新媒体信息异化对“90后”大学生价值观及行为的影响与对策研究

新媒体的快速扩张使传统话语权力格局受到颠覆性解构,建立起一种新型的社会语境和媒介生态,而新媒体语境下的大众传播也呈现出信息异化与畸变现象,给"90后"大学生的价值观及行为带来严重的冲击。如何在利用和发挥新媒体功能优势的同时,减少新媒体信息异化带来的负面影响,是当前高校教育和社会管理的一项重要课题。     

浅议物质主义倾向及其衡量

随着经济的发展,人民生活水平的提高,物质主义倾向等特殊消费者行为日益普遍。物质主义倾向对于社会、营销环境等都有影响,在制定营销策略时已扮演着愈来愈重要的角色。文章通过文献的回顾分析,对物质主义倾向的概念、定义及衡量方式作一介绍,并针对其利弊影响加以说明。     

论“90后”大学生社会核心价值观的构建

“90后”大学生社会核心价值观构建是培养中国特色社会主义事业接班人和建设者的根本需要,是社会转型期使他们能够接受正确价值观念的实际需要,是应对全球化对他们价值观念严重冲击的迫切需要。“90后”大学生社会核心价值观构建面临着部分大学生价值取向模糊、对思想政治理论课不感兴趣、受网络不良价值观念影响等问题。构建“90后”大学生社会核心价值观,必须加强认同因素研究;正确运用实践策略;处理好三个辩证关系。     

社会主义市场经济与群体主义价值观

群体主义价值观是推动经济发展的深层次动力之一,以群体主义作为推动经济市场化的主导价值观在历史上有成功的先例。中国传统文化中有着浓厚的群体主义心理基础,在社会主义制度的框架下建立与完善市场经济客观上需要我们在尊重与保护个人利益的前提下弘扬群体主义利益。     

关于“90后”大学生心理健康问题的探讨——基于陕西中医学院学生案例的分析

“90后”大学生由于其心理上的早熟与幼稚、矛盾与失衡等问题引发了社会各界的关注.本文基于陕西中医学院学生案例进行阐述和分析,对“90后”大学生心理健康问题进行了探讨.     

微信对大学生价值观教育的影响

网络技术的迅猛发展造就了一个信息爆炸的新时代,微信是这个时代的产儿,顺理成章地受到当代广大青年大学生的青睐,并逐渐成为一种主要的生活方式。当代大学生的价值观念在微信的普及下发生了一些改变,表现出来的既有积极的一面,也有消极的一面。因此,当代大学生的价值观教育应充分考虑在微信特色的背景下,调整价值观的教育方式、方法和内容,提高大学生的价值观教育的有效性。     

探析体育对大学生心理健康的影响

大学生正处在身心发展阶段,心理健康对大学生成才有很重要的影响和意义,通过对心理健康含义以及大学生心理健康标准的理解,探讨体育对大学生心理健康的正面影响。     

补考对大学生心理健康影响的调查研究

目的：观察参加补考的大学生的心理健康状况。方法 采用症状自评量表(SCL-90)对参加补考的大学生进行问卷调查。结果：参加补考的大学生的总分及10个因子分均高于国内常模，而焦虑、抑郁症状明显高于国内常模。结论：参加补考的大学生的心理问题明显，应加强预防措施。     

“后阅读时代”的“素读主义”

网络文化、快餐文化革了传统阅读的命，随着媒体多元化和信息数字化，让我们跑步进入了“后阅读时代”。 在所谓“读图时代”、“速读时代”的后阅读时代，胡里花哨的图片与文字混合拼贴，画蛇添足的美工设计辅之以物欲横流的各种消费新主张，令人不知所措。一天晚上，当我在网上浏览到这样一个词：“素读主义”，不禁眼前一亮。     

论传统文化对当代人心理健康的影响

在传统文化自我道德修养的部分中,培育快乐心理、积极进取的心态等方面的思想可以影响健康心理和人格的养成,具有心理学意义。     

八段锦对大学生心理健康的影响研究

采用文献资料法、实验法、数理统计法对参加八段锦锻炼的大学生心理健康情况进行调查分析,结果显示,参加八段锦锻炼,身体价值感、强迫症状、人际关系和PMOS指数等指标在实验前后差异显著,健身气功八段锦锻炼可以起到促进心理健康的效果,为提高大学生心理健康水平提供依据。     

浅谈我国传统优秀文化育人与大学生教育

中国传统优秀文化是中华民族长期历史发展积淀的产物,涵盖着中华民族的传统生活方式,对中华的世界观、人生观、价值观的形成有着深刻的决定作用,成为中华民族的宝贵财富,也是社会主义核心价值体系的宝贵资源。大学是青年价值观形成的关键时期,是国家未来建设的栋梁,是中华民族复兴的中坚力量。大学生具有什么样的价值观不仅关系到个人的发展和前景,还关系到民族的命运和前途。充分发挥中国传统文化的育人功能,正确引导当代大学生树立正确的价值观,是目前教育应该思考的重要问题。     

大学生社会主义核心价值观和中华优秀传统文化融合教育调查研究

笔者基于态度形成理论,从认知、认同、践行三个接受维度设计问卷,通过卡方检验分析进行实证研究,研究表明多数大学生对于社会主义核心价值观和中华优秀传统文化有比较清楚全面的认识;年级、政治面貌和专业类别对社会主义核心价值观教育影响显著.研究结论对于高校教育具有一定的理论指导意义.     

“文革”中应运而生的法式“毛主义”

中国20世纪的70年代被认为是一个荒唐的年代,疯狂的年代。“晚年的毛泽东”被官方定性为“错误地”发动了“文化大革命”。但中国的“文化大革命”和“文革”期间的毛泽东思想却在西方世界掀起了一阵思想狂潮。在“马克思主义”的百年思想史上,毛泽东思想（Maoism）是唯一受到广泛承认的中国人的贡献。尤其在法国的“五月风暴”之后,毛泽东主义和中国的“文革”随着激进分子的革命浪潮被卷入了法国。但是,带着对东方乌托邦的幻想隔岸观战,法国人所认识的“毛主义”是一种带有法国政治文化烙印的法式毛主义。     

大学生心理健康教育的管理策略——对高校心理健康教育的思考

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等等。高校的心理健康教育与大学生个人的成就、贡献、成才关系重大。     

传统社会价值观下女大学生就业现状及改善

从目前大学生就业问题突出入手,指出女大学生就业难是目前男女不平等的突出表现之一.通过对这一现状进行调查和分析,并对比社会、厂商、教育和女大学生自身各方面的原因,得出结论:传统社会价值观渗透在社会各个层面,直接或间接地造成了女大学生就业艰难这一现状.针对这一局面,建议从社会、政府、厂商、教育和女大学生自身出发,通过不同手段、不同策略,逐步消除传统社会价值观的不良影响,为女大学生平等就业提供支持,保证女大学生经济平等地位,并为最终男女完全平等奠定基础.     

转型期非主流价值观对大学生消防安全意识的影响与对策

在社会转型阶段，思想文化和社会价值观都经历着前所未有的震荡和变革。各种非主流文化以不同的方式和程度影响着青少年文化价值观的形成与发展。探究以非主流文化为认同基础的非主流价值观在形式上、机理上、特征和性质上的内在特征规律，进一步地研究非主流文化价值观对大学生消防安全意识的影响，并就如何根据转型期非主流价值观特点，正确地培养大学生的消防安全意识提出相关策略建议。     

如何开展大学生心理健康教育——对高校心理健康教育的思考

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等等。高校的心理健康教育与一个人的成就、贡献、成才关系重大。     

当代消费文化的特征及其对大学生价值观的影响

消费文化作为伴随市场的发展而成长起来的自发的力量,对当代中国社会产生了广泛影响,在社会上迅速蔓延开来,并以其特有的商品消费和文化理念对大学生这个较为特殊的群体产生比较大的影响.深入探讨消费文化这个语境的特殊背景,进而分析大学生价值观的选择在何种程度上受到了消费文化的影响,才能捕捉当代大学生排斥、远离传统崇高的心理特质,才能在消费文化时代,加强高校思想政治教育方法的改革与创新,帮助大学生提高思想认识,自觉克服和抵制功利心理倾向,树立正确的、积极的价值观,确立正确的人生准则.     

当代消费文化的特征及其对大学生价值观的影响

消费文化作为伴随市场的发展而成长起来的自发的力量,对当代中国社会产生了广泛影响,在社会上迅速蔓延开来,并以其特有的商品消费和文化理念对大学生这个较为特殊的群体产生比较大的影响。深入探讨消费文化这个语境的特殊背景,进而分析大学生价值观的选择在何种程度上受到了消费文化的影响,才能捕捉当代大学生排斥、远离传统崇高的心理特质,才能在消费文化时代,加强高校思想政治教育方法的改革与创新,帮助大学生提高思想认识,自觉克服和抵制功利心理倾向,树立正确的、积极的价值观,确立正确的人生准则。