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项目教学法是一种"学生为主,教师为辅,师生同参与"的项目化教学方法。在信息技术课程中引入项目教学法,有助于提高学生的学习主动性、积极性和创造性,对于提高课堂教学质量,培养学生的独立思考和创新能力有着非常积极的作用,具有较好的推广价值。 相似文献
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论项目教学法在高职会计教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
项目教学法是一种提高学生实际操作技能的有效手段,在高职会计教学中引入项目教学法,要求教师在教学过程中注重创设项目活动情境,设计项目任务,科学组织、控制项目实施,设定合理的评价指标,鼓励学生之间沟通、交流、协作,激发学生的主动性和创造性. 相似文献
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项目教学法是一种以学生自主探索为基础,将实际项目工作作为主要教学内容,采用科学研究及实践方法,促进学生主动接受知识的教学方式。采用项目教学法进行＂版式设计＂课程教学,将项目的基本理念和操作方法应用于教学,有利于实现理论与实践的有机结合,充分调动学生学习的积极性和创造性。 相似文献
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中职学校计算机教育的根本任务是提高学生计算机知识水平和实践动手能力,由于中职学生学习积极性普遍不高,计算机教学效率低,所以在中职计算机网络课程中采用项目教学法是十分必要的。 相似文献
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项目导向教学法在基础会计教学中的应用 总被引：4，自引：0，他引：4
项目教学法是提高学生职业能力的有效方法之一,在职业院校得到了广泛的应用。项目教学和传统教学在教材选用、教学环境、学习方法、考核方法等教学环节上有很大的不同。本文以教学为例,介绍了单位会计专业教师在《基础会计》教学中运用工作过程（项目）导向法构建课程体系、组织教学实施和教学考核评价等方面的实践活动。 相似文献
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在高校实验教学中实行项目教学法有助于培养学生的工程素质和创新能力。从高校实验教学的实践来看,在实验与实验的衔接、实验内容、实验指导方法等几个方面都存在着一些不容忽视的问题。开展＂项目教学法＂可以弥补这些不足,调动学生的学习积极性,开发学生的创新潜力,增强学生思维能力和创造能力。 相似文献
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随着我国经济的发展和产业的转型升级,现代社会和企业对技工教育提出了更高的要求,技工教育不再是仅仅培养学生的高技能,更重要的是要提升学生的综合职业能力,这是时代赋予技工教育的新使命、新要求。因此,教学模式的改革势在必行,在此大环境下,学校不断的推进教学改革,笔者也结合学校的实际情况在小型制冷课程中开展了项目了教学法,取得了良好的教学效果。本文结合课题,以实际教学过程为例,重点讨论项目教学法在小型制冷课程教学中的应用。 相似文献
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项目教学是以具体的生产工作任务为主线，由学生自主建构知识与技能，着力培养学生职业能力。在中职学校实施项目教学法，符合我国现阶段职业教育发展规律，有利于推动中职教育的发展。本文主要从项目教学法、项目教学与传统教学的区别、中职《3dsmax》课程现状分析、项目教学法教学的具体步骤、项目教学法在具体实践中应该注意的问题五个方面来探讨项目教学法的具体应用。 相似文献
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根据多年对《电工技术》课程的教学和研究，阐述了项目教学法实施过程中应具备的条件和注意的问题，同时论述了构建电工技术教学项目的方法、内容以及实施方法，具有一定的参考价值。 相似文献
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传统教学模式突出＂教师中心＂＂教材中心＂和＂课堂中心＂的教学观念,尽管教师在课堂上认真传授知识,但还是难以改变学生被动学习的局面,最后导致教师知识＂授＂不好,学生学习＂受＂不了的结果。笔者多年在从事高职院校会计电算化教学的过程中,探索将项目驱动教学法应用在课程教学中,教学效果显著。本文针对这一应用作粗浅探讨。 相似文献
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文章分析了改革职业学校技能训练教学的必要性,阐述了项目教学法在技能训练中的重要作用和现实意义,以及实施项目教学需要注意的问题。 相似文献
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项目教学法可以让学生充分参与实践、自然的产生知识建构,是一种有着新颖教学思想的新方法。在《机械制图》教学中应用项目教学法,有利于让学生掌握一定的空间想象能力与逻辑思维能力．以充分达到市场要求的水平,成长为高能力的、实用型专业人才。 相似文献
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项目教学法：是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。它是行为引导型教学方法中的一种。本文将项目教学法的学习模式引入到职业学校的计算机教学中,可以让学生积极地学习、自主地进行知识的建构。 相似文献
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随着素质教育的大力推进,学生的能力越来越受到重视。职业教育正是以培养学生创新能力和创新精神为核心。而项目教学法就是转变了学生和教师的传统角色,以学生发展为中心,所以,在实际教学过程中,项目教学法被大力推广。本文主要阐述了项目教学法在Premiere教学中的应用。 相似文献