

事业单位固定资产账实不符的原因及对策

文章参考财政部<事业单位国有资产管理暂行办法问答>的有关内容,对照实际工作情况,从基层单位管理的角度阐述了事业单位固定资产账实不符的表现形式,分析了引起账实不符的原因,并提出了管理对策.     

高职院校固定资产管理研究

随着我国高等教育事业的迅猛发展,高等学校占有、使用的固定资产规模急剧膨胀,其构成亦日趋复杂,管理难度越来越大,学校内部固定资产管理条块分割,没有统一的归口单位,不合理的政策措施,会计核算不够规范并缺乏成本效益观念,资产账实不符,内部控制制度不健全,管理体制不合理等现象依然存在,这与高等教育改革发展的新形势很不适应。本文拟从高校固定资产管理现状和存在问题出发,探求高校固定资产管理相关对策。     

对高校固定资产管理存在问题的思考

为了使高校固定资产的管理更加高效科学,文章针对当前高校固定资产管理过程中存在的管理意识淡薄、资产管理粗放;责任主体不明确、资产缺乏有效监管;账实不符、闲置、重置、浪费现象严重;预算管理与资产管理相脱节;固定资产管理人员业务素质不高等问题,提出了相应的建议：一是要提高认识,转变观念;二要明确责任主体,创新管理体制;三要定期清产核资,形成长效机制;四要将预算管理和固定资产管理相结合;五要加强固定资产管理队伍建设,完善人事约束机制。     

"高等学校固定资产管理系统"介绍

随着我国高等教育事业的迅猛发展,高等学校占有、使用的固定资产规模急剧膨胀,其构成日趋复杂,管理难度越来越大。尤其是随着校际间的合并与调整、学校内部推行的后勤、财务、人事、分配等各项改革的深化,对高等学校的固定资产管理工作不断提出新要求。但是,多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节,管理基础工作不够规范,资产安全控制体系尚不完善,家底不清、账账、账实不符、资产流失的现象在不少的学校依然存在,与高等教育发展改革的新形势很不适应。近几年来,为加强固定资产管理工作,国内一些地区和学校进行了有益的探索,开…     

当前行政事业单位固定资产管理中存在的主要问题及对策

一、当前行政事业单位固定资产管理中存在的主要问题(一)账实严重不符。(1)有实无账。经清查发现,有的单位由于接受捐赠、账外购置资产等原因,所增加资产未登记固定资产账,从而形成固定资产账面数和实物数不相符,实际拥有固定资产大于账面数。如某单位接受各单位捐赠、赞助木材、水泥等物资计价10余万元,用于建造各基层     

行政事业单位资产管理改革探讨

（一）部分单位资产管理不严，账实不符，家底不清。行政事业单位“重钱轻物、重购轻管”现象突出。一些单位没有建立健全的资产核算和管理制度，没有对固定资产实行总分类账和明细账核算。一些单位对于固定资产更新、维修所形成的资产，从其它渠道购入的资产以及调入、捐赠等形成的资产不及时入账，有的甚至不入账；对于已经报废和已作处置的资产也不及时进行调账，造成账外资产数量大，账账不符、账实不符问题普遍存在。     

“高等学校固定资产管理系统”介绍

随着我国高等教育事业的迅猛发展，高等学校占有、使用的固定资产规模急剧膨胀，其构成日趋复杂，管理难度越来越大。尤其是随着校际间的合并与调整、学校内部推行的后勤、财务、人事、分配等各项改革的深化，对高等学校的固定资产管理工作不断提出新要求。但是，多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节，管理基础工作不够规范，资产安全控制体系尚不完善，家底不清、账账、账实不符、资产流失的现象在不少的学校依然存在，与高等教育发展改革的新形势很不适应。近几年来，为加强固定资产管理工作。国内一些地区和学校进行了有益的探索，开发管理软件，开始使用计算机管理教学仪器、设备等，技术上有了一定的进步。但总的看来，这些软件实现的往往是对原来手工劳动的简单替代，完成的仅仅是单一业务和专门用途资产的管理，未能从根本上改变高校固定资产管理被动、滞后的局面。     

高等院校固定资产管理与提高

高等院校的固定资产是高校资产的重要组成部分，是实现教学、科研任务必备的物质基础，是高等院校教学和科研任务以及管理工作正常运转的前提条件。但综观目前高等院校固定资产的管理核算工作，存在着诸如管理不到位、账实不符等现象，这些情况严重影响了高等院校的可持续发展。因而，如何规范和加强高等院校固定资产管理，积极探索科学的管理途径和方法，最大限度地发挥固定资产使用效率，更好地为教学、科研服务，是笔者在本文中研究和探讨的问题。     

以清查促行政事业性国有资产管理

一、目前我国行政事业单位国有资产管理中存在的问题及原因 （一）基础工作较为薄弱,家底不清、账实不符。 目前,大多数行政事业单位普遍存在着固定资产账实不符、反映不实的问题。主要表现在： 1.调拨、接受捐赠及其它渠道取得的固定资产未在账面上反映出来：由上级主管部门无偿配置的和其它单位调拨的微机、汽车、一些专用设备,     

浅谈企业固定资产管理

一、企业固定资产管理存在的主要问题企业固定资产管理存在的主要问题有:分散采购,不能发挥规模采购优势:固定资产实物管理部门、使用部门、财务部门关于固定资产管理的职责不明确或关于资产的凭证处理流程不健全,造成固定资产账实不符;固定资产内部会计控制不健全,为固定资产管理的错误和舞弊提供了机会。     

国有企业固定资产账实不符的原因与对策

本文就账实不符的现状进行分析和探讨,提出相应的解决对策,有助于完善国有企业固定资产的管理制度,使得账实不符的现象得到缓解。     

事业单位固定资产管理刍议

长期以来,由于部分事业单位存在重购置轻管理的思想,导致其固定资产管理出现以下问题:(1)账实不符。一是固定     

浅谈企业的固定资产管理

目前,有些企业在固定资产管理方面存在不少问题,主要表现为：１－固定资产的账实不符、家底不清。关于对固定资产的管理国家早有规定,各企业也建立了相应的管理制度。但是,由于制度不健全,考核跟不上,责任不落实,使固定资产出现管理漏洞,造成损失。有些企业不但没有设立单独的固定资产管理部门,而且连设备台账、卡片等固定资产基础资料也没有,因此,对于设备的领用、转出或报废根本不能及时体现,有些企业领用时尚可登记入账,但转出或报废后却不能及时地报批处理,使财务部门的账面价值越来越大,实物越来越少,造成账实不符,家…