浅谈中职学校网络环境下的计算机教学

当下网络在人们生活中越来越普遍,随着教育改革的深入,网络在中职计算机教学中的优势也越来越明显,文章就网络环境下中职计算机教学的自身特点展开讨论,对该教学模式存在的误区以及教学思路进行相应的点评.     

中职计算机教学中学生创新能力的培养分析

中职计算机教学过程中,应当以学生的实际生活为基础、以就业为导向,加强中职计算机学科教学管理和素质、人文性渗透,积极培养学生的创新意识和能力.本文将对中职计算机教学过程中存在的问题进行分析,并在此基础上就如何在中职计算机教学过程中培养学生的创新能力,谈一下自己的观点和认识,以供参考.     

探讨分组协作式学习在中职计算机教学中的应用

加强中职计算机教学不仅是人们对其的要求,更是社会主义现代化发展的必然趋势.将分组协助式学习应用在中职计算机教学中,能够调动学生的积极主动性,激发学生对计算机学习的兴趣,进一步提高学习以及教学质量,为界内相关人士提供相关参考资料,为提高中职计算机教学提供有力的基础保障.     

浅谈中职计算机教学中学生创新能力的培养

当今，计算机在网络化在全球范围内迅速发展，已经得到了大家的广泛认可与运用。目前，计算在已经陧慢的进入了各个行业，同时对人们的生活产生了深远的影响。中职院校的学生不仅应该学习计算机的理论知识和相应的专业技术，更应该拥有创新能力与创新意识。所以，中职院校在计算机教学中要针对学生的创造思维的培养进行教学，从而赋予学生们创造才能。本文针对学校计算机教学中创新思维培养存在的一些不足，提出一些建议。     

计算机硬件的保养与维护

随着经济的发展和科学技术的进步,计算机技术的发展,计算机技术已经应用于人们生活中的各个方面.计算机的推广和普及方便了人们的学习、工作和生活,同时,当计算机出现故障时很多人往往柬手无策,影响工作进度,造成时间上和经济的损失.除了掌握日常计算机的使用技术外,掌握一定的计算机保养和维护知识,对驾驭计算机,更好地开展工作和生活有着重要的影响.     

浅谈中职学校的计算机教学

半个多世纪以来,人类社会正由工业社会全面进入信息社会,其主要动力就是以计算机技术、通信技术和控制技术为核心的现代信息技术的飞速发展和广泛应用。而随着信息技术的到来,使得计算机在人们的学习、工作和生活中的作用越来越突出。为了适应社会对人才知识结构的需要,在中职学校课程设置中,计算机课程的重要性与日俱增。在中职学校的计算机教学中,教师要营造一个良好的课堂氛围,运用各种教学方法和手段不断提高学生的学习兴趣,促使学生掌握所学知识技能,达到教学目标。     

浅谈中职学校计算机教学的误区

当前,中职院校计算机教学过程中存在着许多的问题,如教学方法不够完善等.针对这种不为乐观的教学现状,中职院校计算机教师首先应该积极革新教学理念,结合学期的教学内容以及学生自身的学习特点,对以往的教学方式加以改进,同时还要善于运用计算机本身的特点为学生开展更多的实践活动,提高学生的学习积极性以及教学质量,为国家培养出高素质人才创造有利条件.笔者从多年的计算机教学经验出发,对现阶段中职院校计算机教学的误区进行了简要分析,以此能够引起广大中职院校计算机教师的重视.     

试析中职计算机教学中存在的误区及对策

在当今这个信息社会,信息技术已成为每个社会成员不可或缺的生活技能之一,计算机教学就是努力提升学生的信息技能水平.然而,目前的中职中职计算机教学中还存在很多的问题,诸如学生基础差、教学内容相对滞后、教学模式太过单调、理论跟实际严重脱节等问题,必须针对此类问题,积极转变教学方法、改善教学评价方式、因材施教更新内容,提高中职课堂学习效率.     

优化计算机技术教学培养学生兴趣

信息时代的到来,使计算机技术成为一个现代人必须具备的技术之一.当前,计算机与网络逐步渗透于各行各业,并与人们的日常生活越来越贴近,数字化地球的呼声逐日提高.加上各商家、新闻媒体的推波助澜,如不掌握计算机技术知识和基本技能,将难以在现代信息社会中有效地工作和生活.因此,计算机技术教育也越来越重要,成为中职学生的必修课.     

浅议项目教学法在word 2003教学中的应用

在现今的社会中,如何才能提高中职学生计算机的动手实践能力,是计算机教学的根本任务,是每个计算机教师要研究的重要课题.项目教学法作为一种探索性的、开放性的、以学生为中心的教学方法非常适合计算机教学.本文从传统教学模式中查找不足,简单地分析了项目教学法的定义,阐述了项目教学法在《计算机应用基础》中word 2003教学中的应用.     

关于计算机软件工程管理与应用探讨

在这个科技发达的时代,计算机已成为人们生活中不可缺少的一部分,计算机软件也因此成为家喻户晓的名词,人们已经越来越依赖计算机软件了,现在生活中,几乎找不出什么行业是不需要使用到计算机软件的,各行各业都在使用计算机软件,正因为如此,计算机软件的使用促了进了社会经济的发展,提高了工作效率,同时人们的生活质量也得到了改善。因此,计算机软件工程被人们广泛地应用了。     

中职学校计算机实训室开放式管理模式的构建

计算机实训室在计算机教学中扮演着重要的角色，如何在中职学校中实现计算机实训室的高效利用，已逐渐引起人们的重视。本文从分析中职学校计算机实训室管理模式现状入手，对开放式管理模式的构建提出了个人的设想，努力探究提高管理效率的有效措施，实现管理水平的整体提升。     

论案例教学法在中职计算机教学中的应用

对于中职教育来讲,主要是为了更好地培养学生的实际操作能力,尤其是对于中职计算机课程来讲,重点需要培养学生的实践操作能力,很多课程内容需要在实际操作中才能体现。因此,传统的中职计算机教学模式已经无法适应目前的教学需求。文章提出了在中职计算机教学中应用案例教学法的教学模式。文章通过简要论述案例教学法的概念和特点,进而论述了案例教学法与传统教学模式的区别,最后提出了论案例教学法在中职计算机教学中的可行性以及具体的实施方式。     

浅析计算机电子档案管理的应用与发展

随着我国科技的发展,计算机在人们生活中的应用也越来越普遍,计算机为人们的生活提供了许多便利,在促进人们生活水平提高的同时也使自身在发展领域上不断的扩展。近些年,对计算机的应用已经扩展到档案管理领域,使档案管理工作更具信息化的特点,电子档案也就应运而生。     

浅谈中职学校计算机实训室的管理与维护

计算机实训室是中职学校进行计算机教学、实训的重要基地。由于计算机实训室具有使用人数多、频率高、时间长的特点，容易出现很多问题。本文以中职学校计算机实训室存在的问题作为切入点，简单的探讨加强中职学校计算机实训室管理、维护的有效措施，更好地为教学服务。     

试析中职学校计算机专业教学的改革

提高中职学校计算机专业的教学水平,是中职学校计算机教育工作者应该深入思考的问题.通过分析中职学校计算机专业教育的教学特点,从如何培养计算机应用型人才的角度出发,对中职计算机专业教学中存在的不足进行了总结,并提出了几点改革设想.     

中职计算机课堂有效教学实践思考

中职计算机课程是一门理论性和实践性都较强的学科,其中涉及到大量的专业术语和理论条文,但随着大学和普通高中的扩招,中职学校的门槛很低.进入中职学习的学生,其文化课基础相对较差,计算机课程的教学难度也日益加大,课堂教学中存在低效无效的现象,严重的影响计算机课程的教学质量提高.因此,有必要在实践中加强中职计算机课堂有效教学的研究,切实提高中职计算机课堂教学的有效性.     

中职计算机教学的现状及对策之分析

随着科技的不断进步，计算机在社会生活中地位越来越重要，但是，目前的中职计算机教学中仍然存在着一些教学问题，因此，本文主要基于笔者的教学经验，结合一定的教学理论，探讨有效提高中职计算机课堂教学效率的方法及对策，以供广大教学工作者参考。     

计算机多媒体技术的应用与发展趋势研究

计算机的出现是革命性的,它的发明和普及,改变了社会形态和工作方式,改变了全球的信息传递和任务处理方式,而计算机多媒体技术也在持续地为人类社会带来无可估量的改变.随着计算机多媒体技术信息产业的发展使得人们的生活发生了天翻地覆的改变,它极大的方便了我们的衣食住行,越来越成为我们生活中不可或缺的一部分.本文主要从计算机多媒体技术的介绍入手,对现代计算机多媒体技术发展应用情况进行分析,并对其具体发展前景趋势进行探究.     

浅谈中职计算机教学中的创新教育

近年来,创造性思维越来越受到重视,成为各类学校教育和教学中必不可少的重要一环.本文分析了中职计算机教学创新教育的现状,并提出了在中职计算机教学中实施和加强创新教育的策略和措施.