“十四五”时期高校学生资助工作队伍建设的探讨——以广西医科大学为例

“十四五”规划纲要是我国全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年规划，在“十四五”规划里，对高校资助育人体系建设、实现“三个全覆盖”、建立学生资助政策的动态调整机制提出了更高要求。近年来，高校资助工作体系作为高校行为文化养成教育工程之一备受关注，对资助工作队伍建设的研究也成为一项重点课题。文章以广西医科大学为例，结合“十四五”时期学生资助工作发展环境特点，分析高校学生资助工作队伍建设存在的问题，并提出解决对策。     

“三全育人”背景下高校资助育人创新路径探析

资助育人是高校人才培养的重要举措。“三全育人”立足全员全程全方位导向,为资助育人提供了新思路,拓展了资助育人的边界和路径。高校学生资助工作发展至今,育人功能的重要性日益凸显,但机制局限、主体受限、形式有限的现实情况阻碍了育人成效的发挥,唯有推陈出新,以“互联网+”技术平台为依托、聚合“家校企”多元力量、推进物质精神双向激励、协同打造“授人以渔”的长效发展体系,才是提升资助育人工作实效性和长效性的新时代路径。     

构建“一二三四”资助育人新体系——以厦门兴才职业技术学院为例

一直以来,国家对高校资助工作高度重视,在《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中强调,要把“扶困”与“扶志”,“扶困”与“扶智”相结合起来,构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制,建立国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助“四位一体”的发展型资助体系,实现无偿和有偿资助、显性和隐性资助的有机融合。     

“四位一体”构建高职院校贫困生能力提升体系

本文通过分析高职院校贫困生现状,提出了“四位一体”构建高职院校贫困生能力提升体系,通过建立由院系资助工作小组牵头,联合辅导员、学业导师、就业干事和心理健康教育老师为主的贫困生能力提升体系,从贫困生生活、学习、就业和心理等方面给予帮助,将资助工作转变为全方位、全员参与的资助育人体系,帮助学生通过提升个人综合能力,实现全面发展,最终摆脱贫困。     

有关高校贫困生资助工作的探讨

目前，高校贫困生问题日显突出，是一个值得持续关注的现象。本从贫困生现状、资助措施及贫困生教育等角度对贫困生资助工作进行了探讨，提出应结合实际，用发展的眼光把体现社会主义优越性和教育公平的贫困生资助工作做好。     

中天集团捐资50万元资助“爱心100”助学行动100名贫困学生

中天发展控股集团有限公司（以下简称中天集团）捐资50万元人民币，资助“爱心100”助学行动100名贫困大学生。中天集团是“爱心100”助学行动的协办单位，所资助的100名学生的录取院校是西安建筑科技大学、陕西师范大学、西北大学、西北工业大学和西安工程大学。     

试论构建"助困"和"育人"相结合的高校帮困助学体系

高校资助工作是一项长期而复杂的系统工程,如何科学整合资助资源、充实资助工作的内涵,建立经济资助和思想育人相结合的贫困生资助体系,是我们做好新时期资助工作所必须要思考和解决的问题,同时这也是促进贫困大学生全面发展、成长成才的必然诉求.     

花旗集团资助“格平绿色助学行动”

中华环境保护基金会、中国人民对外友好协会最近接受花旗集团116．8万元人民币捐赠用于资助“格平绿色助学行动”。“格平绿色助学行动”是由中华环境保护基金会理事长曲格平先生在2003年倡导、出资，香港绿色力量、广东中成化工等组织资助创建的一种新型公益行动——扶贫、生态恢复与助学相结合。该项目旨在通过向贫困儿童家庭提供资金、科学技术的援助和政策的扶持，实现“一朝受助，持续自强”的行动目标。     

以就业为导向的高职院校贫困生“立体化资助模式”的构建

近年来，高职院校毕业生尤其是贫困生就业形势目益严峻。从目前来看，对于高职院校贫困生的各项资助政策包含了“奖、贷、助、补、减、勘”等方面，主要为从经济方面资助贫困生完成在校的学业，往往忽略了贫困生毕业后走上社会的就业帮扶。本文拟建立一个以就业为导向的高职院校贫困生。立体化资助模式”，以就业为目标全面提升高职院校贫困生的各项能力。     

基于某高职院校贫困生资助情况调查的实证研究

职业院校贫困学生资助工作的基本要求是要做到精准资助,而要达到精准资助,应从资助政策、资助程序、资助标准、资助方式等多方面入手,其中最根本的三个方面是资助政策的制定执行、资助过程的严格把关、关爱贫困学生的工作态度.     

变“杭州制造”为“杭州创造”——杭州市副市长沈坚谈企业技术创新

“六抓”打下了基础 2005年杭州工业克服重重困难，实现了较快发展。全市实现工业增加值1330．39亿元，同比增长12％；规模以上工业总产值5428．27亿元，同比增长22．1％；工业销售产值5332．83亿元，同比增长22．1%。在资源紧缺和宏观调控的大背景下，在年初“三回落”的严峻形势下，杭州工业能够取得这样的成绩，可谓来之不易。这与本市积极通过政策引导、财政资助、搭建平台、长效服务等方式，大力推进企业技术创新工作中的“六抓”是密不可分的。     

高校学生资助政策落实情况研究

近年来，国家不断加大财政投入，建立健全家庭经济困难学生资助体系，为各高校资助工的开展提供了良好的契机。政策的落实是资助工作的落脚点也是出发点。调查研究表明，高校资助政策落实的满意情况整体乐观，但同时也暴露出一些亟需改善的问题。笔者针对实际工作中出现的困难，结合自身经验，提出了一些切实可行的办法，旨在扎实推进资助政策的落实工作。作为教育者，我们担负着国家的使命，民族的重托，努力落实资助政策，为每一位同学营造良好的校园生活环境，永远是我们不断进步发展的动力源泉。     

遗产税“逼着”富豪做善人

美国电脑芯片大王英特尔公司创始人戈登·穆尔日前宣布，他将捐献出50亿美元，作为新成立的“戈登·穆尔和贝蒂·穆尔基金会”(简称“穆尔夫妇基金会”)的第一批基金。该基金会已聘请美国银行证券部主任刘易斯·科尔曼出任第一会长。 科尔曼在接受记者采访时说，即将设在旧金山的“穆尔夫妇基金会”，是美国第七大慈善基金会，其宗旨是资助政府通常不扶植、但是对于人类的发展却非常值得研究的领域。例如，探索外星生命、保护环境、提升高等教育质量等等。基金会将于2001年正式工作，第一批申请者有望在2001年得到捐款。 以往美国的主要财团…     

试从新媒体视角探析新型高校资助育人工作系统

当前,中国高校学生资助工作包括奖、贷、补、助、减等多种形式的资助措施。高校学生资助工作在帮助贫困学生有学上,家庭困难学生有资助,入学后学生有奖贷等方面起到了良好的社会功效,同时也是培育人才的重要途径。面对新形势下的高校资助工作,尤其是在新媒体高速普及和利用的今天,高校要不断探索发挥资助工作育人功能的途径,利用好新媒体,发挥好新媒体在学生资助育人工作中的作用,促进经济困难学生在逆境中磨砺自我,帮助他们健康成长,感恩社会,回报社会。     

我国建筑业“入世”的承诺

我国加入WTO，在建筑领域的承诺包括建筑及相关服务、建筑设计服务业、工程服务和集中工程服务、城市规划服务和房地产服务，具体承诺情况如下：1.建筑及相关服务在市场准入方面，只允许设立合资、合作企业，但允许外资控股。中国加入WTO后三年内，允许设立外商独资企业。外商独资建筑只允许承揽下列四类工程合同：———全部由外国投资或赠款资助的建设项目；———由国际金融机构资助并通过根据贷款条款进行的国际招标授予的建设项目；———外商投资占50%以上（含50%）的中外合资、合作建设的工程，以及外商投资占50%以下、国内企业在…     

高校资助育人工作的困境及解决途径研究

高校资助育人工作是高校工作的重要组成部分,资助育人工作既要实现对贫困大学生的经济资助,更要实现对其的精神扶贫.只有同时做到资助和育人的结合,才能够更高地发挥高校资助育人的功效.     

刘汉四川“首善”的真面目

6年前，四川“5·12”大地震过后，一所名为“刘汉希望小学”的学校在废墟中屹立不倒，引发各界强烈关注和赞美，资助建设这所学校的企业家刘汉自此被称为四川”首善”。     

杭州：扶持资金“四两拨千斤”

杭州市对2004年至2006年（为评价第一周期）全市工业企业技术改造项目财政资助资金使用绩效的评价[不含萧山、余杭和五县（市）]结果表明,财政对企业的技改资助,带动了企业对技改项目资金的投入。3年中,市区两级财政安排资助资金23829万元,带动企业投资369135万元,起到了财政投入“四两拨千斤”的作用。     

日本“科学家工作室”相关举措及有益借鉴

经调研,日本没有直接称为“科学家工作室”的组织运行机制,但日本政府打造“世界顶尖研究基地”和建立“首席研究员资助制度”的做法与我国“科学家工作室”建设工作类似.日本政府多采取以计划项目资助方式来推进重点研究,同时达到培养顶尖科技人才目的的做法.日本的“世界顶尖研究基地计划”和“最尖端研发支援计划”,实行“研究基地”和“首席研究员及研究课题”的产生机制,制定“基地主任”和“首席研究员”的遴选条件以及相关的运行管理办法和保障措施,这些对我国科学家工作室建设工作具有重要参考价值.     

幸福教育融入高校资助育人研究——以广州新华学院为例

随着我国资助政策的不断深化改革,在精准扶贫背景下,对幸福教育融入高校资助育人工作的意义和必要性进行探究。因此,针对广州新华学院资助工作尚未建构全面资助育人体系,存在重视经济资助、对精神育人不足的问题,提出将幸福教育融入资助育人工作中,通过发挥高校思政课幸福教育功能、在资助育人体系中引入幸福教育理念、打造发展性资助育人模式等,提高家庭经济困难学生的幸福感和获得感,从而树立正确的幸福观和价值观。