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当今时代,休闲体育得到众多体育爱好者的喜爱。在对休闲体育相关理论基础上,针对高职院校休闲体育课程的开展情况,得出:学生对于休闲体育的兴趣度不高,能力不够,没有形成休闲活动的习惯;学院的休闲体育课程内容、技术课程内容还不够完善;在实习环节、校企合作方面力度有待加深;师资力量略显薄弱等问题。针对存在的问题提出建议:优化课程设置,拓展技术课程内容;校内外一体化,加强校企合作,强化实习环节;加强“双师”师资队伍培训。 相似文献
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本文试图通过对当前高校体育课程内容实施问题的分析,找出高校体育课程内容存在的主要问题,分析问题原因,并寻求改革高校体育课程内容的发展对策,使课程内容更具有可操作性,并对我国高校体育课程内容的改革与发展具有借鉴和参考意义。 相似文献
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本文以九江学院后勤管理为研究背景,提出了J2EE平台下高校后勤管理解决方案,设计开发了集客户服务管理,工程及设备管理,保安管理、保洁管理、仓库管理,系统管理为一体的后勤管理系统. 相似文献
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陶宇平 《中国商贸:销售与市场营销培训》2012,(7X):154-155
体育旅游是现代社会的新兴时尚,体育旅游项目的开展离不开资源的依托,体育资源的开发利用十分重要。开发体育资源的目的在于利用资源为人类服务,将资源优势变为产品优势。但是,体育资源开发而带来的环境污染、生态环境恶化、外来物种和机械的冲击等都会破坏体育旅游资源地的承载力。因此,体育旅游资源的开发利用要科学规划,注意保护生态环境。应加强体育旅游资源的合理开发,强调坚持可持续发展道路。 相似文献
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课程资源是课程开展与实施的资源保障,特别对于体育这门既注重理论教育又强调实践体验锻炼的学科,充分的课程资源为课程的开设与运作提高了物质基础,是支持与促进高校体育课程教学的有效保证,高校必须善于开发并高效利用体育课程资源,发挥体育资源在支持学生体育课堂训练,培养学生体能素质等方面的积极作用,只有这样才能达到体育课程教学目标。本文分析了高校体育课程资源的开发与利用。 相似文献
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<正>体育旅游资源是在自然界或人类社会中,经科学合理的开发,凡能对体育旅游者产生吸引力,并能进行体育旅游活动,为旅游业所利用且能产生社会、经济、生态效益的各种事物与因素的总和,是旅游资源和体育资源有机的完美组合。我国的体育旅游资源虽然种类丰富,特色鲜明,但是开发程度比较低,因此,本文 相似文献
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重庆具有得天独厚的地理环境和文化资源,但体育旅游资源开发目前仍处于一种无序开发的状态。通过对重庆市体育旅游资源的现状分析,提出了重视体育旅游资源开发的市场地位、打造特色、树立品牌、建立人才和中介结构等开发策略。 相似文献
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通过概述构建体育旅游圈、组建会员制俱乐部或私人会所、产业非均衡协调发展、主题式开发、政府指导下的企业化经营等国内外现有的、最具代表性的体育旅游开发模式,并从分析比较中得出适应桂林体育旅游资源开发与规划的有益启示,使体育旅游资源利用与桂林这一旅游目的地的经济效益、文化效益、社会效益、生态效益形成良性循环、和谐统一的可持续发展格局. 相似文献
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九江发展乡村旅游的思考与对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
九江应该而且有条件大力发展乡村旅游。本文着重分析了九江发展乡村旅游的资源条件、现实意义和现实表现,有针对性地提出了九江发展乡村旅游的思路与措施。 相似文献
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宗教文化是人类文化的重要组成部分,又是旅游资源的重要组成部分,古今中外人文旅游景观中的宗教文化内容都是游客注目的亮点。庐山具有深厚的宗教文化底蕴,独特的宗教旅游资源。深度开发和利用好庐山的宗教文化旅游资源,有利于打造庐山的宗教文化品牌,进一步完善和丰富九江的文化旅游产品,提高九江的旅游经济效益。 相似文献
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沿海体育旅游资源各构成要素,对体育资源的利用和开发都具有重要的价值和意义,在体育旅游中担当不同的角色和功能。应当从开发体育项目,振兴旅游经济的视角出发,深入研究沿海城市的体育旅游资源的构成要素的整体布局据与建设。 相似文献