中国-东盟经贸会计人才培养模式研究

随着中国-东盟自由贸易区进程的加快和该区域经济贸易的快速发展,对适应中国-东盟经济发展需要的会计人才培养提出了新的要求。本文针对我国高校会计人才培养存在的主要问题,提出了适应中国-东盟经济贸易发展的会计人才开放式培养模式,对我国高校会计人才培养模式进行了新的有益的探索。     

中国-东盟经贸会计人才培养模式研究

随着中国-东盟自由贸易区进程的加快和该区域经济贸易的快速发展,对适应中国-东盟经济发展需要的会计人才培养提出了新的要求.本文针对我国高校会计人才培养存在的主要问题,提出了适应中国-东盟经济贸易发展的会计人才开放式培养模式,对我国高校会计人才培养模式进行了新的有益的探索.     

中国-东盟经贸会计人才培养模式研究

随着中国-东盟自由贸易区进程的加快和该区域经济贸易的快速发展，对适应中国-东盟经济发展需要的会计人才培养提出了新的要求本文针对我国高校会计人才培养存在的主要问题，提出了适应中国-东盟经济贸易发展的会计人才开放式培养模式，对我国高校会计人才培养模式进行了新的有益的探索。     

我国加入WTO后高校会计教育的新对策

会计与社会经济环境是密切相关的。随着我国加入WTO，社会经济环境必将发生巨大的变化，会计也相应地随着经济环境的变化而变化。作为培养国际通用商业语言人才的高等会计教育，如何抓住机遇，迎接挑战，已成为我国高校会计教育工作者深入思考的主要问题。一、我国现行高等会计教育存在的主要问题高等会计教育是以本科为重点，建立专科、本科、研究生（硕士、博士）教育的不同层次，培养目标明确、相互衔接的会计教育体系。虽然我国高等会计教育经过近十年的改革探索，为国家输送了大量的会计人才，并且为我国会计理论和实务的发展做出了…     

我国高校会计教育中存在的问题及对策

近年来,我国高校会计教育取得了快速发展,但仍存在诸多问题。本文对我国高校会计教育发展取得的成绩和存在的问题进行了分析,并提出了相应对策。     

我国高校会计教育中存在的问题及对策

近年来,我国高校会计教育取得了快速发展,但仍存在诸多问题.本文对我国高校会计教育发展取得的成绩和存在的问题进行了分析,并提出了相应对策.     

市场需求下会计教育变革探讨

随着我国当前市场经济的不断发展,市场对会计教育产生了新需求,市场上各个参与者对会计教育提出了新要求,企业需要高校培养更多应用型会计人才,会计专业学生需要高校提供更多资格与职称证书的教学服务,会计从业人员需要政府提供更多专业技能的会计后续教育服务,这就要求我们会计教育必须主动适用市场发展的要求,应该从高校会计教育、会计后续教育两方面进行变革。     

本科院校会计专业创新创业教育问题探讨

本科会计教育是我国会计人才培养的重要途径之一。随着社会经济的发展，高校应对会计专业学生加强创新创业教育，培养更多适应国家产业机构调整和经济转型的应用型高级专门人才。本文从本科会计专业创新创业教育存在的问题出发，探讨创新创业教育相关对策。     

高校会计教育存在的问题及对策

随着市场经济的不断推进发展,会计职业在经济发展中占有的地位越来越重要,也越来越明显,市场对会计人员的需求与要求不断的上升。在这一时代背景下,高校会计教育背负的责任与任务愈发严峻。本文主要分析了目前我国人才市场对会计人才的需要,以及目前我国高校会计教育现状和现存问题,并对有效提升高校会计教育质量提出了相应对策。     

当前会计实践教学存在的问题及对策研究

随着社会经济的快速发展,我国在经济贸易和综合国力上都有了极大的发展和提升。在这个过程中,会计人员一直扮演者非常重要的角色。会计作为一门理论与实践相结合的应用型学科,会计教学的有效开展直接关系着会计人员的专业能力和综合素养。但是随着新课程改革的推进,我国会计实践教学逐渐暴露出一些问题,对会计教育的发展造成一定的阻碍。本文首先分析了当前我国高校会计实践教学中面临的主要问题,其后根据问题,提出了一系列相应的解决对策和措施,希望以此提高会计从业人员的专业能力。     

国际化视角下会计教育的双语教学探讨

随着经济全球化的发展,会计应用对会计教育提出了新的要求。为适应经济全球化和科技革命的挑战,会计教育要创造条件使用英语进行教学。文章通过介绍双语教学在会计学课程中的应用与实践,剖析教学中存在的问题,提出国际化视角下会计双语教学的发展策略,促进我国会计教育尽快与国际接轨。     

我国会计从业人员存在的问题及其执业能力培养

随着经济全球化的发展，对我国会计业的发展提出了新的挑战，如何培养适应形势发展需要的会计人才，成为我国会计教育的研究重点。本文从我国会计教育的现状入手，分析了我国会计教育中存在的问题，而后提出了会计教育的发展方向，对于促进我国会计教育改革有一定的借鉴意义。     

我国会计高等教育发展的对策思路

近几年来,我国高等教育发展迅猛。高校合并、高校扩招,一浪高过一浪,一波胜于一波。大多数普通高校都设有会计专业,可以说形成了高等院校大办会计之趋势。会计教育如何适应社会经济的发展及会计专业人才的需求,如何同国际会计教育接轨,这是中国会计高等教育发展中必须思考的基本问题。随着市场经济体制的全面建立,会计市场的变化,会计人才的需求日益增长,中国会计高等教育的发展,迎来巨大的挑战和发展机遇的双重契机。会计高等教育作为大学教育的组成部分,面对新经济时代及其成为了WTO的成员国,其存在基础和发展环境均产生了巨大的变化,而…     

国际化视角下会计教育的双语教学探讨

随着经济全球化的发展.会计应用对会计教育提出了新的要求.为适应经济全球化和科技革命的挑战,会计教育要创造条件使用英语进行教学.文章通过介绍双语教学在会计学课程中的应用与实践,剖析教学中存在的问题,提出国际化视角下会计双语教学的发展策略,促进我国会计教育尽快与国际接轨.     

浅议我国高校会计教育的改革

<正> 十几年来,高校培养的会计学生很多,从数量上完全能够满足需要,可从社会上反馈回来的信息表明极缺少高质量的会计人才,即会用帐的会计人才,如财务主管。这说明了现行会计教育体制存在缺陷和弊端,不能适应未来的社会需要。那么未来社会需要什么样的会计人员呢?需要的是知识结构和能力结构合理的高素质会计人才。随着世界经济一体化的步伐加快,信息产业的高速发展和我国经济体制改革的深入,公司的集团化、多种经营的发展,我国公司跨国设立分、子公司等情形的出现,对会计人员提出了更高要求,原有部门办学的会计教育体制已难以适应新形势的需要,因此应对我国高校会计教育的培养目标,课程设置和教学内容,教学方法等一系列的问题进行探讨。     

新政府会计制度对高校会计核算实务的影响研究

随着我国经济的快速发展,财政预算的改革迫在眉睫。随着新政府会计制度的出台,高校会计核算只有顺应市场发展和经济形势变化,严格执行新政府会计制度相关规定才能够提升高校会计管理工作质量,保证高校财务管理工作高效进行,更好地解决高校所面临的各种财务问题。     

会计专业本科生创新教育研究

随着知识经济、信息技术以及经济全球化到来,高校会计专业本科生的创新教育成为推行会计人才培养的重要内容。本文在阐述创新教育特点和作用的基础上,分析了目前我国会计教育现存的问题以及高校实施创新教育的必要性;从课堂引导、科研训练、实践锻炼、创业教育以及国际化教育等五方面对会计专业本科生创新教育的实现途径进行了深入研究;从创新性师资、课程、教材、实训基地、科研团队的建设等方面阐述了创新教育的支撑和保障,以期为高校会计创新人才培养提供参考。     

高校会计管理工作中的困境及应对策略

在我国高校教育体制进行全面改革及社会市场经济的进一步发展变化的背景下,高校会计管理教学体制也面临着改革的局面。传统高校会计管理模式也无法适应现有经济体制的发展要求,为促进我国教育质量的提高及会计行业的稳定发展,必须对我国高校会计管理面临的问题和困境进行深刻的分析,并积极寻找解决对策。     

高校会计审计提高实效性的可行性建议

当今在我国教育改革的背景下,高校获得了迅速的发展。而且,高校的教育体制和经济活动也越来越复杂,越来越多元。在这样的环境下,高校的财务管理活动也存在着巨大的问题,面临着巨大的挑战。如何对高校的经济活动以及财务活动进行合理有效的管理,也已经成为高校在建设中存在的一个重要的问题,也是高校继续向前发展必须解决的问题。而会计审计的活动,就可以有效解决这些问题。如何提高高校会计审计的有效性,是教育发展过程中必须深入研究并且要妥善解决的问题。     

我国会计本科教育目前的环境与亟待解决的问题

随着我国高等教育与会计的改革与快速发展,我国的会计本科教育相应地进行了改革并处于一种快速发展状态中。但在当今经济全球化、知识经济时代、信息技术发展、诚信危机与本科教育大众化的环境下,我国会计本科教育在教育理念、培养目标、课程体系以及教学方法等方面,仍存在着一些亟待解决的问题。