西部企业人才资源现状与开发对策

西部大开发,国有企业改革是关键;国有企业改革,人才又是重中之中.本文在剖析西部企业人才资源存在的存量低、素质结构不合理、专业结构欠合理、流失严重等问题的基础上,提出了加大教育投入力度、完善人才市场建设、优化人才环境、加快引进和重点培养急需人才等西部企业人才资源的开发对策和措施.     

促进安徽战略性新兴产业快速发展的人才队伍建设研究

人才是创新之源,是新兴产业发展之本.拥有一支素质优良、结构合理的人才队伍,是促进安徽战略性新兴产业快速发展的基本保证.加快人才队伍建设需要实施面向战略性新兴产业的人才培养工程,加大高层次人才引进力度,完善人才服务体系,建设高端人才创业创新平台,改革对创新型人才的评价与激励制度.     

北上广三地科技创新人才引进政策研究——基于政策文本的Nvivo软件分析

科技创新人才是各地创新发展的中坚力量,而人才作用的发挥与人才引进政策紧密相关。通过Nvivo11软件对北上广科技创新人才引进政策分析,发现三地人才引进政策趋同,对引进人才的后续服务管理工作以及城市创新环境的创建重视不够。为了完善科技创新人才引进政策、促进人才引进工作的落实和发展,各地应针对自身需求制订有针对性的人才引进政策,更加关注创新环境的构建以及引进人才的可持续发展所需的条件。     

高层次人才引进工作绩效评价体系构建研究

高层次人才引进的可持续性、实效性和科学评估等问题备受关注。文章基于高层次人才特征,界定高层次人才引进工作科学化内涵,从人才引进政策与投入、人才引进方法与实施、引进人才数量与结构、引进人才主观感知、引进人才效能五个方面系统构建评价体系,为人才引进工作提供科学评价工具。     

高校高层次人才引进的问题与对策研究

人才是发展的重要资源,对于高校发展来说,充分引进高层次人才对于提高高校的科研水平和综合实力具有重要的战略意义。目前高校高层次人才引进存在种种问题,高校应在引进计划、流程、方法、渠道等方面采取切实有效的措施,以提升高层次人才引进的效率。     

关于高校人才引进工作的一些思考——结合首都经济贸易大学人才工作

人才问题作为学校工作第一位的问题必须认真解决。在人才引进工作中，各高校已由最初的盲目引进逐渐向理性引进回归，但仍然存在一些值得注意的问题。当前，首都经济贸易大学凭借良好的人才引进机制，吸引了不少优秀人才；但是人才引进工程是持久的，必须不断建立适应新形势的人才引进机制，建设一支高效精干、素质优良、结构合理的师资队伍。     

新时期开发国有企业经营管理人才的几项战略思考

经营管理人才是一个企业生存发展和兴衰成败的关键。中国加入WTO后，面对外资企业与国内企业，特别是国有企业人才竞争的较量，必须采取积极有效的经营管理人才开发和管理战略，主要包括：加快用人制度改革，实施全方位引进战略；推进以年薪制为主的薪酬体系改革，优化激励机制战略；提升考核质量，实施业绩与薪酬平衡战略；提高整体素质，采取使用与培养并重战略；树立市场观念，建立面向市场、面向未来的全面开发战略。     

我国高校人才培养存在的问题与对策——基于国际竞争力人才的视角

中国要打造具有国际竞争力的人才竞争优势,一方面靠人才引进和政策支持,另一方面要靠自主培养。高校作为人才培养的重地,在培养国际竞争力的人才方面责无旁贷。面对教育全球化和人才国际化的发展趋势,我国高校人才培养在教育理念、课程设置、培养目标、教育模式等方面存在一些问题。因此,必须彻底改变教育理念,积极探索教育模式,合理评价教育成果,深入改革教育制度,才能培养大批具有国际竞争力的人才,推动中国从人才大国向人才强国转变。     

电力企业的供应链管理研究

供应链管理是电力企业适应市场经济、获得竞争力的有效手段。在电力市场改革中,结合电力行业供应链的特点,提出要改进组织结构设计、引进和培养供应链管理人才、加快企业信息化建设及建立战略合作体系等对策。     

海外高层次科技人才引进岗位识别模型研究

为了提高海外人才引进的成功率,以知识图谱为分析方法,借助CiteSpaceⅡ软件,以人才引进科技领域相关的科技论文和专利数据库为数据来源,构建了海外高层次科技人才引进的岗位识别模型。通过对知识网络中薄弱、缺失和关键知识要素与知识群的计算和判别,获取引进岗位的数量和类型信息,定量化识别出所需要设置的海外高层次科技人才引进岗位。海外高层次科技人才引进的岗位识别模型能够提高人才引进工作中岗位设置的准确度。     

加强教学质量监控体系建设 努力提高人才培养质量

加强教学质量监控,是提高人才培养质量的一项重要措施。我院在教学工作中,注意加强教学质量监控网络、监控制度、评价体系、监控程序、监控信息管理系统建设,教学工作规范、有序,教学质量稳步提高。教学质量是高校一个永恒的主题,是一个动态的概念。进一步加强教学质量监控,必须提高教师自觉的质量意识;发挥教研室在监控中的主体作用;树立全面质量管理的观念;按新的质量观、人才观,加强质量评价标准的研究。     

入世后旅行社人才竞争对策分析

入民后旅行社业遭受的最大冲击将是人才的竞争。本文在分析我国旅行社面对的人才竞争态势基础上，从企业机制变革、转变人才观念、培育激励制度、职业经理人的培养和强化企业品牌等几方面分析了旅行社应对这场人才竞争应采取的对策。     

我国现有高校资助体系存在的问题与对策

本文从人才培养的角度阐述了现有高校资助体系存在的不足 ,并就如何发挥高校资助体系在人才培养中的作用进行了探讨     

用科学发展观指导高校图书馆工作--为培养全面发展的人才服务

人的全面发展是科学发展观的核心,同时,又与图书馆的发展有着紧密的联系。现代高校图书馆应根据“科学发展观”的要求采取各种方法和措施提高人的素质和能力,促进人的全面发展。     

基于高技能人才培养的项目课程教学探讨

高等职业教育倡导的项目课程教学,是以工作过程为载体,项目学习为形式,基于岗位群设置课程、制定教学计划,融入企业真实的环境,进行教学实践,注重双师型师资结构建设,采用科学的教学评价方式,培养具有理实一体化的职业人,满足企业对高技能人才的要求。     

践行社会主义荣辱观 新时期合格的组工干部

组工干部是新时期党的组织建设的耕耘者，如何提高政治素质、发挥表率作用，直接影响党建工作成效。做一名真正的社会主义荣辱观实践者和推动者是一个合格的组工干部应具有的基本条件。     

拓宽专业口径,优化课程体系,培养新世纪合格人才

在实施科教兴国战略的过程中 ,作为知识创新、传播与应用和培养创新精神和创新人才摇篮的高等学校 ,面对新世纪对人才的需求 ,拓宽专业口径 ,改革人才培养模式 ,探索宽口径专业下培养适应社会需求的高质量人才 ,全面推进素质教育 ,增强学生未来工作的适应性是摆在高等学校面前的重要课题     

化学工程与工艺专业面向21世纪人才培养方案研究与实践

化学工程与工艺专业培养高素质、适应21世纪要求的本科教学培养方案,在理论教学、实践环节和课外科技活动等方面进行了系列的整合。整合课程包括人文社科、自然科学、机械、电子与电工、化学、化工、专业特色课程以及工程设计等,基本实现了数学、英语、计算机、工程实践等的不断线,既压缩课时,又有利加强学生综合素质,培养创新能力。     

浅析企业的用人艺术

凝聚兴业人才,并对其进行科学的配置、管理和再开发,是人才管理的走向和趋势.企业要树立人才战略、人才效益、"企业为人"等观念,企业领导对人才应用当其时,发挥时效作用.     

区域人才生态环境探讨——以苏北地区为例

借用生态学概念解释人才个体与群体、人才自身与外部环境条件的关系，提出人才生态环境概念。运用此概念进行苏北地区人才生态环境实证研究，说明改善苏北地区人才生态环境迫在眉睫，针对地区人才环境差异化采取差异化的人才战略。