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相似文献
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2.
美国是高等职业教育发展较早的国家,社区教育是其主要办学形式,其教学管理、专业设置、教学计划、课程内容、教学手段等方面有很多可借鉴的经验。结合学习全教会的精神和我院的实际情况,对考察社区学院情况作一简要介绍,并对学院的发展及今后的工作提出几点设想。  相似文献   

3.
美国高等教育管理考察略记   总被引:1,自引:0,他引:1  
美国非常重视教育事业,高等教育很发达。大学数量多、种类多、投入大、就业相对好;大学教育特别强调与经济的结合;高校教员的社会地位相对较高,同时对教员职责的要求也较为严格;高校科研经费投入渠道多、数量大,成为社会科研体系的重要组成部分;成人数育巳成为建立学习型社会的重要组成部分。  相似文献   

4.
就考察所见,提出了高校图书馆发展应探讨的几个问题。  相似文献   

5.
教师良好的师德和人格形象是学生学习的榜样和人格示范。当前高校师德状况令人担忧,加强师德建设是当今时代的必然要求,进行师德建设必须从两个方面入手:即求知立德获取传道新知识;用心养德创建管理新体系。  相似文献   

6.
国家助学贷款对帮助困难学生顺利完成学业发挥了重要的作用,但在发展过程中也出现了一些问题,应借鉴国外的成功经验,采取切实措施,如加快全国个人信用体系的建设步伐、加强贷款风险防范、成立国家助学贷款基金、加快建立多层次的助学贷款服务体系等,使国家助学贷款更好地支持我国教育事业的发展。  相似文献   

7.
新时期高等学校工会面临着重要的课题.即要把教职工献身教育事业的积极性和创造性充分调动起来。为此.应切实保证教职工的主人翁地位,认真落实全心全意依靠教职工的方针;要建立能够保障和谐人际关系的协调制约机制,使校内各方面既互相协调、又有效制约;还要正确地运用典型激励的工作方法,用先进的思想和感人的事迹带动全体教工为教育事业不断做出新贡献。  相似文献   

8.
在美国 ,教育为了人的目的非常明确 ,并把培养创造能力作为提高人的素质教育的核心。同时 ,注重“放开起跑线 ,在终点线上择优汰劣”。  相似文献   

9.
本文根据作者在美国作访问学者期间对美国教育的调查,对中美教育的差异进行比较,并且根据美国大学、中学教育的特点,提出了我国应在21世纪教育的发展方向。  相似文献   

10.
法务会计提供的调查与诉讼服务构成对传统审计的重要补充。为了培养合格的法务会计人才,美国高校法务会计教育已从单一课程设置向学历与学位教育等多类型系统范式演进。西弗吉尼亚大学主持的全美欺诈与法务会计课程标准化运动积累了丰富经验,可为法务会计高等教育的发展提供借鉴。  相似文献   

11.
《新智慧》2006,(9):77-77
为进一步加强公办高等学校(以下简称高校)收费管理,规范高校收费行为,坚决治理乱收费,维护高校和学生的正当权益,保障学校、学生正常的教学及学习生活,促进高等教育事业持续健康发展,现就有关问题规定如下:  相似文献   

12.
举世瞩目的中国共产党第十六次全国代表大会圆满完成了各项预定任务后,胜利闭幕.大会的圆满成功,极大地振奋了全党和全国人民精神. 党的十六大系统全面地总结了改革开放以来,尤其是党的十三届四中全会以来的宝贵经验.在这十三年间,我们党领导全党和全国人民克服种种困难,紧紧抓住党的基本路线,顶住了前苏联解体,东欧剧变,唯一的超级大国到处推行其霸权主义和强权政治,南北差距进一步扩大,影响和平和发展的不确定因素增加等外来压力,沉着而有力地应对了日趋激烈的国际竞争带来的严峻挑战,牢记"发展才是硬道理",大力深化改革,有序地扩大开放,战胜了如1998年长江流域和松花江流域百年不遇的特大水灾等严重自然灾害,取得了令世人惊叹的伟大成就."无边落木潇潇下,不尽长江滚滚来".在西方资本主义等发达国家经济徘徊甚至持续衰退,世界经济低迷之时,我国的社会主义建设事业正逆势而上,持续高歌猛进.  相似文献   

13.
美国高等教育发展的历史表明,高校应根据国家不同历史阶段的需要,建立与之相适应的学科体系,培养社会发展需要的人才。我国可以借鉴国内外高校的成功办学经验,建设具有中国特色的现代高等教育体系。  相似文献   

14.
贯彻、实践"三个代表"重要思想,需要正确把握"三个代表"的科学内涵与时俱进、坚持党的先进性、执政为民,是"三个代表"重要思想的关键、核心和本质.联系工作实际做到全面、深入的理解和贯彻落实"三个代表"重要思想的根本要求是发展,教育作为发展科学技术和培养人才的基础,更需要自觉地以贯彻和实践"三个代表"重要思想为根本动力,始终保持与时俱进的精神状态,以新的思路,新的举措,开创学校各项工作的新局面.  相似文献   

15.
王丹  廖恒 《企业家天地》2010,(6):179-180
美国是世界上最大的经济大国与科技强国,其背后是高度发达的国民教育体系。美国与日本高等教育的一个共同特点是用“少量”的中央(联邦)政府拨款推动了高等教育的长时期发展,但是政府财政拨款仍然是公立高等学校经费的主要来源,其重要原因是财政拨款体制的作用。  相似文献   

16.
邓小平同志高度重视德育工作,认为学校教育应该始终把德育置于首位,应该正确把握德育与智育的关系,充分发挥出德育的功能,为社会主义建设事业培养合格、优秀的人才。今天。人类社会已经跨入21世纪,我国的改革开放和现代化建设又进入了一个生机盎然的全面发展阶段,对于高校的德育工作来说这是一个难得的探索前进的机遇,同时也意味着时代向它提出了新的任务和要求。  相似文献   

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