基于普通高校通识教育课程《音乐欣赏》教学改革的研究

本文主要采用文献资料法和观察法,对普通高校通识教育课程《音乐欣赏》教学的现状进行研究.阐述当前我国普通高校通识教育课程中《音乐欣赏》课教学的现状、特点及存在的相关问题,提出《音乐欣赏》课程教学中应该注意的问题及要求,为提高普通高校通识教育课程《音乐欣赏》课的教学质量和课程改革提供教学理论依据及参考     

高校“阳光体育运动”制约因素及其保障体系分析

通过对南昌市高校大学生参与"阳光体育运动"的制约因素分析,认为构建"阳光体育运动"保障体系是贯彻落实中央文件精神,使"阳光工程"得以有序长效、可持续开展的有效举措。     

构建高校新型公选课课程体系的探索与实践

针对当前国内高校公选课方面存在的问题:公选课开课数量的严重不足,学生选课时存在随意性、盲目性,教师对开设公选课的积极性不高、公选课的课程体系欠缺整体性不利于学生的系统学习等,提出了构建高校新型公选课课程体系的思想,通过创新的选课机制、设置具有联系的系列公共公选课程、改变公选课的考核方式等措施,为高校建立完善的、合理的、满足大学生的求知需要、培养适应社会的合格人才的选课体系提供了有益的探索。     

浅谈高校乒乓球普选课教学革新

结合普通高校乒乓球普选课教学的现状,必须加快教学革新的步伐,明确学习目的,激发学习情趣,有序组织课堂教学,充实教学内容,启发大学生心智,以适应高校体育教学改革的需要。     

发展提升中的南昌市医疗保险

<正>南昌市医疗保险事业管理处,隶属南昌市人力资源和社会保障局下属事业单位,具体经办南昌市城镇职工、高校大学生基本医疗保险,城镇职工工伤保险和生育保险。现有工作人员108人,服务全市280万参保群众,为参保单位     

关于普通高校体育教学改革现状的调查与建议

本文采用文献资料法,问卷调查等研究方法,对普通高校体育教育现状进行了相关研究。提出当前普通高校体育教育的不足和影响大学生体育锻炼的主要因素。并在此基础上提出:体育教学应以健康第一为指导思想,以育人为目标,以终身体育为主线推进当前体育教育改革。     

内蒙古地区普通高校体育保健课开展情况的调查研究

本文通过文献资料、问卷调查法、专家访谈法、分析法及数理统计法对内蒙古39所高校的体育保健课现状进行调查、分析.找出内蒙古地区普通高校在开设体育保健课的开课状况、教学文件、教学内容、教师结构、场地设备及课余体育活动开展等方面存在的问题,提出自己的一些建议,为内蒙古地区各个高校开设体育保健课提供一些理论与实践的参考.     

关于增强“中国近现代史纲要”课程教学效果的几点思考

"中国近现代史纲要"课是05方案新设立的思想政治理论课之一,这门课的设置对当代大学生意义重大,可以帮助大学生树立正确的价值观、人生观、世界观、历史观。本门课程兼有思想理论教育和历史教育的双重作用,既不能将其上成历史课,又不能将其上成单纯的理论课。本文从"纲要"课程设置的目的性、课程性质、优化教学内容、讲授方法等几方面进行了思考。     

大学生网络使用动机与网络成瘾关系的研究

我们使用网络使用动机问卷和网络成瘾量表对585名大学生进行问卷调查,探讨大学生网络使用动机与网络成瘾之间的关系。结果发现,社会学习动机和社会交往动机与网络成瘾呈显著负相关;自我肯定动机、商品资讯动机、匿名交往动机、虚拟社群动机与网络成瘾呈正相关;自我肯定动机和社会学习动机对大学生网络成瘾具有一定程度的预测作用。     

商场打折，我赚钱

在南京,有一位毕业于一所普通高校的女大学生萧晴,毕业后像大多数毕业生一样,投入了紧张的求职中,但没想到最后她却走上了一条独一无二的创业之路-做个折扣信息员,尝到了"自主创业"的甜头.     

SPOC视域下专业会计硕士创新实践能力提升路径研究

在信息技术与教育教学深度融合以及研究生创新实践能力迫切需要提高的背景下,探索高校慕课教学改革路径具有重要的现实意义.为提升MPAcc创新实践能力,解决当前MPAcc面临的学习动机有待端正、传统教学模式限制、课程体系约束、评价体系单一及师资队伍建设有待加强等现实困境,本文引入SPOC混合教学理念,构建"五要素、三环节"的...     

基于PSR模型下南昌市土地集约利用评价分析

以南昌市为例从人地关系角度出发,构建基于PSR模型的城市土地集约利用评价指标体系,运用熵值法、极差标准化方法及综合指数法。计算出近十年南昌市市辖区土地利用集约度,得出在这期间南昌市城市土地集约利用水平及各子系统协调度关系。结果表明:①状态指标对于管理决策的响应大致有一年的滞后效应;②PSR系统的协调度与土地集约利用水平高度正相关;③南昌市第三产业土地利用效率低于第二产业,经济结构有待调整。④用多元线性回归的方法得出影响南昌市城市土地集约利用的主要因素是城市化进程,并且得出南昌市第三产业土地利用效率低于第二产业,经济结构有待调整。最后结合研究结论提出了部分政策建议。     

高校房产管理及其成本效益分析

本文以中部某高校为例,从学生公寓、教师公寓、教师周转住房、已售住房和公用房等侧面,分别介绍了不同的房产管理方法,就学生公寓和教师公寓建设分别提出了银行贷款法和高校建房抵押金法两种融资方法,并对该校房产资源管理进行了成本效益分析。结果表明,该校房产资源平均每平方米建筑面积房租净收益约为20元。全国2442所普通高校若按本文所介绍的方法推广,可获得大约162亿元的房产资源收益。     

高校“有偿替课”现象的经济学分析

近年来"有偿替课"作为大学生"逃课"的新方式开始在高校蔓延,这股不正之风既在无形中对学生及教师的精神层面造成内伤,又在有形中对高校物质层面造成外伤,严重污染了学风校风,遏制"有偿替课"势在必行。为此,本文通过经济学中的成本收益分析方法浅析了替课的原因,并提出了相应的解决措施。     

马克思主义基本原理课贯穿社会主义核心价值体系教育的研究

马克思主义是社会主义核心价值体系的灵魂,把社会主义核心价值体系融入《马克思主义基本原理概论》课的教学内容,并通过该门课程对大学生进行社会主义核心价值体系教育,其根本目标就是要使大学生达到对马克思主义作为指导思想的科学认同和价值认同,最终引导大学生树立起科学的世界观和方法论。在《马克思主义基本原理概论》课的教学内容中贯穿社会主义核心价值体系,要把握一个主题,即讲清什么是马克思主义?为什么要始终坚持马克思主义?要贯穿一条主线,即教育引导大学生正确认识人类社会发展的基本规律。要突出一个重点,即着重讲授辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义最根本的世界观和方法论。在《马克思主义基本原理概论》课贯穿社会主义核心价值体系,要避免"两张皮"、面面俱到和教条化的倾向。     

浅析影响大学英语自主学习能力的因素

要提高大学英语教学效率,英语教育工作者们在研究教法的同时,更要注重对大学生的研究,尤其要注重对大学生英语自主学习的能力的研究。本文探讨了大学生英语自主学习能力的重要性,界定了自主学习能力的概念,并从大学生的先天素质、学习动机、学习策略和学习环境几个方面详细分析了影响大学生英语自主学习能力的因素。     

职业成熟度研究在就业指导课实践中的应用

提高大学生就业指导课的实际授课效果是当前促进大学生合理择业,缓解就业压力的有效途径之一。以此为出发点,选择以职业成熟度研究作为大学生就业指导课的理论基石,分析了职业成熟度概念;职业成熟度理论是大学生就业指导课内容设计的依据;职业成熟度问卷是大学生就业指导课有效性的评估工具等几方面内容。     

会泽县政府采购使2．5万农户用上沼气

黎城县严格执行《政府采购法》,实行"阳光采购",政府采购工作实行"三到位"。一是信息公开到位。政府采购信息在政府采购网站、县有线电视台、政务公     

"毛泽东思想、邓小平理论和''''三个代表''''重要思想概论"课教学效果保障因素新探

"毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论"课(以下简称为《概论》课)是高校思想政治理论课新教学方案(即05方案)中的一门核心课程,其教学效果的优劣是由在本课程的教学过程中的多方面因素的共同作用的结果。为了使"概论"课成为大学生真心喜爱,终身受益的一门优秀课程,我作为一名从事本课程教学的教师试从影响《概论》课教学效果的诸因素进行全面分析,并结合长期教学的实践经验,努力构建出一套保障《概论》课教学效果的新思路,以不断推进《概论》课教学目标的全面实现。     

高校思品课教学中专题研讨课的运用实效分析

<思想道德修养与法律基础>课(以下简称<(思品课>)一门是帮助大学生培养思想道德素质和法律素质的必修课.但是,该课程的教学效果并非乐观,预期目标和实际效果相差较远,甚至成为学生心目中一门"无用"的必修课.针对上述现状,本文提出在教学中运用专题研讨课,并结合教学过程的实效分析,以期改进<思品课>的教学效果.