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一、《外贸客户开发与管理》课程改革背景
自2018年以来,我国外贸整体呈现高质量稳步发展的态势,这对于人民生活水平的提高以及就业的扩大发挥了极为重要的作用.随着中国对外贸易的快速发展,大部分企业对国际经济与贸易专业人才的需求扩大.虽然各个高校基本都开设有国际贸易专业,但其培养的国际贸易人才在很多情况下是与社会的需求相脱... 相似文献
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为帮助外贸业务人员深入理解和正确使用《2010年国际贸易术语解释通则》的条款,本文旨在通过对最新发布和生效的《2010年国际贸易术语解释通则》的修订背景、及其与《2000年国际贸易术语解释通则》的比较分析,探讨《2010年国际贸易术语解释通则》在国际贸易今后发展中的实际意义,并结合目前外贸企业对贸易术语的应用现状,有针对性地提出如何使贸易术语更好地与外贸企业实际业务相结合,从而使外贸从业人员能熟练掌握、灵活运用《2010年国际贸易术语解释通则》,避免贸易纠纷,减少贸易风险,以防患于未然。 相似文献
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研究国际贸易理论发展的逻辑,对建立指导我国外贸发展的新贸易理论来说意义重大。因为只有对国际贸易理论发展的逻辑线索有一个准确的把握,才可能围绕这一主线,结合我国具体国情,提出对我国外贸发展真正具有指导性作用的贸易理论。本文准备在这方面进行一些探讨,兼就刘东勋等三位同志所写《保护贸易理论是对自由贸易理论的修正和发展》(见《国际贸易问题》1998年第9期,以下简称“《保》文”)一文中的一些观点与刘东勋等同志商榷。 相似文献
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<正> 1980年《国际贸易问题》第二期刊登的《工贸携手发展适销对路的出口商品》一文,介绍了湖北省工业部门和外贸部门合作,加工装配盒式录音磁带出口的经验。这个经验的具体做法是:我方工业部门利用外汇贷款,委托香港客户代进盒式录音磁带的后期生产设备;我方外贸部门提供外汇资金,委托香港客户进口另配件;产品由我外贸部门收 相似文献
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自然人亦称个人,是最古老的国际贸易经营主体,其资格几乎都已得到各国法律的确认。然而,我国主要法律则一向未承认自然人的外贸经营主体资格,直到2004年修订新《对外贸易法》时,才确认了本国自然人的主体资格,并确立了备案登记制。各国法律、我国外贸法关于自然人外贸经营主体资格的认定和取得;我国自然人主体在国际贸易经营中的作用与缺憾。 相似文献
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《国际贸易实务》是一门具有涉外活动特点、实践性强的综合性应用课程，国际经贸形势的迅速变化，对高职院校国际贸易专业《国际贸易实务》课程的教学提出了新的要求，不仅要使学生掌握国际贸易的基本知识和专业技能，还要具备分析和解决实际问题的能力。这门课程学习质量的好坏直接关系到外贸进出口业务从业人员的素质。该文分析了目前高职院校在《国际贸易实务》教学中存在的问题，并对该课程教学过程中存在的问题加以探讨，以期能培养出符合社会需求的高素质、高技能的外贸业务专门人才。 相似文献
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研究国际贸易理论发展的逻辑，对建立指导我国外贸发展的贸易理论体系来说意义重大，因为只有国际贸易理论发展的逻辑线索有一个准确的把握，才可能围绕这一主线，结合我国具体国情，提出对我国外贸发展真正具有指导性作用的贸易理论，在这方面，国内已有银行学者发表意见，本文地拟进行一些这方面的探讨，兼就《保护贸易理论是对自由贸易理论的修正和发展》（刘东勋等，《国际贸易问题》１９９８年第９期）一文中的一些观点和刘东勋 相似文献
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研究国际贸易理论发展的逻辑,对建立指导我国外贸发展的贸易理论体系来说意义重大。因为只有对国际贸易理论发展的逻辑线索有一个准确的把握,才可能围绕这一主线,结合我国具体国情,提出对我国外贸发展真正具有指导性作用的贸易理论。在这方面,国内已有很多学者发表意见,本文也拟进行一些这方面的探讨,兼就《保护贸易理论是对自由贸易理论的修正和发展》(刘东勋等,《国际贸易问题》1998年第9期)一文中的一些观点与刘东勋等同志商榷。 相似文献
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《国际贸易问题》1975,(2)
为了配合我国社会主义对外贸易事业的蓬勃发展,适应广大外贸职工学习外贸业务的需要,本刊从第二期起开辟《进出口业务讲座》。“讲座”的宗旨是,以党的基本路线、方针政策为指导,着重介绍有关外贸业务的基本知识,并力求做到理论与实际相结合,反映我国外贸战线上丰富的实战经验。同时,根据对外斗争中“知己知彼”的需要,也适当介绍一些国际贸易的惯例和国外的贸易做法,供业务部门的同志,特别是外贸战线的新兵参考。“讲座”采取连载形式,每期刊登一讲。本期所载的《价格条件》是第一讲,初步计划陆续刊载“装运条件”、“支付条件”及“合同条款”等有关内容。除《进出口业务讲座》外,我们还准备根据外贸实际斗争的需要,陆续开辟国际贸易、国际金融和市场调研方面的基本知识讲座。这个工作对我们来说是初次尝试,由于水平所限,经验缺乏,因此,在内容和方法上都会有缺点和错误,希望读者提出批评和建议,帮助我们改进工作,办好“讲座”,使它更好地为外贸第一线服务。 相似文献
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《国际贸易术语解释通则》是国际商会(ICC)创立的对各种贸易术语解释的正式规则。在销售合同中引用《国际贸易术语解释通则》可以明确界定当事双方的各自义务,引导企业外贸业务活动的正常履行,合理规避潜在的风险。 相似文献
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陈辉 《中国对外贸易(英文版)》2012,(4):243-243
国际贸易,是国民经济的重要组成部分,在当前对外经济活动开放中尤为关键。作为高职学校国际商务专业的一门重要实务课程,《外贸单证实务》与外贸实际工作联系甚密,外贸单据缮制是外贸从业人员的基本功,直接关乎进出口业务的成败。加强学生外贸单证实务职业能力培养,有着非常重要的作用和意义。本文针对《外贸单证实务》课程教学进行了简要分析和阐述。 相似文献
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首先我要祝贺国际贸易学会成立30周年,这30年来国际贸易学会确实对我们国家的外贸发展做了很重大的贡献,是改革开放的前沿,走在最前面的.现在周年特别多,除了国际贸易学会30周年以外,我们经贸大是60周年,当然今年更重要的是建党90周年,辛亥革命100周年,加入WTO10周年,周年纪念很多,很有意义. 相似文献
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《外贸函电》是一门融国际贸易业务与英语为一体的应用型专业课程。对学生实践能力的培养包括外贸业务能力和使用英文两方面。教师应利用多样化的教学手段和教学方法,创造多种培养实践能力的途径。 相似文献
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<正> 代理在国际贸易活动中被广泛采用,它可以使企业减少交易成本,实现产销结合,直接面向国际市场,提高其在国际市场中的竞争能力。我国从1984年开始推行外贸代理制,为了明确代理各方当事人的权利义务,1991年8月29日对外经济贸易部发布了《关于对外贸易代理制的暂行规定》(以下简称《暂行规定》)。但时至今日,我国外贸代理制的推行并不顺利。这与我国外贸代理制本身存在的弊端不无关系。 相似文献
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梁燕丽 《中国对外贸易(英文版)》2012,(8)
《外贸单证实务》是我院国际贸易类、商务外语类专业的一门专业的核心技能课.旨在培养学生外贸单证的操作能力,具有很强的实践性和操作性.本文针对目前单证教学中存在的问题,从课程的教学内容、教学方法和手段、考核方式等方面提出该课程教学改革的可行性的建议和措施. 相似文献
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Incoterms是价格术语的解释规则,其2010版发布和生效以来,在国际贸易实务中仍然没有得到很好的推广和运用,因此有必要对《2010通则》和《2000通则》加以比较和分析,供外贸行业的从业人员和相关人员参考,以便尽早运用和适应新的规则。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2016,(28)
江苏城市职业学院国际贸易实务专业以合格的国际贸易跟单员为培养目标之一,并为此开设了《外贸跟单操作》课程。《外贸跟单操作》课程组为实现培养目标,立足职业标准对课程标准进行了重构,构建了新型教学模式,取得了一定的成效。但在教学实践中,依然发现了"零距离"就业目标还无法实现、课证融合度低等问题。本文试图以现代学徒制及以证代考来解决相关问题。 相似文献