培养适应吉林省经济社会发展需求的金融应用型人才研究

地方高校培养金融应用型人才是区域经济发展的客观要求,是地方高校自身发展的必然选择,是实现学生个性化发展的必然要求。本文分析吉林省经济社会发展对金融应用型人才的需求状况,提出培养适应吉林省经济社会发展需求的金融应用型人才的对策建议。     

浅析新建本科院校的可持续发展的动力

新建本科院校是我国高等教育的重要组成部分,在高等教育大众化进程中,肩负着越来越重要的历史使命。在促进地方经济发展,推动高等教育大众化进程中,发挥着越来越重要的作用。     

万亿金融产业背景下浙江金融人才培养体系的构建

随着我国迅猛发展的金融业,显著增加了对复合型金融人才的需求,由此对金融从业人员素质要求也越来越高。高职院校是培养应用型金融人才的主阵地,在万亿金融产业背景下,浙江高职院校应依托金融行业,以岗位为出发点,以订单为载体,构建完善的金融人才培养体系。通过培养高质量的金融人才,更好地满足金融行业人才的社会需求。     

安徽省新建本科院校可持续发展之思考

在高等教育由精英化向大众化转变的背景下,安徽省新建本科院校应运而生。面对市场的竞争和来自高职院校的冲击,加上本身诸多不利因素的制约,新建本科院校发展现状不容乐观。新建本科院校应发展具有地方特色的应用性高等教育体系,服务、支撑和引领地方经济社会发展,走全面提高教学质量、强化实践教学、突出办学特色的可持续发展之路。     

金融高等教育面临的挑战与改革

加入WTO后,金融业竞争日趋激烈,新世纪的金融发展也呈现出新的特点和趋势.这对金融从业人员的综合素质提出了新的要求,对高层次的金融人才需求将日趋上升,担负着培养金融高层次人才重任的金融高等教育将面临新的挑战.针对新的形势和要求,改革创新现行金融高等教育模式势在必行.     

互联网金融环境下高职金融专业课程体系构建

互联网金融(It Finance)的快速发展,对高职院校金融专业的教育教学产生了巨大的影响。为了契合互联金融的发展模式,文章通过调研,确定了互联网金融环境下构建高职金融专业课程体系的指导思想,着重分析了互联网金融环境对人才的需求和五所学校传统金融课程的设置状况,最后提出了适合互联网金融发展的高职金融专业的课程体系。     

新建本科院校应用型金融人才培养模式改革探析

加入WTO以来我国金融业的快速发展对金融人才提出了新的要求。在新形势下新建本科院校金融学专业人才培养过程中存在诸多问题,无法满足市场对应用型金融人才的需求,文章结合我国金融业的发展趋势及人才需求目标,分析了新建本科院校应用型金融人才培养定位,并对创新应用型金融人才培养模式提出了具体实施建议。     

吉林省金融扶贫绩效评价及影响因素研究

2020年是脱贫攻坚决战决胜之年,做好扶贫工作对促进经济社会良性发展发挥着重要的作用。基于对吉林省8个国家级贫困县金融扶贫实践的调研与跟踪,运用DEA-Tobit模型对吉林省贫困地区2012—2017年金融扶贫绩效及其影响因素进行测算和评估,并针对实证结果提出进一步推进金融助力精准扶贫的思路和建议。研究认为,吉林省不同地区的金融扶贫效率差异较为明显,部分样本贫困县的金融扶贫效率还有较大的提升空间。在对金融扶贫效率产生影响的因素里,金融深化程度和金融发展效率的提升、贫困地区产业结构的优化以及金融生态环境的改善均有助于金融扶贫效率的提高;而城乡二元结构的存在则会造成农村高素质人才和资本的外流,从而削弱金融扶贫绩效。     

我国金融高等教育面临的挑战与改革探索

中国加入WTO后,金融业竞争日趋激烈,新世纪的金融发展也呈现出新的特点和趋势。现阶段我国高等教育的调整使金融高等教育走向独立的发展轨道,面临着改革人才培齐模式的新任务。这时金融从业人员的综合素质提出了新的要求,时高素质的金融人才需求将日益上升,担负着培齐金融专业人才重任的金融高等教育将面临新的挑战。针对新的形势和要求,改革现行金融高等教育模式势在必行。     

金融高等教育面临的挑战与改革

加入WTO后，金融业竞争日趋激烈，新世纪的金融发展也呈现出新的特点和趋势。这对金融从业人员的综合素质提出了新的要求，对高层次的金融人才需求将日趋上升，担负着培养金融高层次人才重任的金融高等教育将面临新的挑战。针对新的形势和要求，改革创新现行金融高等教育模式势在必行。     

长吉图开发开放先导区金融创新问题研究

长吉图开发开放先导区是吉林省经济发展的核心区域,经过近几年的加速发展,区域内的金融业在自身创新的基础上,极大地助推了吉林省实体经济的发展,金融创新的形式也从金融产品、金融服务向金融业态更广泛的领域推进,吉林省特色的金融创新产品——农民直补担保贷款和农村土地流转收益保证贷款的推广更是直接扩大了广大农村的金融市场,使得农民获得更多的金融支持。     

发展普惠金融，实现社会公平正义——基于辽源、通化、白山普惠金融发展情况的调研

党的十八届三中全会将普惠金融列为重点工作,为了深入了解吉林省“普惠金融”发展情况,总结吉林省在普惠金融创新实践方面的经验,为国务院制定发展普惠金融规划提供翔实的基础数据。长春金融高等专科学校组织专项调研团队对吉林省辽源、通化和白山三个地市进行走访座谈和问卷调查。了解城市低收入群体和农民享受金融服务的情况以及普惠金融发展面临的主要问题,通过对调研数据进行整理分析,提出促进吉林省普惠金融发展的对策建议。     

吉林省金融扶贫问题及对策研究

2020年是脱贫攻坚战的收官之年,习近平总书记强调,打好脱贫攻坚战是实施乡村振兴战略的优先任务。吉林省作为我国的农业大省,不仅肩负着农村金融改革的重任,还要将剩余5001户、10063名贫困人口全部脱贫,持续巩固脱贫攻坚工作成果,确保高质量完成脱贫攻坚目标任务。对此,应以中央及地方颁布的各项扶贫政策为依据,结合省内金融扶贫的现有模式和实际情况,对金融助推吉林省脱贫攻坚存在的问题进行研究,为吉林省金融扶贫提供对策建议。     

浅议推进吉林省农业产业化的金融支持

农业产业化是现行历史条件下吉林省农业发展的必然趋势,是实现农业现代化的必由之路.目前吉林省农业产业化存在诸多问题,其中资金短缺是突出问题,因此,应采取各种措施加大金融支持吉林省农业产业化的力度.     

地方应用型本科院校金融工程专业产学研人才培养模式探索

地方应用型本科院校金融工程专业建设正面临着教育部差异化人才培养政策、国家供给侧改革战略和数字经济算能需求三大复杂环境,如何提升人才培养质量,是个紧迫的专业教育改革热点问题。文章基于产学研合作培养的制度基础、社会基础和技术基础,针对金融工程本科专业培养产学研制度、培养内容和实践进行了创新性探索。     

金融危机后促进吉林经济发展对策研究

金融危机造成吉林省出口贸易、利用外资、对外投资及经济合作等方面增速明显放缓,经济运行面临前所未有的严峻挑战。在人民币还将持续升值的背景下,一味地追求吉林省经济、出口的高增长是不现实的和不可持续的。国际金融危机后应采取完善法律法规建设,加快产业结构调整,促进内需增长,推进贸易市场多元化等策略,促进吉林经济健康稳步发展。     

农村金融水平与农村经济发展的灰色关联度分析——基于吉林省数据

我国是一个农业大国,国民经济的发展离不开农业的发展,资本投入作为农村经济发展中极为重要的因素之一,在农村经济发展中所发挥的作用日益显著。以此为背景,以吉林省为例,运用灰色关联理论,通过建立灰色模型,研究农村金融发展与农村经济发展的关联性,其研究结论对如何建立适合吉林省农村经济发展的农村金融支持系统有着积极的指导作用。     

基于AHP模型的人才发展环境评价分析——以贵州省为例

人才发展环境影响着人才开发与利用的效能。从人才结构环境、经济发展环境、人才生活与服务环境三个维度，运用AHP分析法，对贵州省人才发展环境进行分层、分类分析，构建出人才发展环境综合评价指标体系。在相关性分析的基础上，判断各项指标的影响效度，创建了人才综合发展环境评价模型，并以贵州省为例进行了综合评价验证。研究发现专业技术与经营管理人才、人均GDP与地区经济总量、基础教育投入规模与在职职工工资水平等对专业技术人才发展环境影响较大。因此，政府应当推进人才结构的合理化和科学化，提升专业技术人才和高技能人才的比重，保持经济增长速度、提升经济总量和人均财富的发展水平、加大对基础教育与医疗资源的投入力度，促进人才环境的优化与改善。     

对吉林省金融文化建设的思考

金融文化是金融健康发展的源泉。吉林省金融业正在不断发展深化,为了夯实金融业的建设成果,确保金融业的健康发展,在取得经济效益的同时对金融文化进行系统的研究和完善,为吉林省金融业的发展提供精神动力和智力支持,具有重要意义。     

吉林省新型工业化的路径选择

吉林省老工业基地的新型工业化问题,不仅仅是本地区的经济问题,还有许多非常复杂的问题相关联,并且具有系统性的特征.因此,单靠任何一项技术上的突破或是制度上的创新,都难以从根本上解决问题.也就是说,吉林老工业基地经济的持续性增长和发展,不能再仅靠中央给优惠政策、金融支持等外部条件,而应强调内部改革的深化和系统性.