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地方高校图书馆学科馆员服务现状调查分析——以榆林学院图书馆学科馆员服务为例 总被引：1，自引：0，他引：1
从榆林学院图书馆学科馆员服务制度的现状调查分析看出,读者对学科馆员制度知晓度不高,在图书馆资源利用与服务方面有多种诉求,强烈地希望学科馆员为其提供更多的信息服务,反而是学科馆员业务素质参差不齐,工作积极性不高,成了开展学科馆员服务工作瓶颈。为此,提出应从明确学科馆员的角色定位、细化学科服务内容、完善学科馆员服务模式、加强队伍建设不断地提高学科馆员个人素质等方面来提高学科馆员的服务水平。 相似文献
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网络技术的飞速发展,高校图书馆传统的服务模式已不适应形势的发展和读者的需求,本文论述了建设"学科馆员"制度的必要性,阐明"学科馆员"制度是为适应高校教育改革发展的一项创新之举。 相似文献
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何艳娥 《中小企业管理与科技》2009,(24):60-61
目前我国主要高校图书馆已经实行或正准备实行图书馆学科馆员制度.本文在建立学科馆员必要性方面进行了论证,在如伺建设学科馆员队伍方面进行了探讨,并对学科馆员的个体素质提出了看法. 相似文献
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通过介绍图书馆学科馆员制度的内涵,阐述了学科馆员制度在公共图书馆建设中的重要性,以引领读者在学科馆员制度上有更多挖掘和创新. 相似文献
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新疆高校图书馆学科馆员制度的建立还处于探索尝试阶段,文章通过对学科馆员制度的全面分析研究,提出在新疆高校建立学科馆员制度的困难与建议。 相似文献
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根据目前学科馆员的发展形势,探讨专科医院图书馆设立学科馆员的可能性和必要性,提出专科医院图书馆学科馆员应具备专业知识、沟通技巧、了解科研特点等素养。同时专科医院图书馆应当转变意识,丰富服务手段,在馆内建设中要调整资源建设、突出特色馆藏,完善考评制度,以适应学科馆员的培养要求。 相似文献
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根据目前学科馆员的发展形势,探讨专科医院图书馆设立学科馆员的可能性和必要性,提出专科医院图书馆学科馆员应具备专业知识、沟通技巧、了解科研特点等素养。同时专科医院图书馆应当转变意识,丰富服务手段,在馆内建设中要调整资源建设、突出特色馆藏,完善考评制度,以适应学科馆员的培养要求。 相似文献
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浅谈"学科馆员"与高校图书馆文献资源建设工作 总被引：6，自引：0，他引：6
本文从“学科馆员”参与高校图书馆文献资源建设工作的必要性、可行性以及“学科馆员”在图书馆文献资源建设工作中的作用等方面，论述了“学科馆员”制度对高校图书馆文献资源建设工作的积极影响。 相似文献
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高校文献检索课程教学存在课程内容过时、教学方式单一、师资队伍匮乏等诸多问题已经制约文献检索课程的开展.学科馆员无论从专业素质、服务对象还是实践经验来看,都是承担文献检索课程教学的最佳人选.在分析学科馆员融入文献检索课程教学的现实性基础上,进行了相应的制度设计. 相似文献
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普通高校图书馆的学科馆员如何根据自己的特点,为全校的学生、教师提供优质服务,是现如今图书馆人应该致力研究的问题。本文中,作者对普通高校图书馆实行学科馆员制度的困难以及解决的措施方面进行论述,提出了一些自己的看法和建议。 相似文献
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本文从"学科馆员"出现、"学科馆员"素质、岗位职责等方面论述了"学科馆员"制度,以最大程度地满足学校、科研的需要,为院系提供多样化及针对性的服务. 相似文献
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近年来,高校图书馆相继开始建立学科馆员制度,对图书馆的服务思路进行新的探索,从而有利于高校文献信息的学术化、专业化;并期望从多角度、全方位地为读者提供价值高、时效性和针对性强的深层次信息服务。但目前高校图书馆在这个方面还存在着很多的问题制约着学科馆员的建设。 相似文献
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随着计算机的广泛普及和网络技术的迅猛发展,大量的信息以数字的形式呈现在读者面前,因此地方社科院图书馆面临着前所未有的机遇与挑战,图书馆员的岗位职责和工作重点必须得到相应调整。学科馆员制度作为一种全新的信息服务方式,在地方社科院图书馆建立,不仅满足地方社科院科研人员求便、求快、求全、求新的需求,深化了对科研人员的信息服务,也必将极大地提高图书馆员的综合素质,增强其工作技能,提升图书馆在所属单位的学术地位。本文主要介绍了学科馆员的内涵,并分析地方社科院建立学科馆员制度的必然性,从而提出了如何建立学科馆员制度的几点建议。 相似文献
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图书馆系部联络员制度的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高校没有条件建立学科馆员制度的图书馆可以考虑设置系部联络员制度,它可以加强图书馆与各系部的联系,又可以为系部提供更深层次的文献服务.建立健全系部联络员制度,联络员通过多种途径有效地加强与负责系部读者的沟通与交流,能够更好地了解读者需求,推动图书馆向主动服务转变,提升服务水平和质量. 相似文献
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基于模糊层次分析法的高校学科馆员服务质量评价 总被引：1，自引：0，他引：1
基于高校学科馆员的服务质量具有模糊性和多维度的特征,建立了具有层次结构的高校学科馆员服务质量评价体系,提出了综合评价学科馆员服务质量的一种方法。该方法将模糊层次分析法(FAHP)与模糊综合评判法集成应用,对高校学科馆员的服务质量做出了定量的综合评价,并举例说明了该方法的应用。 相似文献
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高校图书馆学科馆员是指高校图书馆设专人与某一个院系或学科专业作为对口单位建立联系,在院系、学科专业与图书馆之间搭建一座桥梁,相互沟通,为用户主动地有针对性地收集、提供文献信息服务。高校图书馆学科馆员服务是在近10余年的时间里开展起来的,一般是有针对性地为学校教学、科研工作提供有力的帮助。 相似文献
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网络环境下高校图书馆信息服务工作的新探索 总被引：1，自引：0，他引：1
黄慧 《上海立信会计学院学报》2002,16(3):59-60
网络环境对高校图书馆的影响及其作用。在网络环境下 ,高校图书馆信息服务工作的新探索 ,强调个性化信息服务 ,建立学科馆员制度 ,为读者提供高附加值的信息服务。 相似文献