南宁市:创业促进会助力青年创业就业

近日,南宁市青年创业促进会成立揭牌仪式在共青团南宁市委举行。南宁市青年创业促进会成立,将为南宁市青年创业就业提供广阔平台。南宁市青年创业促进会是公益性组织,为广大青年创业者提供无利息、无抵押、免担保的资金支持和一对一的导师辅导等公益服务。青年创业促进会的成立,标志着南宁市大学生村官和青年创业扶持     

发挥高校共青团优势促进青年学生就业创业

本文着重分析了新时期下高校共青团在促进青年学生就业创业工作的重要意义和优势,探讨了高校共青团在青年学生就业创业服务体系中如何发挥自身的独特优势,研究通过切实可行的途径来全面提高青年学生的就业创业能力。     

山东省公益扶持创业大赛全面启动

近日,由山东省创业促进会、山东广播电视台电视公共频道等单位联合发起的全省范围内的创业电视大赛《创赢天下》全面启动。该赛事旨在落实国务院《关于促进创业带动就业工作通知》的发展战略,为创业者搭建实现创业梦想的平台。     

北京创业青年：群体特征与发展状况

创业是一个地区经济活力的晴雨表,青年是创业群体的中坚力量。了解创业青年的群体特征、心理与组织状况和创业发展状况,不仅有助于为这一群体提供更好地扶持,还可以为创业教育提供更多真实的素材。本文以＂创业之都＂北京的创业青年群体作为调查样本,概括出北京创业青年的群体特征和发展状况,在此基础上有针对性地提出加强创业管理的对策建议。     

“贷”动青春——共青团青岛市委、青岛银行共同启动青年创业贷款“青易贷”项目

为深入推进青年就业创业工作,切实解决青年创业难、小企业融资难的问题,青岛团市委与青岛银行共同推出了“青易贷”青年创业贷款项目,主要宗旨是以青年创业企业为服务对象,实施灵活便捷的信贷资金支持,培养青年创业人才,培育有发展潜力的中小企业。     

招远市：搭建六大平台助推创业

今年以来,招远市以创建省级创业型城市为抓手,搭建创业平台,改善创业环境,助推全民创业。     

湖州市：奏响青年就业创业“六重奏”

“施书记,我们社区有个大学生,就业愿望很强烈,但每份工作都干不长,不是嫌工作累就是嫌收入低,我们应该怎么帮助他？”     

中小城市青年创业服务体系的优化建设研究——以江苏省常州市为例

青年创业活动意义重大,应以有效服务支持。鉴于其与大城市的区别,中小城市应选择性吸收相关经验并根据自身特点建设青年创业服务体系。文章首先简要分析中小城市创业服务体系特殊性,紧接着以常州为代表展开调查,剖析了中小城市当前在青年创业服务中的典型问题,并以之为基础提出了相关优化建议,期望能为同类城市提供参考。     

平台化生产：小镇青年创业再定位

平台化战略作为产业转型的核心,影响不仅限于高新技术产业,对传统制造业来说同样意义重大。本研究聚焦小镇青年创业过程,指出伴随平台市场崛起而出现的乡村产业聚集与扩散现象。研究表明,线上交易市场的扩张,倒逼乡村作坊式生产的转型、外部非正式合同创新与技术升级。通过山东曹县淘宝村的转型案例,呈现小镇青年“在城兼业”、“返乡创业”、“龙头带动”、“产业资本化”等过程。平台化生产正是乡村新兴市场浮现出的支配结构,推动了传统生产市场向服务贸易市场演进,也是小镇青年创业过程中无法绕开的基础逻辑。镇生产者,并且应当回到个体创业行动,从微观层面入手分析其创业逻辑。因此,研究工作中绝不能忽视其群体对乡村市场的作用,而对其微观的创业动因与产业活力迸发的机制性解读均有待深化。     

达州市：助推青年创业提供小贷支持

5月21日,四川省达州市在市中心广场举行青年创业小额贷款项目暨金融知识宣传活动。市委、市人大、市政府相关领导出席了启动仪式。1200余名大中专应届毕业生、下岗失业、返乡农村青年代表参加了活动。当天,现场发布市内外空岗信息500余个,发放各类就业政策宣传资料1500余份,接受免费技能培训报名126人。     

基于电子商务网上交易平台的大学生创业训练项目实践研究——以航材电子采购资讯平台为例

本文在结合实际进行中的大学生创业训练项目,详细阐述了其创业项目设计过程,分析了实践中遇到的问题,并给出了今后改进的建议,希望对于进一步推动大学生创业项目起到积极的辅助作用。     

大学生模拟创业平台体系的构建研究——以福州大学为例

本文总结了福州大学的学生模拟创业平台体系,即学生首先通过创业教育,培养创业意识,学习基本的公司管理知识,培养团队管理能力,之后利用社团互助平台,获取人力资源,组建团队,随之在赛事训练平台开展虚拟和实体的创业实践训练,在此基础上,形成成熟创业计划的团队,可申请孵化,进入创业孵化平台。该平台体系系统上具有有序性,运作上又具有系统性,可供有关同行参考。     

双元工作室模式下的创新创业教育训练平台建设探索——以应用电子专业为例

为适应经济发展、产业升级和技术进步需要,提高人才培养质量,要推进创新创业教育。本文以应用电子专业为例,依托双元工作室,搭建学生电子设计兴趣活动、技能竞赛、人文素养提高和职业技能培训等第二课堂为一体的"创新创业训练计划平台",推进人才培养模式的创新。     

谈引入学分制管理的创业教育平台建设——以浙江财经学院东方学院为例

高校学分制管理的概况学分制是一种以学分为计量单位,规定和计量学生的学习量和学习进度,能在教学过程中充分体现个性化培养和因材施教原则,且富有弹性的教学管理制度.它是实施素质教育的有效途径和深化教育教学改革的重要组成部分,也是目前我国高校专业人才培养中普遍应用和实施的一种教学模式与管理制度;其赋予学生更多的自主性,包括学习...